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[期刊论文] 作者：舒奋,
来源：宁波职业技术学院学报 年份：2003
高职院校课程改革是教学改革的中心环节,是高职院校提高人才培养质量的重要举措.微型课程的设置是课程改革的一个重要方面.它的作用一是更有效地利用教学时间,开拓课程的广度...
[期刊论文] 作者：舒建华,
来源：黑龙江科技信息 年份：2003
一、电子政务的现状推进电子政务的过程,是深化机构改革、转变政府职能、提高施政效率、推进政务公开、加强社会监督、增强政府决策、管理和公共服务能力的重要保障;是...
[期刊论文] 作者：舒清,
来源：黑龙江科技信息 年份：2003
在发达国家,混凝土技术已包括根据地方材料、气候条件及实践经验不断改善施工计划和设计规范。相比之下,我国由于近年来建筑业伴随着整个国民经济持续快速地发展,没有为...
[期刊论文] 作者：舒刚,
来源：动物科学与动物医学 年份：2003
当前,农村养鸡业蓬勃发展,成为广大农民致富的一条捷径.但是,不少养殖户在鸡病防治过程中缺乏对消毒、免疫、用药的足够认识,导致防病失败,造成经济损失.所以,养殖户应对以下...
[期刊论文] 作者：舒建文,
来源：棉纺织技术 年份：2003
介绍了组成无梭织机电子送经系统的经纱张力感应系统、控制系统、织轴驱动系统,并对经纱张力感应系统中的接近开关检测方式和张力传感器检测方式、控制系统中的交流电机开关...
[期刊论文] 作者：舒霖,
来源：温州职业技术学院学报 年份：2003
高职校本课程是在基础教育校本课程的基础上提出来的.高职校本课程的开发将面临许多亟待解决的问题.本文探讨了高职校本课程的特点,重在寻求其理论支撑,并阐述了整合能力观下...
[期刊论文] 作者：舒霖,
来源：温州职业技术学院学报 年份：2003
本文从对校本课程概念的准确把握出发,就科学构建高职课程体系、形成高职办学特色、加强高职师资队伍建设等方面分析了高职校本课程建设的必然性和可能性.提出了高职课程建设...
[期刊论文] 作者：谢舒,
来源：聚酯工业 年份：2003
根据聚酯及其纤维工程的建设性质、规模,科学地选择实施方式,对于新建大中型项目,通常要采取由一家工程公司总承包的方式;对于改扩建项目,采取分项承包方式较为适宜....
[期刊论文] 作者：安平舒,
来源：河北煤炭 年份：2003
介绍了邢东矿井1124工作面采用4.5m高架一次采全高技术及高架采煤的管理工作....
[期刊论文] 作者：舒芬,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2003
所谓自主阅读,是指学生完全按照自己的意愿进行阅读,不受外界约束,具有广闻博览之功效,充分调动学生学习的主体性、阅读的积极性和能动性,做阅读的主人。...
[期刊论文] 作者：舒涵,
来源：中国计算机用户 年份：2003
近几年,用友全面转型,从原来的财务软件提供商发展成为管理软件提供商,并将很大的精力投入到帮助传统企业建立ERP管理平台之上,在经历了一年的“全面升级、扩张发展”之...
[期刊论文] 作者：舒涛,
来源：卫生软科学 年份：2003
介绍了在对两个临床实习基地决策取舍时,应用t检验方法评价两基地的带教质量....
[期刊论文] 作者：舒珊,
来源：河南中医 年份：2003
妊娠合并尿路感染,是孕妇常见并发症,属中医"子淋"范畴.笔者自1998年以来,运用加味子淋汤治疗子淋36例,取得满意疗效,现报道如下....
[期刊论文] 作者：易舒,
来源：中国改革 年份：2003
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[期刊论文] 作者：张舒,
来源：仪器仪表用户 年份：2003
介绍了机泵监控系统的系统需求和PLC的原理,详细说明了PLC的内部模块组成及其作用,并阐述了PLC在机泵监控系统的功能实现....
[期刊论文] 作者：舒小红,,
来源：德阳教育学院学报 年份：2003
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[期刊论文] 作者：舒辉,
来源：江苏商论 年份：2003
物流产业的发展需要有良好的外部环境予以支撑，然而我国在此方面却存在着许多制约因素。本文将就当前制约我国物流产业发展的体制、标准化和信息网络平台这三大瓶颈问题展开探......
[期刊论文] 作者：舒忠,
来源：印刷世界 年份：2003
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[期刊论文] 作者：舒忠,,
来源：中国印刷 年份：2003
在印前图像的制作处理过程中,为了确保印刷图像的质量,必须对所处理的图像进行锐化处理并对图像分色参数进行正确设定,在一定程度上这两个技术的正确应用决定了印刷图像的整体质量,特别是彩色图像的质量。本文将对两个印前图像处理中的关键技术进行简要介绍。......
[期刊论文] 作者：刘舒,
来源：计算机应用研究 年份：2003
产品数据管理(PDM)是一门管理与产品相关的信息和过程的技术。由于它能够使所有参与创建、交流、维护设计意图的人在整个信息生命周期中自由共享和传递与产品相关的所有异构数据,从而在企业设计和工艺部门得到广泛应用。主要介绍了PDM软件体系架构,以此为基础,......
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