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[期刊论文] 作者：陈丽玲,
来源：中国新通信 年份：2022
在“互联网+”环境下,中职计算机专业教师面临着更加严峻的挑战.为使中职计算机专业教师在“互联网+”环境下能够更好地开展教育教学工作,本文结合了《“互联网+”背景下中等职业技术学校教师专业化发展的研究》这一课题研究报告,总结出了影响计算机教师专业能......
[期刊论文] 作者：陈翠玲,
来源：企业改革与管理 年份：2022
本文从企业岗位培训课程设置的现状入手,分别就企业岗位培训课程开发缺乏需求调研、内容针对性不强以及内容与结构单一三个问题进行了分析和探讨,提出了企业岗位培训课程开发与上级要求、岗位工作需求、岗位职责三方面相结合的开发高质量岗位培训课程的具体措施......
[期刊论文] 作者：陈润玲,
来源：大众商务 年份：2022
制造企业的发展对国民经济的发展有着重大影响，因此我国把制造业放在首位。在目前国内外市场竞争激烈 的环境下，研究实施成本精细化管理是提高企业核心竞争力的重要途径之一。文章阐述了我国制造业成本管理的现 状及存在的问题，在分析其成因的基础上，提出了制造企业......
[期刊论文] 作者：陈玉玲,
来源：新课程 年份：2022
写作是小学语文教学的重点及难点.受到小学生写作兴趣、语言知识储备、语言理解与运用能力等因素的共同影响,目前小学语文写作教学存在实效性较低、学生参与度不足的问题.分段训练模式以小学生年龄特点及发展阶段为导向,坚持因材施教与循序渐进,结合语文教学、......
[学位论文] 作者：陈映玲,
来源：四川外国语大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：陈焕玲,
来源：当代农机 年份：2022
阐述了发展智慧型农业技术的意义，分析了智慧型农业技术发展面临的主要问题，提出了智慧型农业技术发展的实现途径，以推动智慧型农业技术的发展进程。...
[期刊论文] 作者：陈熙玲,
来源：教育艺术 年份：2022
小学语文教育作为孩子教育的重要环节,在教孩子学习人文精神知识上起着重要的作用。小学语文中包含的人文教育也让孩子受益终生。在教育教学中渗透人文教育,要从小学就开始做起,让学生在不知不觉中感受到人文精神和人文关怀,学习知识的同时也感受到一定的人文情......
[学位论文] 作者：陈文玲,
来源：广州大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：陈笑玲,
来源：天津教育 年份：2022
＜正＞古诗词是小学语文的重要组成部分，也是小学语文教学的难点之一。如今，如何提高诗歌的教学效率成了教师需要思考的问题。本文立足于小学高年级语文古诗词高效教学策略，从利用多种方法，有效激发学生兴趣；注重诗歌诵读，渗透节奏韵律教学；运用信息技术，有效塑造诗歌氛围；开......
[期刊论文] 作者：陈晓玲,
来源：读写月报 年份：2022
＜正＞[教材分析]《敬业与乐业》是统编语文教材九年级上册第二单元第一篇课文,选自梁启超的《饮冰室合集》,是一篇讲述人生与事业关系的演讲词。文章开门见山提出了“敬业乐业”的主旨,接着分别谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题,最后用“责任心”和“趣味......
[学位论文] 作者：陈晓玲,
来源：吉林大学 年份：2022
实用文是为了适应社会生产、生活和经济发展的实际需要而产生的文体,具有真实性、实用性等特点,学好实用文对个人今后发展具有重要意义。目前,高中实用文写作教学处于边缘化、无序化的状态,传统的教学方法已经无法改善此现状,“交际语境”为高中实用文写作教学......
[期刊论文] 作者：陈远玲,
来源：校园英语 年份：2022
在高中英语写作教学中，以读促写模式有着较为显著的作用，应在教学中引起重视，并着力发挥以读促写的价值。本文阐述了高中英语写作教学的基本情况，明确了以读促写在高中英语写作教学中的应用意义和应用思路，并从创设阅读文本情境、引入小组分工合作、推动文本精细分析......
[期刊论文] 作者：陈泽玲,
来源：文理导航(下旬 年份：2022
立德树人是教育的根本任务，“用劳动教育筑牢立德树人的基石”给我们指引，在幼儿园教育过程中，教师应重视幼儿劳动教育，并融入德育教育，使幼儿在劳动锻炼的同时养成良好的品行。本文重点探究了劳动教育中幼儿品行养成策略，旨在为教师开展劳动教育活动中培养幼儿良好品......
[期刊论文] 作者：陈洁玲,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2022
课程思政的根本任务是立德树人，希望全面发挥中国特色社会主义教育的育人优势，以理念信念教育作为核心，引领社会主义核心价值观，全面提高人才培养能力。课程育人是一项复杂的系统工程，需要全员参与、全方位推动、全要素协同。本研究围绕课程思政在教学过程中的实用性......
[期刊论文] 作者：陈月玲,
来源：中学数学 年份：2022
＜正＞1 引言数学思维，顾名思义就是用数学的相关知识去思考问题和解决问题的思维活动形式.心理学认为：“思维是指人脑对客观现实的概括和间接反映，属于人脑的基本活动形式.”而数学思维是逻辑性极强的思维，涵盖了转化与化归，从一般到特殊、特殊到一般，函数与映射的思想，等......
[期刊论文] 作者：陈晓玲,
来源：读写算 年份：2022
基于新课程构建下，游戏对幼儿阶段的孩子而言，是一种自发的、自主的教育活动，它是孩子由内而外的驱动力形成的，利用具有趣味性的游戏活动可形成愉悦的内心体验。游戏活动务必要全面呈现出孩子的天性，同时游戏也是孩子出于自身的需求与兴趣、轻松愉快的、自主自发的活......
[期刊论文] 作者：陈淑玲,
来源：创新创业理论研究与实践 年份：2022
随着我国社会保障事业的高速发展，社会保障学作为一门新兴学科受到关注，在当前的高等教育环境中，社会保障学已经成为一门承载着综合性理念的应用类学科，对学生个人能力的培养有着关键性作用，在国家大力推行素质教育的基础上，能够让学生在学习过程中获得一定启发。案例......
[期刊论文] 作者：陈锦玲,
来源：江西电力职业技术学院学报 年份：2022
线上授课已成为各高校普遍使用的一种教学方式。这种方式既方便又灵活快捷，学生可观看和下载讲课录像、电子教案、课件等授课内容，弥补课堂学习中的不足，起到加深理解、解惑、复习的作用；同时，学生也可在网络教学平台上与教师交流，从而有效地提高教学质量。基于对线上......
[期刊论文] 作者：陈丽玲,
来源：基础教育研究 年份：2022
数与形是数学最基础的一对关系，数形结合是一种最基本的数学思想。在课堂中培养学生的数学核心素养是当前数学教学的重要目标，而数形结合思想的运用，为小学生数学核心素养的培养提供了有效助力。灵活地运用数形结合思想来开展小学数学教学，可以帮助学生培养抽象思维......
[会议论文] 作者：陈巧玲,
来源：教育教学与管理成都论坛论文集（一 年份：2022
随着我们国家教育质量的不断推进改革,"双减"政策的教育制度也在不断的落实,小学低年级的数学课堂也在跟着不断的进行相应的改革创新发展。小学低年级阶段的数学教师也在不断地去贯彻和落实"双减"的教育制度和教育理念,并不断地贯彻课堂教学评价的教学理念,更好......
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