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[学位论文] 作者：张钰,
来源：南京师范大学 年份：2015
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[学位论文] 作者：邓钰,
来源：天津大学 年份：2015
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[学位论文] 作者：陈钰,
来源：华东师范大学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：刘钰,,
来源：金田 年份：2015
目前,我国高职教育教学改革主要针对课程体系、教学内容以及教学方法开展.本文以高职中的《机城制造技术》课程单元教学设计思路为例,分析高职学生的专业素养、基础知识以及...
[期刊论文] 作者：肖钰,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
新一轮基础教育课程改革以它特有的魅力昭示了勃勃生机，在新课程的熏陶下，在课程标准的指导下，在借鉴西方发达国家小学数学教学的背景下，我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。......
[期刊论文] 作者：罗钰,
来源：南风 年份：2015
本文对大一、大二两个年级729名大学英语学生的英语听力自主学习情况进行了调查研究,研究结果表明:1)大一学生在心理认知方面更加重视听力,但在听力学习方法、自我强化、学习...
[期刊论文] 作者：王钰,,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2015
旅游业是世界上发展最快的新兴产业之一，其发展离不开高品质的旅游交通引领和支撑。安吉县作为以旅游而兴、以旅游而闻名的城市，建设旅游观光轨道交通对于促进旅游市场的持续发......
[学位论文] 作者：石钰,,
来源：天津科技大学 年份：2015
作为主要的高级醇之一,正丙醇是酒中重要的风味物质,然而其味苦且带有醚臭味,若含量过高则会严重影响酒的风味和品质。本实验根据酿酒酵母中正丙醇前体物α-酮丁酸的代谢途径...
[学位论文] 作者：沈钰,,
来源：上海交通大学 年份：2015
随着城市化进程的不断推进,处于城乡结合部的我国农村正在发生重大变化,这些区域内的农村原有的社会和经济制度、产权制度有了巨大的变革,原有的传统农村社会逐步过渡为带有...
[期刊论文] 作者：李钰,,
来源：东方博物 年份：2015
荷叶盖罐是宋元瓷器中一种造型较为特殊的器物,北宋开始出现,元代流行,龙泉窑、磁州窑、钧窑和景德镇窑都有烧造。壁画墓资料显示,宋元时期的这类大罐多为酒具,兼具储器和盛...
[期刊论文] 作者：韩晓钰,,
来源：小学语文教学 年份：2015
入选语文教材的文本都是文质兼美的典范之作,蕴藏着丰富的教学价值,而在有限的课堂教学中,教师不可能将所有的价值点都一一教学,必须通过有效设问,凸显文本的核心价值,从而起...
[期刊论文] 作者：肖钰,,
来源：七彩语文(习作) 年份：2015
一天早上,我突然听见奶奶喜出望外地对我叫道:“小钰,喜鹊来了!鹊来喜到,我们家要有好运了!”我连忙走近一看,很多喜鹊正停在阳台上,欢快地吃着奶奶无意中撒落在地上的玉米粒...
[期刊论文] 作者：娄钰,,
来源：辅导员 年份：2015
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[期刊论文] 作者：钰坤,,
来源：经营者(汽车商业评论) 年份：2015
为什么王阳明被梁启超誉为“百世之师”?为什么习近平数次主动提到他?他的学说到底有怎样的现实意义?今年适逢抗日战争胜利70周年,9月初北京将举行盛大的阅兵仪式。时至今日,...
[期刊论文] 作者：钰坤,,
来源：经营者(汽车商业评论) 年份：2015
一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎也曾国藩也曾说,一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎也。与湛若水的友情,在某种程度上推动了阳明学体系的萌芽。除了导师和伯乐之外...
[期刊论文] 作者：尉钰,,
来源：少年月刊 年份：2015
科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征,科学与我们的学习、生活息息相关。没有科学,就没有现如今的一切……今天,让我们来到陕西师范大学附属小学长安校区,与这里的同...
[期刊论文] 作者：汪钰,,
来源：短篇小说(原创版) 年份：2015
理查德·赖特作为一位美国作家,非常重视美国在后殖民时代所呈现出的种种冲突,美国虽然在南北内战当中完成了废除奴隶主庄园制度的关键举措,但是殖民时期的思想依然严重地残...
[期刊论文] 作者：尉钰,,
来源：少年月刊 年份：2015
初夏时节,风和日丽,空气清新。一大早,从西安市二马路小学传来阵阵古琴声。蓝天白云下,同学们聚集在一起,伴着悠扬的古筝旋律,挥毫泼墨……相聚墨香廊201 5年6月11日早晨,西...
[期刊论文] 作者：杨明钰,,
来源：商业故事 年份：2015
鲁迅是我国著名的作家,其作品中深深的揭露出我国封建社会时期压迫下人们思想的禁锢以及对新中国的渴望,期望能够通过作品来唤醒国人,激发国人反抗的意识,从而推动革命的前进...
[期刊论文] 作者：梁钰,,
来源：唐山文学 年份：2015
修辞学是有效语言表达的艺术,修辞格是修辞学的重要组成部分,它是“偏离一般或本意表达的一种修辞手段,目的在于取得最佳的表达效果。”比喻是语言中历史最悠久的修辞格之一,...
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