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[期刊论文] 作者：吴刚,,
来源：小学生作文辅导(看图作文版) 年份：2009
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来源：小学生作文辅导(看图作文版) 年份：2009
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[期刊论文] 作者：吴刚,,
来源：小学生作文辅导(看图作文版) 年份：2009
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[期刊论文] 作者：吴刚,,
来源：小学生作文辅导(看图作文版) 年份：2009
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[期刊论文] 作者：吴刚,,
来源：小学生作文辅导(看图作文版) 年份：2009
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[期刊论文] 作者：吴刚,,
来源：小学生作文辅导(三四年级版) 年份：2009
同学们,你们认识我吗?现在,我在这里介绍一下我自己,希望我们能成为知心朋友!我是一个活泼可爱、热爱生活的女孩,我有一颗善良的心。你知道我的样子吗?我长着My classmates...
[期刊论文] 作者：吴刚,,
来源：小学生作文辅导 年份：2009
外国有许多节日,中国也有。但是外国有感恩节,而我们中国却没有感恩节。我认为我们中国也应该有一个感恩节,让我们感谢周围那些时刻关心我们There are many foreign festiv...
[期刊论文] 作者：吴刚,,
来源：军队党的生活 年份：2009
科学发展观作为党的最新理论成果,是指导部队建设与发展的有力思想武器。联系当前部队实际看,以开展深入学习实践科学发展观活动为抓手,推动部队建设又好又快发展,需要重点把...
[会议论文] 作者：吴刚,
来源：北京工商大学,北京华夏赫尔国际教育研究中心 年份：2009
以往关于审计员决策的研究,很少涉及学习效应和激励因素对审计员决策的影响,并且未能在行为博弈的框架下思考问题.作者计划以经度视角对上述问题进行研究,在两个时间点提供同质的实验材料.被试者将接受两次考核,而学习效应与激励因素是本实验的两个自变量.从理......
[期刊论文] 作者：吴刚,
来源：大众DV 年份：2009
选择附件面面观 SANDISK 8G Ultra IICLASS4 SDHC卡两张。市面上标注CLASS6的卡很多测试后是虚标的,没有达到CLASS6速度。CLASS4要达到15MB/秒,CLASS6要达到30MB/秒。AG-HMC153MC最低要求使用CLASS4 SDHC卡。一般大厂牌不会虚标。 摄像包是新闻猎手的......
[学位论文] 作者：吴刚,
来源：昆明理工大学 年份：2009
...
[学位论文] 作者：吴刚,
来源： 年份：2009
我国拥有大量的棉秆资源,但棉秆资源综合利用率极低,利用途径单一,造成了棉秆资源的巨大浪费。因此,有必要深入研究棉秆的特征特性及其纤维的分布规律,开辟新的高效利用途径,充分利用棉秆资源。本研究以陆地棉(Gossypium hirsutum L.)、海岛棉(Gossypium barbad......
[期刊论文] 作者：吴刚平,,
来源：教育科学论坛 年份：2009
教学目标是开展有效教学的首要环节,如果要从根本上提高课堂教学的效率、质量和水平,就必须全面关注教学目标的意义。第一,从教学整体的功能出发考虑教学目标的合理性。如果...
[期刊论文] 作者：杨静, 吴刚,,
来源：包头医学院学报 年份：2009
一氧化氮（Nitric Oxide，NO）是一种化学性质比较活泼的气体分子。在生理条件下，机体内NO浓度极低，但它们在机体内却发挥着重要又独特的生理作用；在病理条件下，当NO的代谢失衡时，就会导......
[期刊论文] 作者：吴刚平,,
来源：全球教育展望 年份：2009
中小学课程资源的开发和利用,无论在学校层面还是在教师层面,都应该从解决教育教学实际问题的需要出发,建立课程资源的基本分析框架,坚持校内为主、校外为辅的课程资源开发策...
[期刊论文] 作者：孙吴刚,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2009
张爱玲笔下的继母形象,一般着墨不多,单是却往往在文章里有着重要的作用,对于推动情节发展,形成人物性格有着重要的作用。...
[期刊论文] 作者：吴刚奇,
来源：教育教学论坛 年份：2009
目前我们的高等数学课内容已经很稳定，教学大纲、教材也是多年不变，这就使得教学方法、模式趋于一种定式，课堂上死板单调，学生对这门课程不感兴趣，更不用说学习的自主性了，本文旨在......
[期刊论文] 作者：吴刚平,,
来源：江苏教育 年份：2009
中小学在办学条件和师资水平上存在着很大的差异，因此中小学课程资源的开发和利用要从实际出发，突出重点，并且逐步引向深入。特别是，要重视建立课程资源的良性运行机制，保证课程资......
[期刊论文] 作者：吴刚珂,
来源：现代检验医学杂志 年份：2009
Access2是Beckman Coulter公司生产的全自动微粒子化学发光免疫分析系统，具有高灵敏度、高准确度、检测项目多、24h待机等特点。其工作站采用标准的DTx工业用控制计算机，主板集...
[期刊论文] 作者：吴刚虹,,
来源：消费导刊 年份：2009
在高职院校的改革趋向更深层次发展的同时,很多学院的育人改革向以"生"为本转变,校园管理从"人治"到"法治"再向"文治"方向进化。这些创新意识,极大地丰富了现代教育管理理念,...
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