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[期刊论文] 作者：李泉,
来源：四川畜牧兽医 年份：2001
1 临床症状 病鹤羽毛松乱，缩颈闭眼，不愿走动，绝食，口渴，个别的站立不稳，闭目打瞌睡。病鹤常有腹泻，排出黄色、灰白色或绿色稀粪。体温42℃左右，呼吸困难。重症病鹤发病后1～2d死亡。2......
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：苏盐科技 年份：2000
用离子交换法迅速、准确、简便地测定ＣａＳＯ４的Ｋｓｐ。...
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：苏州大学学报：哲学社会科学版 年份：1982
【正】 一部《诗经》,自它诞生之日起,就与我们民族文化的发展结下了不解之缘。二千多年来,对它的传笺注疏绵延不绝,有关著作汗牛充栋。建国以后,《诗经》的注释研究进入一个...
[期刊论文] 作者：李泉,,
来源：世纪行 年份：1998
1997年9月下旬至10月上旬,笔者随中组部"全国第27期领导干部经济管理研究班"赴新加坡进行了两周的学习考察。所见所闻,令人眼界大开,启发颇多。虽然已经过去半年多时间,但美...
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：黑龙江动物繁殖 年份：1997
个体养牛业不孕症偏高的原因及解决办法李泉（肇东市新城乡实理村奶牛配种站１５１１０１）收稿日期：１００６－１２－２８奶牛业中，个体饲养奶牛量占有较大的比例。从目前个体奶牛业的现状看，奶牛不孕症偏高的现象较......
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：黑龙江动物繁殖 年份：1997
合理控制奶牛夏季产犊李泉（肇东市新城乡实理村奶牛配种站１５１１０１）奶牛是产奶量最高的家畜，它没有明显的繁殖季节，一年四季均可繁殖。但是，在生产实践中，笔者认为科学合理地减少或控制奶牛......
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：淮海工学院学报(自然科学版) 年份：2000
从社会持续发展的战略高度 ,就人类的环境和环境教育问题进行思考 ,并针对最易给环境造成污染的化学工业 ,结合着人才的素质培养 ,提出了应寓环境教育于化学教学之中 ,以增强...
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：灯与照明 年份：1997
日本荧光灯涂粉材料介绍李泉（译）蒋光明（校）日本照明工程专家神谷茂先生，曾任日本松下电子工业株式会社照明部研究与开发部主任，日本照明学会商务活动委员会及财务委员会主任。神谷......
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：中外企业文化 年份：1999
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[期刊论文] 作者：李泉,
来源：航空计测技术 年份：2001
利用一种设计好的专用检具,使两束被检热电偶分别从检定炉的两端安装均可保证符合检定规程的要求,从而在不添置新设备的情况下,使检定热电偶效率大大提高....
[期刊论文] 作者：李泉,,
来源：聊城师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1988
武训(1838——1896),山东堂邑柳林镇武家庄(今属山东冠县)人,出生于贫苦农民之家。他一生行乞积资,兴办了三处义学,是中国近代教育史上颇引人注目的人物。武训逝世前后...
[期刊论文] 作者：李泉,,
来源：聊城师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1991
傅斯年是以领导中央研究院历史语言研究所搜集、整理新史料而名播海内的现代学者。他认为历史学的根本任务是用科学的方法搜集处理史料,简言之日“史学便是史料学”。这是他...
[期刊论文] 作者：李泉,,
来源：聊城师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1990
孔子是我国古代著名的历史家。学界历来重视他在史书编撰和古籍整理方面的贡献,而忽略了他在史论和史学评论方面的成就。孔子对许多历史事件、历史人物发表过评论,对于著史的...
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：数理医药学杂志 年份：1993
俄罗斯学者曾研究了相互竞争的一类n对种群“捕食——被捕食”生态系统的稳定性。本文用另外的方法研究被捕食者成食物链的一类n对种群“捕食——被捕食”生态系统的稳...
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：数理医药学杂志 年份：2000
推导了混合型抑制系统状态下的膜运载动力学方程，并对系统研究过的载体－底物抑制系统中的各种抑制作用作了总结。...
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：数理医药学杂志 年份：2000
探讨了易化运输机制下抑制剂Ｉ加入后，可能发生的反竞争性抑制，继续给出这种状态下的膜运载动力学方程。...
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：数理医药学杂志 年份：1995
各种膜的性质是一个进行广泛研究的题目。有许多分子，特别是各种代谢物质，如糖类和氨基酸，并不遵循Ｆｉｒｋ定律。本文将提出物质通过细胞膜进入细胞进行营养运输的不遵循Ｆｉｒｋ定律方式的易化......
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：淮南师专学报 年份：2000
采用文献资料法，调查法并结合作者多年担任健美操教练的体会，就现代健美操的特征和作用进行分析，并提出进行现代健美操锻炼应注意的问题。...
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：小学自然教学 年份：1998
天文知识由于受各种条件限制,学生知之甚少,大多要依靠教师指导。因此,教师的辅导是否直观生动形象,是让学生理解掌握所学知识的重要前提。我在教学中采用了下面的一些方法,...
[期刊论文] 作者：李泉,
来源：畜禽业 年份：1999
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