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[期刊论文] 作者:, 来源:中华传染病杂志 年份:2007
患者男,49岁,务农.有肝硬化史10年,2年前出现腹水,1年前因肝炎肝硬化失代偿伴上消化道出血行脾切除、门-奇静脉断流、幽门成形术.术后有大量胸水,行右胸腔闭式引流,引流液每日约800 mL,伴发热39℃,轻度咳嗽,无痰,应用头孢曲松、甲硝唑、氟康唑治疗,2周后转入我......
[期刊论文] 作者:,, 来源:金山企业管理 年份:2007
上世纪90年代末,原石化地区下属上海五燕针织厂等10家集体企业,因受市场的冲击及自身经营状况不良,已经难以维持正常的运作。提供给公司的选择无非是两条路:一是全面推向社会...
[会议论文] 作者:, 来源:新世界中国教育发展论坛(第三卷 年份:2007
[学位论文] 作者:, 来源:吉林农业大学 年份:2007
[期刊论文] 作者:张晋,, 来源:南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学版) 年份:2007
中华法系的研究,从民国开始到现在,取得了丰硕的成果。儒家学说是缔造中华法系的灵魂,中华法系是中华民族智慧的结晶和伟大创造力的体现,是唯一本土的法系,具有孤立性和保守...
[期刊论文] 作者:周燮,, 来源:科学与无神论 年份:2007
在伊斯兰教的研究中,伊斯兰教育的地位和影响,至今尚未为人们所充分认识。从历史上看,在伊斯兰教的定型和伊斯兰文明的形成中,伊斯兰教...
[期刊论文] 作者:宁树,, 来源:新闻大学 年份:2007
1997年5月,在"中国新闻史学会换届暨98全国新闻史学术研讨会"上,宁树藩先生在题为《新闻史研究的前瞻》的发言中首次明确地提出新闻史研究的"本体意识",曾引发学界关于新闻史...
[期刊论文] 作者:张晋,, 来源:国家行政学院学报 年份:2007
中国古代以唐代贞观开元之治为盛世之最,它所表现出的社会的和谐与安宁,为其它盛世所不及。唐初和谐社会的出现不是偶然的,圣君贤相所起的作用固然不可以忽视,但更重要的是制...
[期刊论文] 作者:周士,, 来源:中学数学月刊 年份:2007
义务教育课程标准实验教科书《数学》初一年级用的教材,是由北京师大、华东师大等单位分别组织编写的,有趣的是这些教材中都介绍了生活中的立体图形,还都介绍了五种正多面体:正四......
[期刊论文] 作者:蔡维,, 来源:今传媒 年份:2007
作为2007年"出版物质量管理年的一项重要活动,举办全国出版社青年编校技能竞赛,是一件实实在在推动提高编校质量的有效举措,受到业内的普遍欢迎和社会各界的广泛关注,《...
[期刊论文] 作者:张晋,, 来源:安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2007
清初社会的激烈动荡,导致思想文化领域出现了显著变化,以顾炎武、黄宗羲、王夫之、朱之瑜、傅山、李颙、颜元等人为代表的一代杰出思想家,清醒地认识到专制主义统治所造成的...
[期刊论文] 作者:周同, 来源:西北师范大学学报:自然科学版 年份:2007
在适当的结构条件和标准假设下,采用基于粘性解理论的新方法,证明了完全非线性二次系统:F(t,x,x,x)=0周期解的存在唯一性....
[期刊论文] 作者:徐瑞,, 来源:港工技术 年份:2007
介绍在汕头港广澳港区一期工程中,对重力式码头沉箱预制和安装的质量控制方法和施工工艺流程,并总结质量控制的效果。...
[学位论文] 作者:刘东,, 来源:华中科技大学 年份:2007
本文介绍了共沉淀法制备油酸包覆的四氧化三铁纳米粒子,用微乳液聚合法制备了P (St-co-MAA-co-AM)高分子微球的方法,水解正硅酸乙酯在P (St-co-MAA-co-AM)高分子微球表面包覆了一...
[期刊论文] 作者:张晋,, 来源:中国政法大学学报 年份:2007
中华法制文明的源头具有多元性与统一性,而且其发展过程甚少受到宗教力量的控制,在历史上中华法制文明对周边国家立法建制影响非常深远。...
[期刊论文] 作者:周士,, 来源:中学数学月刊 年份:2007
[期刊论文] 作者:沈宝,, 来源:世界中医药 年份:2007
虽然历代医家为我们创制的众多经世名方有着严谨的组方法度及显著的疗效,然而疾病是错综复杂、千变万化的,所以应用古方时不能墨守成规,当因病、因人、因时、因地制宜,灵活变...
[期刊论文] 作者:桑秀, 来源:新德育.思想理论教育:综合版 年份:2007
我国高等学校实行党委领导下的校长负责制,是新中国成立以来高等学校内部领导体制长期探索和发展的历史选择,是中国特色社会主义大学的重要特征之一。它符合社会主义高校的办...
[期刊论文] 作者:曾德, 来源:枣庄学院学报 年份:2007
数字图像的处理及应用涉及到物理、生理、电子技术、计算机科学及数学等领域.它是数字信号处理、线性系统、矢量代数、概率论、随机过程、检测与估计、傅立叶光学等理论和技术......
[期刊论文] 作者:许月,, 来源:当代教育论坛(学科教育研究) 年份:2007
在高中语文教学中如何进行自主学习呢?教师作为施教者,其主导作用对于学生的学最具直接的影响,学生的主体性只有在教师作用下才能形成,也就是说,先有教师的教,尔后才有学生的自主的......
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