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[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：智库时代 年份：2017
针对高校大类培养这一崭新的教育教学模式以及传统团学工作模式与之不适应的研究,探讨基于项目管理形式的高校团学工作模式,从而与传统团学模式相互补充,调动学生的积极性和...
[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：图书馆学刊 年份：2017
分析高校图书馆校园阅读推广人能力构成与培养的基本内容,提出需从制定合理的校园阅读推广人管理办法、科学编制校园阅读推广人职业规划、注重培养大学生成为校园阅读推广人...
[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：新课程 年份：2017
发展学生科学探究能力是高中生物新课程标准的能力目标,也是提高生物学核心素养的一个重要途径。在多年的教学中力求体现学生的主体地位,进行以探究为特点的课堂教学模式,使...
[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：文学教育·中旬版 年份：2017
内容摘要：维纳归因理论的主导思想是人们要对自己或他人的行为进行研究与推论，然后通过这种因果关系来认识、预测、控制未来的环境和行为。独立学院学生是按本科第三批录取的，学生英语基础薄弱、缺乏英语兴趣、自主学习能力差，课堂教学效果不好，因此促进学生有效学习......
[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：饮食保健 年份：2017
目的 探讨PDCA循环管理方法在提升患者办理出院手续出院满意度中的应用.方法 选取我科2015年1至6月份出院患者452例进行出院电话随访调查,调查对象为住院时间在24小时以上,患...
[期刊论文] 作者：于丽丽,,
来源：新课程(小学) 年份：2017
中长跑战术也称“战术跑”。根据运动员自身的能力水平、身体状态及对手的比赛特点而采用的战术。针对优秀中长跑运动员在比赛中运用较好的比赛战术特点和运用方法进行分析。...
[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：新课程·小学 年份：2017
很多人觉得小学低年级语文让孩子们死记硬背就行了.其实不然,要想达到灵活运用知识的程度,就得引导孩子们主动学习和体验知识.为此,结合教学实践说一说如何在低年级小学语文...
[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：中国保健营养 年份：2017
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[学位论文] 作者：于丽丽,
来源：大连外国语大学 年份：2017
本·奥克利(Ben Okri,1959-)，是尼日利亚新一代的作家之一，在西方文坛上享有盛誉。其作品始终关注发展中国家的政治、社会、文化、历史和民族发展等问题，并对殖民关系有很深的见...
[期刊论文] 作者：于丽丽,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2017
数学是人类文明的重要组成部分,而问题是数学的心脏,想要实现高效率的数学教学课堂,高中数学教师就有必要对于数学教学进行设计,为高中学生创造一个有利于自身学习的情景环境...
[期刊论文] 作者：于丽丽,,
来源：中国实用医药 年份：2017
目的观察分析氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压合并冠心病的临床疗效。方法 96例高血压合并冠心病患者,随机分为观察组和对照组,每组48例。对照组给予阿托伐他汀钙片治疗,观...
[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：中国化工贸易 年份：2017
由于各种主客观因素的存在,在进行润滑油评价实验时,通常都出现一定的质量问题,导致实验结果与预先结果存在一定偏差.基于此,本文对润滑油评价实验室内部质量控制的方法及其...
[期刊论文] 作者：于丽丽,,
来源：中华少年 年份：2017
随着经济全球化的发展,作为世界普通话的英语越来越受重视,在中国掀起了学英语热,尤其是中小学教育更是重视英语教学,在各方面做了大量投入,但是效果似乎并不是很理想。学生...
[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：南都周刊 年份：2017
Q：《七月与安生》出来后的反响让你意外吗？ A：我整个后期做完，自己是非常喜欢的，但这部电影在我看来有点偏文艺，所以当初担心观众是否能看进去。很开心的是，大家的评价非常好，对我来说是非常大的惊讶和鼓励。 Q：下一部电影想尝试什么题材？ A：有很多不同的类型和题......
[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：南都周刊 年份：2017
Q：《一句顶一万句》这个电影里你最想表达的是什么？ A：这部电影的精髓是寻找的渴望，寻找一句话的渴望，寻找能说得着“一句顶一万句”的人的渴望。我们每一个人都在寻找的路上。每一个寻找者，表面上看起来风平浪静，但内心的洪流波涛汹涌。我想通过电影的方式，把这些惊......
[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：南都周刊 年份：2017
Q：第一部电影为什么会选择《28岁未成年》这样一个故事？ A：这部电影在讲人最动荡、变化最大的10年，就是从17、8岁到27、8岁。我之所以选择这个题材，也是因为这10年对我来说，也是非常重要的10年，经历过很多事，包括出国留学，在不同的语言环境下成长，如果没走出那一步的话......
[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：南都周刊 年份：2017
作为哈佛大学经济系毕业生，在华尔街度过了无数个忙碌且没热情的的日与夜之后，他开始想念另一个自己，在练习勃拉姆斯《第二钢琴协奏曲》第三乐章里一大段的大提琴独奏时，那个充满生命力的自己。 李垂谊非常爱惜他的大提琴。当摄影师建议他把它从舞台搬到中山音乐......
[学位论文] 作者：于丽丽,
来源：渤海大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：读书文摘 年份：2017
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[期刊论文] 作者：于丽丽,
来源：江西教育C 年份：2017
摘 要：“问题导学法”应用于课堂，可以帮助学生在解决问题的过程中获取知识技能，发展学习主动性。教师可按照“提出问题—初探问题—解决问题—反馈问题—再探问题”的教学模式，提高问题导学的有效性，使每个学生都能参与到课堂中来，培养学生学习生物的兴趣和自主探究......
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