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[学位论文] 作者:瑜,, 来源: 年份:2009
童庆炳先生主编的《文学理论教程》被学术界公认为是新一代的换代教材,也有评论认为它是“代表了新时期文艺学教材的最高水平”。这本书1992年出版后全国有几十所院校包括综...
[期刊论文] 作者:瑜,, 来源:绥化学院学报 年份:2009
论文主要谈文学评论的写作方法,先给出了文学评论写作通常遇到的问题,然后给出了写好文学评论应注意的几个方面,并且对所述方法的应用给出了举例说明。...
[期刊论文] 作者:文静,, 来源:中国民营科技与经济 年份:2009
作为一个典型的中国制造公司,东菱之所以能够实现“好设计就是好生意”,并不在于它对工业设计的抢先关注或者重金投入,而是在于它更准确地理解了工业设计因何而生,到底是什么将设......
[学位论文] 作者:文祺,, 来源:复旦大学 年份:2009
公序良俗在民法体系中扮演了非常重要的角色,它包含了两层含义:代表了社会公共秩序的“公序”和代表了社会伦理道德的“良俗”。笔者对两层含义都分别加以了解释与说明。民法...
[期刊论文] 作者:玉,, 来源:中医药管理杂志 年份:2009
[期刊论文] 作者:婷,, 来源:湖州师范学院学报 年份:2009
标记性是语言符号学的一个重要研究内容,它表现为一种对立的不对称特征。词的反义现象属于典型的对立非对称关系。标记理论是分析互补反义词对、层级反义词对和相对反义词的...
[期刊论文] 作者:鹏举,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2009
广告的发展逐步改变了人们对广告的看法与态度,人们在抱怨受到广告困扰的同时,也日益感到离不开广告,由对广告的不经意、戒备、抵制,变化到接受、选择、参与。广告自身的发展...
[期刊论文] 作者:键,, 来源:河北中医 年份:2009
[期刊论文] 作者:键,, 来源:北京中医药 年份:2009
还阴救苦汤首载于元末明初倪维德所著《原机启微》,在《审视瑶涵》《证治准绳》《银海精微》等医籍中亦有记载,原方主治火疳及真睛破损。笔者运用本...
[期刊论文] 作者:莉莉,, 来源:中国科技信息 年份:2009
物理来源于生活,并应用于生活。生活实践是学习物理最好的老师,物理学习要紧密的联系实践生活,并且把感性认识转变为理性认识,把经过加工和改造的物理知识应用于生产生活实践...
[学位论文] 作者:欣,, 来源: 年份:2009
随着电脑信息技术的不断发展,电脑音乐制作的主流已经由过去的合成器、调音台、多轨录音机等硬件设备所构成的生产方式变成了由电脑、软音源插件、效果器插件等构成的数字音...
[期刊论文] 作者:大勇,, 来源:中国校外教育 年份:2009
严谨治学是教学工作的内在需要,是教师必须具备的必要的道德规范。随着时代的发展,教育的深化,作为一名教师要担任好自己的角色,就要有严谨治学的态度,在生活和教学实践中恪...
[期刊论文] 作者:娟,, 来源:保险职业学院学报 年份:2009
有效培训对于寿险业务发展意义重大,而如何有效地对培训进行评估则一直是个难题。本文作者在实际工作中将国际著名的柯克帕特里克培训评估模型成功应用于中国人寿的培训评估...
[期刊论文] 作者:佳,, 来源:商业文化(学术版) 年份:2009
网络经济时代的来临对金融业产生了巨大的冲击,中国工商银行做为中国最大的商业银行,已经把目光放向了更具挑战性的网络银行。本文从中国工商银行网络银行的实际情况出发,介...
[学位论文] 作者:文书,, 来源:北京交通大学 年份:2009
盾构法作为隧道施工的一种主要的施工方法已经在我国得到了广泛的应用。施工过程管片结构受力及开挖面稳定性是盾构隧道施工和设计中非常关心的问题。本文以位于新广深港客运...
[期刊论文] 作者:林,, 来源:商场现代化 年份:2009
任何行业,任何产品都避免不了同质化竞争,在餐饮业迅猛发展的今天,这种竞争趋势越来越严峻。在一些中小城市,同样的菜式,同样的服务,同样的口味,同样的环境,许多餐饮企业相互...
[期刊论文] 作者:勇,, 来源:数理化学习(高中版) 年份:2009
氧化还原是中学化学中的重要内容,也是历年高考中的必考内容,现总结如下.一、一张框图要熟悉,明确概念间关系...
[期刊论文] 作者:彬,, 来源:世界历史 年份:2009
近代早期的英国曾与西欧各国一同经历了"价格革命"。当时英国的物价大幅上涨,从而严重影响到国家经济秩序的稳定和国民的生活。是时执政的都铎政府为此进行了长期的国家管制,...
[期刊论文] 作者:玲玲,, 来源:陇东学院学报 年份:2009
巴班斯基教学过程最优化理论是以马克思辩证唯物主义思想、现代科学方法为指导的一种系统地、最优化地解决教学问题的理论。该理论具有较强的应用价值,对于我国当前的教学改...
[学位论文] 作者:楠,, 来源: 年份:2009
课堂不仅是教师教育教学、学生学习知识和培养能力的最主要空间,也是师生交往最频繁的场所。良好的课堂秩序是教学顺利开展的前提和基础,而课堂秩序就是教师对学生的期望与学...
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