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[期刊论文] 作者：张其荣,,
来源：读写算(教研版) 年份：2013
兴趣是最好的老师,而语文是最基础的课程,它具有工具性、人文性....
[期刊论文] 作者：张其斐,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2013
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：张其林,,
来源：中国科技成果 年份：2013
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[期刊论文] 作者：张其龙,
来源：中国科技博览 年份：2013
摘 要： 分析了我国当前工程造价管理存在的主要问题， 从工程建设过程、 招投标管理、 预结算的监督管理等方面介绍了加强工程造价管理的对策， 以确保工程造价的准确性。 关键词： 工程造价， 工程结算， 监督管理 中图分类号：TU723.3 工程造价管理具有两种含义， ......
[期刊论文] 作者：张其胜,,
来源：时代教育 年份：2013
时代在进步,社会在发展,以前的观念和理念已经不足以应对今天孩子的成长和发展。如今初中的教育都本着新课标的指导思想,改变传统的教学方式,使学生在学习的过程中体会主导角...
[期刊论文] 作者：张其云,
来源：福建论坛（人文社会科学版） 年份：2013
隐喻信念真值的提出是基于语言的认知体验观.隐喻真值的存在具有其产生的认知神经理据以及社会、文化理据.究其本质,隐喻的真值是基于现实世界与可能世界的主-客互动而产生的...
[期刊论文] 作者：张其山,,
来源：民间法 年份：2013
受法律中心主义的影响,人们忽视了在紧密关系的社会中非正式民间规范所起到的重要作用,最终可能造成一个“法律更多而秩序更少的社会”。因此,必须改变现代社会以法律规范为...
[期刊论文] 作者：张其昀,,
来源：中国训诂学报 年份：2013
别类证义是《广雅疏证》对于别类为训的证义手段。别类是指意义上的“实”、“业”、“德”、“貌”、“声”类别。别类为训指以“实”、“业”、“德”、“貌”、“声”相互...
[期刊论文] 作者：张其林,,
来源：兰台世界 年份：2013
济南战役结束后，城市接管人员依据中国共产党的接收、保护档案资料的政策，接收了国民党地方政权的档案资料，取得了显著成绩，具有深远的历史意义。...
[期刊论文] 作者：张祖其,,
来源：珠江水运 年份：2013
为了贯彻落实“十八大”精神，建设美丽中国的宏伟目标，黔西南州州委、州政府按照省委、省政府的决定，深入实施“两加一推”主基调，实施工业强州和城镇化带动战略，迅速作出了成立“......
[学位论文] 作者：张其武,
来源： 年份：2013
本论文将一个悬挂碰撞振动系统模型和两个三自由度复杂非线性系统模型作为研究对象，分析了该几种非光滑动力系统的主要参数激励频率对系统周期运动的影响，发现对高维冲击振动系统的敏感性较高，尤其激励频率在临界点处微小的变化将会导致系统周期运动发生质的变化。......
[期刊论文] 作者：张其平,
来源：建筑与文化 年份：2013
【摘 要】 施工组织管理作为建筑工程施工管理的关键内容，也是建筑工程项目施工阶段重要的技术指导，对于提高项目的质量水平，实现项目建设的进度、造价与安全目标具有重要的作用。本文首先概述了施工组织管理的主要内容，进而分析了现阶段我国建筑工程项目在施工组织......
[期刊论文] 作者：张其辉,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 高中物理教师要精心研究初高中的教材，通过实验加强直观教学，注重对基础知识的练习，培养学生的逻辑推理能力和用数学知识解决物理问题的能力，做好初高中物理教学的衔接。 关键词： 初高中物理 衔接教学 教材 基础训练 物理难学是初高中学生的共同感觉，新升......
[期刊论文] 作者：张其龙,
来源：世界华商经济年鉴·城乡建设 年份：2013
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[期刊论文] 作者：张其涛,
来源：世界华商经济年鉴·城乡建设 年份：2013
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[期刊论文] 作者：张其卓,
来源：满族文学 年份：2013
洼尔达为人名,满族赫舍里氏,汉姓赫.1980年我于满族社会历史调查中,发现《赫舍里氏宗谱书》中,以显赫的位置写道:“始祖生九子,其八子皆留京师护卫各处,惟行九子罕都将军洼尔...
[期刊论文] 作者：张其卓,
来源：满族文学 年份：2013
在今辽宁省凤城市有个满族大户,汉姓佟.佟氏因其祖先是叶赫地方人,又因族内曾有支系以叶为姓,出于这两种原因,而称叶佟.rn叶佟于近十多年来编修族谱,至2012年末上谱人数七千...
[期刊论文] 作者：张其涛,
来源：世界华商经济年鉴·城乡建设 年份：2013
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[期刊论文] 作者：张其艳,
来源：东方青年·教师 年份：2013
新课程标准提出“以学生的终身发展为本”的理念，把学生的发展放在首位。教育心理学认为：直接推动学生进行学习的一种内部动力是学习动机，它表现为学习的意向、愿望、兴趣等形式。因此，在平时的数学教学中，我们应充分调动学生学习的积极性，把学习主动权还给学生，放手让......
[期刊论文] 作者：张其平,
来源：东方青年·教师 年份：2013
正确认识地图、阅读地图、分析图表和绘制图表，能够做到图像信息与文字信息转换自如，是学习地理的良好习惯和有效方法。但是许多学生有望图生畏，读图能力差的现象，如何优化学习方法，提高学习效率，培养识图能力，已经成为地理教学的当务之急。我在教学实践中作了如下尝试......
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