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[期刊论文] 作者：汤红双,,
来源：学子(理论版) 年份：2015
我们的课堂教学往往注重数学知识的掌握,数学思想方法的渗透,数学语言的训练,但由于课堂教学时间和空间的限制,学生的数学思考、数学发现的意识和能力没能得到充分的培养。为...
[期刊论文] 作者：汤红芳,,
来源：学苑教育 年份：2015
汉字是中华民族五千年灿烂文化中一块最绚丽多彩的瑰宝,是我们每个炎黄子孙引以为傲的伟大发明。科学汉字教育的研究继承汉字这一独特的创造,给予创新的开发。让这些形态各异...
[期刊论文] 作者：汤红丽,
来源：统计与管理 年份：2015
现代高速公路沿线景观设计要与当地风土人情、历史文化相协调,展现出当地的文化内涵.在进行景观与文化、生态、视觉资源整合的同时应以不影响交通安全为前提,充分发挥景观设...
[期刊论文] 作者：汤三红,
来源：道路交通科学技术 年份：2015
公安交通管理学有其特定的研究对象，是一门新兴的应用性交叉学科。公安交通管理学学科建设对道路交通事故与道路交通畅通问题的治理以及高素质应用型公安交通管理专门人才的培......
[期刊论文] 作者：汤红兵,,
来源：政策 年份：2015
群众路线是我们党的根本工作路线。我们党从成立之日至今94年的历程,一直伴随着对群众路线的探索与实践。群众路线体现在我们党的基本立场、根本观点、根本工作方法的方方面面,经过90多年的酝酿、发展,已经成为一个科学完备的理论体系。一、群众路线的科学内涵......
[期刊论文] 作者：汤红菊,
来源：中外女性健康研究 年份：2015
目的：研究药物联合人工流产法终止早孕的临床效果。方法：选择于2014年7月至2015年6月来我院要求终止早期妊娠的患者120例，随机分为观察组和对照组，每组60例，对照组给予常规药流法......
[期刊论文] 作者：汤红丽,,
来源：产业与科技论坛 年份：2015
现代高速公路景观设计应贯彻＂安全、舒适、环保、和谐＂公路,使原本单调生硬的公路线性变得有声有色,打造出很多优美的景观设计来增添旅客在旅途过程中的兴奋点,公路周围自然景......
[期刊论文] 作者：汤新红,
来源：外语学法教法研究 年份：2015
【中图分类号】G60【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2015）15-00-01 随着幼教工作的不断发展，幼教的德育教育显得尤其重要，为了提高德育教育工作的质量，引导幼儿知识德育的一些知识技能，养成良好的文明习惯。应把德育放在首位，因为幼儿是初步接触群体，引导他们......
[期刊论文] 作者：汤玉红,
来源：新课程 年份：2015
高中政治课堂经常会出现老师照本宣科、内容枯燥、课堂气氛沉闷的现象。如何改变呢？要求教师通过巧妙的导入设计,调动学生,创造出学习、思考等与课堂教学目标相对应的情境,当...
[期刊论文] 作者：汤永红,
来源：中国农村卫生 年份：2015
目的:分析心理护理干预对产妇产后出血及泌乳的影响。方法:将2013年12月至2014年5月期间来我社区问诊的96例产妇分成试验组和一般组,给予一般组孕产妇产科常规护理,在常规护...
[期刊论文] 作者：汤绍红,
来源：今日健康 年份：2015
【摘 要】 目的 探索临床上甲硝唑、替硝唑和奥硝唑三种药物治疗滴虫性阴道炎的效果差异。方法 针对长湖卫生院从2012年4月到2014年5月收治的141例滴虫性阴道炎患者作为研究对象，随机将其分为甲、乙、丙三组，每组各47人。甲组给予甲硝唑治疗，乙组给予替硝唑治疗，丙......
[期刊论文] 作者：汤红菊,,
来源：中国农村卫生 年份：2015
目的：观察米索前列醇塞肛联合缩宫素预防顺产产妇产后出血的临床疗效。方法：将90例顺产产妇随机分为观察组和对照组,每组45例,对照组静滴缩宫素预防产后出血,观察组在此基础上......
[期刊论文] 作者：汤春红,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2015
教育家卢梭认为，教育教学活动应该符合自然规律，也就是要迎合学生的天性而为之。教师的“教”应根据学生的“学”来制定活动目标，设计活动方案，真正实现顺学而导。纵观传统的体育课堂，忽视了学生的真实体验，同一尺度考察不同的个体，学生缺失了应有的主观能动性。生态体......
[期刊论文] 作者：汤春红,,
来源：成才之路 年份：2015
隐性课程不具有明确的活动模式和目标,学生却在潜移默化中感受到它的存在与影响。考题要充分发挥隐性课程的价值优势,创造性地开发课程资源,让体育学科建设呈现出开放包容的...
[期刊论文] 作者：汤月红,
来源：养生保健指南：医药研究 年份：2015
目的观察并分析百蕊颗粒在小儿手足口病的治疗中的应用效果.方法：选取80 例手足口病患儿,依据治疗方法的不同将其列入观察组与对照组,每组各为40 例.对照组使用利巴韦林进行常...
[期刊论文] 作者：汤映红,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】有效的几何概念教学必须遵循循序渐进的规律，遵循概念形成的规律，由浅入深、由具体到抽象、再由抽象到具体应用的过程。只有抓住概念的本质属性进行教学，才能充分发掘学生的学习潜能，有效促进学生的思维发展。 【关键词】几何图形 概念 生活 操作 由......
[期刊论文] 作者：汤卫红,
来源：基础教育课程 年份：2015
基于“为聪慧与高尚的人生奠基”的办学使命，清华附小着力构建“1＋X课程”体系。“1”指优化整合后的国家基础性课程，“X”指服务于学生个性化发展的拓展性课程。整合性、规范性......
[期刊论文] 作者：汤向红,
来源：教师 年份：2015
一、主题与背景在学校管理中,教导主任是学校管理的重要角色之一,他没有校长、书记的威信,但是很多琐碎繁杂又至关重要的事务又必须由教导主任来布置安排,因此作为一名教导主...
[期刊论文] 作者：汤红元,
来源：亚太教育 年份：2015
摘要：在我国教育水平整体大幅度提升的推动下，我国高职院校中计算机教学的质量也有了很大的提升。并且由于当下计算机技术在社会发展中的重要性，计算机教学也越来越受到教育领域的关注。因而，对于其教学中存在的不足以及对策的研究具有十分重要的意义。本文主要阐述......
[期刊论文] 作者：汤玉红,
来源：青年与社会：上 年份：2015
以社会主义核心价值观引领公民文化建设，是贯彻落实党的十八大精神的内在要求。以社会主义核心价值观引领公民坚定马克思主义的科学信仰，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬民族......
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