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[期刊论文] 作者:吴, 来源:当代法学 年份:2003
随着我国加入WTO,政府管理的很多方式都在寻求与国际逐渐接轨。随着人们法律意识的提高,公众对行政行为公开化程度要求越来越高。在这样一种社会大背景下,如何保障公众的知...
[期刊论文] 作者:潘,, 来源:新闻实践 年份:2003
广州日报是个刚满一周岁的新生儿.作为国内报纸首个每日一期,每周从周一到周五至少五次的保健新闻版,经历了起步、摸索、创新、不断完善以及走向成熟的几个阶段,如...
[期刊论文] 作者:赵, 来源:扬州教育学院学报 年份:2003
王安忆文学策略及叙事方式的转换历来是批评家谈论的焦点.本文旨在通过对其"庸常之辈"形象的梳理,浅析作家人文精神的思想底蕴,体认其朴素的家庭婚姻观念及平实的人生理想....
[期刊论文] 作者:吴, 来源:贵州民族研究 年份:2003
法律变通权是我国民族自治地方自治权的重要体现。它对我国法律在少数民族地区的稳定实施起到了重要作用。法律变通权包含两方面的内容:一是制定法律时的变通权,二是执行法律...
[期刊论文] 作者:杨, 来源:贵州畜牧兽医 年份:2003
实验动物学是研究实验动物及其培育与应用的科学.20世纪50年代后,由于许多生命科学与医药科学研究的重大发现都与实验动物有关,因此,实验动物科学的发展得到了世界各国的高度...
[期刊论文] 作者:崔, 来源:北京理工大学学报(社会科学版) 年份:2003
文章讨论了图书馆藏资源数字化建设中数字化资源的选择和数字化的技术和标准两个方面,并介绍了我馆采用北大方正Apabi来制作数字资源的方案....
[期刊论文] 作者:陈, 来源:世界电信 年份:2003
[期刊论文] 作者:王, 来源:情报科学 年份:2003
本文以"解决问题的过程"作为贯穿全文的线索,揭示出信息与不确定性、问题之间存在"钥匙与锁,,的关系;按照解决问题的顺序,论述了解决问题需要"信息能力",以及信息能力包括的...
[期刊论文] 作者:叶, 来源:世界汽车 年份:2003
【正】 在经历了入世前的“痛苦煎熬”和入世后的“大喜过望”之后,人们对于轿车市场似乎有一种“大彻大悟”的感觉。 首先,对进口轿车大幅降价和入世后政策环境趋紧的“恐惧...
[期刊论文] 作者:郭, 来源:卫生职业教育 年份:2003
支原体肺炎(mycoplasma pneumonia)系由肺炎支原体引起的呼吸道和肺部的急性炎症,多见于学龄儿童及青少年。可散发,全年均可发病,约3~7年出现地区性流行。尤以秋冬两季较为多...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:浙江经济 年份:2003
作为今后一个时期中国经济社会发展的战略思路,城乡统筹的相关问题甚多。从资源优化配置和结构转换角度分析,城乡统筹的过程,其实就是经济社会结构全面转换的过程。结构...
[期刊论文] 作者:刘, 来源:企业天地 年份:2003
[期刊论文] 作者:李, 来源:现代情报 年份:2003
本文提出了当前边疆高校文献检索课程面临的危机,为适应信息环境的要求,文献检索课的教学内容、方法和手段等都应做适当的调整,提高学生学习的积极性,增强他们的信息意识....
[期刊论文] 作者:甘,, 来源:教师之友 年份:2003
【正】 数学来源于生活,又运用于生活。然而长期以来,为什么我们许多学生对数学不感兴趣,甚至害怕数学呢?其中的一个主要原因就是数学离学生的生活太远了。我们的数学课堂教...
[期刊论文] 作者:张, 来源:中小学美育 年份:2003
[期刊论文] 作者:马, 来源:贵图学刊 年份:2003
网络环境下的参考咨询工作需要发展。文章论述了目前参考咨询工作的新特点,参考咨询馆员的应具备的素质和参考馆员如何迎接挑战。...
[期刊论文] 作者:麦, 来源:阜阳师范学院学报:社会科学版 年份:2003
量词经历了一个复杂的演变过程,因其意义源于造字之初的名词或动词,所以量词的语义特征、语用及其修辞都不可避免地带有原初形式的烙印.文章论述了近义量词'堆'与...
[期刊论文] 作者:刘, 来源:计算机系统应用 年份:2003
1分布式销售管理系统设计背景国内航空公司迫切需要一套适合国内航空公司分公司,办事处和销售代理人的分布式销售管理系统,而且能适应于不同的业务规模,能适应于不同的软硬件...
[期刊论文] 作者:康, 来源:中国现代应用药学 年份:2003
目的考察不同温度和光照对替曲朵辛(tetrodotoxin)注射液稳定性的影响.方法替曲朵辛注射液在不同温度或光照下存放一定时间后,用小鼠生物测定法检测注射液的毒性,由标准曲线...
[学位论文] 作者:王,, 来源:东北师范大学 年份:2003
当前教学理论和实践正由单一的认知性教学向多维的主体体验性教学转向。体验性教学模式研究是理论向方法的延伸,因而对于推广和普及先进的教学理论和教学经验,优化课堂教学,推行......
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