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[期刊论文] 作者:,, 来源:中国广播电视学刊 年份:2012
由中国广播电视协会学术委员会主办、中央电视台发展研究中心策划、《电视研究》编辑部承办的“中国电视发展年度创新榜.中国电视发展最具创新力十大上星频道(2012)”评选活...
[会议论文] 作者:己, 来源:2012年度中交一公局水泥混凝土技术交流会 年份:2012
对永川长江大桥32#承台大体积混凝土的温控进行了研究,应用Midas/FEA有限元分析软件计算了承台混凝土的内部温度场及仿真应力场,设计温控方案,通过原材料控制,配合比优化,冷却...
[会议论文] 作者:, 来源:第九届全国印制电路学术年会 年份:2012
[期刊论文] 作者:云,, 来源:中国钢笔书法 年份:2012
时间:辛卯冬夜地点:一笑轩南窗笔:中柏笔内容:王冕咏梅一首手记:此作以礼器为宗,运笔借助中柏笔特有之柔,加大了提按处理。于行笔节奏上稍有调整,略掺Time: Xindong winter...
[会议论文] 作者:, 来源:2012年浙江省眼科学术会议 年份:2012
[会议论文] 作者:, 来源:第十一届中国社区乡镇图书馆发展战略研讨会 年份:2012
[会议论文] 作者:;, 来源:国防科技大学信息系统与管理学院2012管理科学学术研讨会 年份:2012
  自古有云:"求治去乱",谈的就是社会管理。在不同的历史时期,对社会管理有着不同的定义。为了深入贯彻落实构建社会主义和谐社会的重要任务,从中央到地方,一直把社会管理创新作......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国研究生 年份:2012
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[期刊论文] 作者:,, 来源:新语文学习(小学作文) 年份:2012
作文就像钢铁一样,要经过千锤百炼才能“炼”成。下面,我将把“炼铁”的整套工艺传授给你们:一、确定题目,画龙点睛一个出彩的作文题目,是文章的点睛之笔。若给一篇作文“镶...
[期刊论文] 作者:, 来源:教育界 年份:2012
语文“主体性”阅读教学是指与传统阅读教学方式相反的,强调激发师、生主体意识,提高阅读教学效率和水平,促进素质教育推进的一项重要教学方式。语文“主体性”阅读教学旨在打破传统教学模式中教师满堂灌输、学生被动接受,课堂缺乏活力,学生思考力、参与积极性被逐渐......
[期刊论文] 作者:,, 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2012
本文针对提高中考数学复习课堂有效性,拟“四化”策略进行探索.“双基”复习,让“点化”飞;习题选择,让“线化”飞;知识构建,让“面化”飞;能力提升,让“体化”飞....
[期刊论文] 作者:, 来源:读写算 年份:2012
摘要:高中英语教师应把根据高中学生的认知特点和学习发展需要,新的理念引入教育教学,发现教学中存在的问题,然后积极探寻对策,以提高高中英语教学。  关键词:高中英语存在问题对策  一、高中英语教学存在的问题  1.英语教学语言环境缺失  语言的学习,离不开......
[期刊论文] 作者:, 来源:科技致富向导 年份:2012
【摘 要】在建筑工程质量检测过程中,相关数据及相应结果的准确性在很大程度上取决于建筑施工材料取样及检验的真实性及代表性。本文首先介绍了材料取样检验的数理统计学原理,之后分别对建筑施工质量检验过程中具体施工材料的取样方法进行了阐述。  【关键词】......
[期刊论文] 作者:春, 来源:黑龙江科技信息 年份:2012
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[会议论文] 作者:;, 来源:中国核学会2009年学术年会 年份:2012
福建一次能源短缺,又远离煤、气产地,客观上存在发展核电的必要性和紧迫性.福建省水力资源已开发殆尽;煤电发展将受到煤炭来源与运输、环境容量和煤炭价格逐年攀升的三重压力...
[期刊论文] 作者:, 来源:小学时代·教育研究 年份:2012
摘要 阅读教学中,教师要采取各种形式激发学生的朗读兴趣,给学生足够的时间和空间去朗读,使朗读成为语文课堂教学的“热点”,让学生从朗读中加深理解和体验,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。  关键词 朗读 阅读教学 兴趣  课堂教学实践中,我们会发现许......
[期刊论文] 作者:,, 来源:Journal of Wuhan University of Technology(Materials Science 年份:2012
To explore wear mechanism of stainless steel used in nuclear pump,the wear properties and the worn surface characteristics of unlubricated 304L austenitic stain...
[期刊论文] 作者:彩,, 来源:新课程学习(上) 年份:2012
我国著名数学家华罗庚教授说:“数学本身有无穷的美妙,认为数学枯燥、没有艺术性,这种看法是不正确的,就像站在花园外面说花园枯燥无味一样。只要踏进了大门,你们随时会发现...
[期刊论文] 作者:彩,, 来源:新课程学习(上) 年份:2012
《义务教育数学课程标准》指出,要把培养和发展学生的思维能力作为小学数学教学的重要任务之一。那么,如何在教学中激活学生思维,培养和发展学生的思维能力呢?我从下面几个方...
[期刊论文] 作者:燕,, 来源:新课程学习(上) 年份:2012
《义务教育语文课程标准》中明确指出:语文课程评价不仅是为了考查学生实现课程目标的程度,而且是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从...
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