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[期刊论文] 作者：陈美球,
来源：农林经济管理学报 年份：2020
“三块地”改革(农村土地征收制度改革、农村宅基地制度改革、农村集体经营性建设用地流转制度改革)是农村土地制度改革的重要内容。在快速城镇化和乡村振兴的背景下,“三块...
[期刊论文] 作者：林立球,
来源：休闲 年份：2020
文章以笔者自身工作经验与相关文献为基础,以“大思政”为着力点,以思政教育融入高职体育课程教育意义为切入 点,探究高职体育课程思政教育途径,望对相关人员该领域研究有所...
[期刊论文] 作者：林立球,
来源：武术研究 年份：2020
心理能力是运动员竞技能力结构的重要组成部分。在项群理论中,网球运动是一项技能主导类隔网对抗性运动项目,其中,运动员的心理素质因素在其竞技能力结构中起着作用作用。在...
[期刊论文] 作者：陈美球,,
来源：吉首大学学报（社会科学版） 年份：2020
建立科学的国土空间用途管制制度是新时代我国国土空间治理现代化的内在需求.而构建统一的国土空间用途管制体系,实现管制对象的全覆盖和管制内容的全方位,是我国国土空间用...
[期刊论文] 作者：陈美球,,
来源：农林经济管理学报 年份：2020
“三块地”改革(农村土地征收制度改革、农村宅基地制度改革、农村集体经营性建设用地流转制度改革)是农村土地制度改革的重要内容.在快速城镇化和乡村振兴的背景下,“三块地...
[期刊论文] 作者：覃球,
来源：语文课内外 年份：2020
什么是课前预习呢?简单点说便是让学生提前了解下节课所学的内容,以自主学习的形式进行,便将其称之为课前预习.课前预习在一定程度上能够提升小学生学习语文知识的效率,以及...
[期刊论文] 作者：李球,,
来源：企业文化(中旬刊) 年份：2020
近年来,湖南中部某县加强监督执纪,推动党员教育常态化,构建起不敢腐、不能腐的良好政治生态.但受到市场化等诸多的因素影响,党员干部违纪违法的现象客观存在,有的甚至被开除...
[期刊论文] 作者：李球,,
来源：企业文化(中旬刊) 年份：2020
医德医风是医务人员具有的医学道德和风尚,在诊疗过程中所必须具有的高度的责任感和高尚的医学道德情操,也是卫生健康事业形象的集中反映.因此,以医德医风为医疗单位管理任务...
[期刊论文] 作者：林立球,,
来源：体育科技文献通报 年份：2020
采用文献资料、教学实验、数理统计等研究方法,依据心理训练中的“目标设置理论”对高职院校体育专业网球专项学生的发球成功率进行目标干预训练,通过设计四组不同难度的目标...
[期刊论文] 作者：强震球,,
来源：小学教学参考 年份：2020
小学数学教材里,有一类内容被通俗地称之为“规定性”知识,即经过简约化提炼和符号化表达的结果性数学知识.为了在几何测量单位的学习中让学生对这些知识感到亲切,就要把教材...
[期刊论文] 作者：杨球,
来源：母婴世界 年份：2020
目的:研究综合性护理应用在儿童肱骨髁上骨折术后疼痛的效果.方法:选取2019年7月 ～2020年7月我院收治的肱骨髁上骨的患儿88例,并将其随机分成观察组与对照组,每组患儿各44例....
[期刊论文] 作者：林立球,
来源：运动精品 年份：2020
运用文献资料法、实地调查法等研究方法,对我短式网球启蒙训练4-6岁儿童的生理机能、心理机能、身体素质及训练方法进行探讨....
[期刊论文] 作者：阮球,
来源：新一代 年份：2020
物理学是一门基础性自然学科。随着新课程改革的推行，对学生的培养方向从应试能力转为综合能力的培养，也对物理教师的教学水平有了更高的要求。本文将立足于新课程改革下高中物......
[期刊论文] 作者：王英球,
来源：软件（电子版） 年份：2020
小学数学教师在实际的教学过程中运用情景教学法,要注重学生的实际学习能力和数学认知水平,并且结合数学教材上的内容来为学生创设丰富的教学情景,培养学生解决实际数学问题...
[期刊论文] 作者：张新球,
来源：中国妇幼保健 年份：2020
目的 探讨颈项透明层厚度、肺静脉血流频谱对胎儿先天性心脏病(CHD)的诊断价值及预后之间的关系.方法 选取2015年2月-2018年1月在厦门市妇幼保健院接受诊疗的1400例单胎孕妇...
[期刊论文] 作者：周正球,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2020
随着新课改的深入,在开展物理探究实验中融入创客教育,需要教师对实验内容有充分的了解,对教学资源进行开发,培养学生的创造性和创新性.教师可以组建科技小组,通过学到的物理...
[期刊论文] 作者：谭公球,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[期刊论文] 作者：万球,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[期刊论文] 作者：强震球,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2020
[摘要]小学数学教材里，有一类内容被通俗地称之为“规定性”知识，即经过简约化提炼和符号化表达的结果性数学知识。为了在几何测量单位的学习中让学生对这些知识感到亲切，就要把教材中以符号为主要载体的现成知识按其前人发现和认识的过程进行还原，使“结果形态的知......
[期刊论文] 作者：强震球,
来源：小学教学研究 年份：2020
强震球 中学高级教师，江苏省优秀青年教师，江阴市首批名教师，市兼职教研员。先后获得江阴市、无锡市和江苏省小学数学课堂教学优质课评比一等奖，全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会一等奖第一名。应邀在全国二十多个省（市）、自治区的教学观摩活动中执教观摩课......
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