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[期刊论文] 作者：陈日旭,
来源：棋艺 年份：2002
古堡幽灵 按惯例,裁判长是第一个到赛会的“官员”。10月29日,裁判长韩宽首抵宜春市青龙酒店,东道主给予优厚待遇,入住位于11层楼的“总统套房”。此套房豪华无比,中间大会客...
[期刊论文] 作者：陈日耀,
来源：海峡科学 年份：2000
研究了置换法生产 ＳｎＳＯ４过程中，反应温度、Ｈ２ＳＯ４浓度及 ＣｕＳＯ４浓度对 ＳｎＳＯ４得率的影 响。...
[期刊论文] 作者：陈日山,
来源：西伯利亚研究 年份：2002
2000—2001年俄罗斯经济保持了恢复性增长。联邦预算出现盈余，财政状况好转；通货膨胀基本得到控制，卢布汇率大体保持稳定；对外贸易规模有所扩大，外贸顺差继续增加；国内外投资也有所......
[期刊论文] 作者：陈日山,
来源：西伯利亚研究 年份：2000
俄罗斯经济危机呈现出疲软型、持续性特征，其根本表现是生产不断下降，生产连续下降导致俄国力衰微。由此进一步引以国内种种矛盾和问题。１９９８年并不是俄政府预期的经济全面复苏的起......
[期刊论文] 作者：陈日山,
来源：西伯利亚研究 年份：2000
俄罗斯经济的复苏离不开对伯利亚及远东地区自然资源。尤其是能源资源的开发；中国黑龙江 利用与俄罗斯东部地区的地缘优势和传统经济联系，在能源领域积极开展经济技术合作，必将......
[期刊论文] 作者：陈日桥,,
来源：专业户 年份：2002
近几年来,红薯茎叶以其显著的保健食疗作用而成为一种时尚,被越来越多的食客所青睐。“美过蕹”是从农家品种中选育出来的一个菜用特色红薯良种,其茎、梗近白色而较光...
[期刊论文] 作者：陈日琼,
来源：管理与信息 年份：1996
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[期刊论文] 作者：陈日曜,,
来源：广西大学学报(自然科学版) 年份：1983
本文根据用高速钢刀具对钢料及铝合金进行薄切削试验的大量试验结果,论述了精密切削的积屑瘤及其稳定性,鳞刺及其发生频率,以及它们与加工表面光洁度的关系。...
[期刊论文] 作者：陈日昌,
来源：铁道车辆 年份：1996
１９９４年四方机车车辆厂首次选用金属复合板作为客车内装饰的主要板材，在两辆２５Ｂ型硬卧客车上试装，取得了良好的装饰和应用效果。1994 Sifang Locomotive and rolling stock factory f...
[期刊论文] 作者：陈日金,
来源：中国社区医师 年份：2002
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[期刊论文] 作者：陈日金,
来源：中华医学写作杂志 年份：2002
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[期刊论文] 作者：陈日亮,
来源：现代语文：高中版 年份：2001
退一步想，是当年吕叔湘先生提出来的。面对语文教学头绪纷繁纠葛不清的许多问题，吕先生主张退一步想清两个问题：一是语文教的是什么，二是语文教学是怎样的一种过程。回顾二十多年......
[期刊论文] 作者：陈日山,
来源：北方经贸 年份：1998
继《1995-1997年俄罗斯经济改革和发展纲要》之后,俄政府又于去年制定了《1997-2000年结构改革和经济增长中期纲要构想》.这一纲要对俄国今后的发展具有重要的战略指导意义....
[期刊论文] 作者：陈日高,
来源：广西经济管理干部学院学报 年份：2001
文章分析了广西水泥工业的现状及其成因,并就此提出了调整广西水泥工业结构的原则....
[期刊论文] 作者：陈日和,,
来源：新语文学习(高中版) 年份：2001
蒙迪·罗伯特上高中时,老师出了一道作文题,让同学们谈谈自己的梦想,罗伯特兴奋无比地将心中蕴藏已久的梦想——拥有一个牧马场——详尽地写出来,足足占据了7张纸,配有一...
[期刊论文] 作者：陈日铭,
来源：青海教育 年份：1994
特殊解题思路例谈陈日铭有些数量关系比较复杂的应用题，按常规思路去解，往往不易解出．如果从＂特殊＂的角度来分析、思考，却能化难为易，化繁为简，使问题顺利荻解．教会学生一些特殊解题思......
[期刊论文] 作者：陈日源,,
来源：风景名胜 年份：2001
培田坐落在福建省连城县国家重点风景名胜区冠豸山下宣和乡境内。冠豸山、笔架山、武夷山余脉三道绿色重峦逶迤自北向南直落此地,如三龙环抱,村外的五个山头,则似五虎踞护。...
[期刊论文] 作者：陈日铭,,
来源：小学教学参考 年份：1996
诱错题,是指容易把思维引向错误方向的题目。这类题迷惑性大,看上去似乎并不难,而解起来却容易产生这样或那样的错误。常见的诱错题归纳起来有以下几个方面:...
[期刊论文] 作者：陈日霞,
来源：中国计划生育学杂志 年份：1998
目前有相当部分妇女长期使用宫内节育器(IUD)直到绝经后仍未取出。随着绝经时间的延长,取出IUD的手术操作难度增大,而强行取器不仅造成受术者的痛苦,而且容易导致并发症...
[期刊论文] 作者：陈日铭,
来源：青海教育 年份：1994
浅谈学生查错能力的培养陈日铭学生做数学作业或考试时，会发生这样那样的错误。怎样培养学生的查错能力？笔者认为，可从以下几个方面入手。一、重视概念教学．学生解题的错例中，不少......
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