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[期刊论文] 作者:, 来源:浙江传媒学院学报 年份:2005
本文概述了“自主学习”理论,并在此基础上通过问卷的方式对学生学习英语的“自主学习意识和态度”、“独立学习的习惯”以及“他们对自己英语学习过程中的责任”进行调查,从...
[期刊论文] 作者:, 来源:江苏纺织 年份:2005
服装材料是体现服装设计造型风格的物质先决条件之一,对服装情感的表达具有非常重要的意义,我们在服装设计教学中非常有必要加重材料体验课程内容这一环节,将服装设计课程与...
[期刊论文] 作者:, 来源:青海教育 年份:2005
大家常说教师是"人类灵魂的工程师",的确,在人类社会的发展进程中教师起着不可替代的作用.作为教师,用语言播种,用笔墨耕耘,用汗水浇灌,用心血育人,不但是人类文明的继承者,...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国市场 年份:2005
【正】比较国内广告与国外广告的差距,为什么国外的广告比较容易让消费者所接受?为什么他们的画面就那么得细腻?国外的广告公司在做广告前,会进行详尽的调查,包括消费者调查...
[期刊论文] 作者:,, 来源: 年份:2005
从钢铁材料学科的理论和技术发展角度出发,结合市场发展的需求,论述了微合金化钢、超细晶粒钢、氮合金化不锈钢、钢材组织性能预报和材料信息化技术等先进钢铁材料的技术进展...
[期刊论文] 作者:,, 来源:农业知识 年份:2005
女贞为木犀科女贞属常绿乔木或灌木.市场上常见的苗木品种主要有小叶女贞、金叶女贞、红叶女贞等。...
[期刊论文] 作者:, 来源:中共乐山市委党校学报 年份:2005
医疗服务和其他的经济领域一样普遍存在信息不对称现象.由于我国医疗服务的市场发育程度远远低于国外的水平,主要采取通过完善政府对医疗服务的管制和建立公平自由的市场机制...
[期刊论文] 作者:, 来源:福建论坛:人文社会科学版 年份:2005
建设中国特色社会主义,必须建设一支强大的社会科学人才队伍.文章分析了当前我国社会科学队伍的现状,并提出了加强该队伍建设的六条思路....
[期刊论文] 作者:, 来源:福建广播电视大学学报 年份:2005
本文通过教师语言的情感特征的分析 ,结合情感对外语教学的影响 ,提出了以人为本的英语教学中教师语言移情的必要性 ,并阐述了语言移情策略及其在英语教学中特殊的情感意义...
[期刊论文] 作者:芬, 来源:黑龙江教育:小学版 年份:2005
春节的一天,吃饭时,儿子一失手,碗掉在地上,“哗啦”一声,碎了。...
[期刊论文] 作者:, 来源:小火炬 年份:2005
[期刊论文] 作者:珠, 来源:实用心电学杂志 年份:2005
患者男性,43岁.因感右上肢麻木服中药1剂(内含草乌10g)后周身发抖.次日服第2剂后口唇发麻,继而恶心呕吐随即意识丧失而入院.体检:BP 80/40mmHg,意识欠清,颈软,心界不扩大,心...
[期刊论文] 作者:, 来源:外国中小学教育 年份:2005
在以色列学校中,休闲教育作为社会教育的组成部分,发生了从态度到教育实践的变化,并为行动提出十条原则性的建议.本文主要介绍了一种以色列模式,即"玩"的学校:一种关于学校系...
[期刊论文] 作者:芬, 来源:苏州医学 年份:2005
目的探讨米非司酮配伍米索前列醇治疗稽留流产的临床效果。方法将55例分为两组:观察组30例给米非司酮配伍米索前列醇口服后清宫;对照组25例给乙烯雌酚口服后清宫,并将两组临床资......
[期刊论文] 作者:, 来源:现代医药卫生 年份:2005
近年来,由于刮宫次数的增加,剖宫产率明显上升,胎盘植入率也有所上升,应引起重视.对我院1988~2004年收治的胎盘植入患者的临床资料进行回顾性分析,对胎盘植入的高危因素及产前...
[期刊论文] 作者:,, 来源:作文教学研究 年份:2005
近几年高考作文命题采取围绕话题,不限文体的做法,这使许多考生有机会选择自己喜欢的文体充分发挥其潜能进行写作。而诗歌这一体裁却让许多学生望而却步,不敢涉足。岂不知每一个......
[期刊论文] 作者:, 来源:南京社会科学 年份:2005
江苏省的区域经济差异较大,本文的计量统计分析表明:建国以来,江苏区域经济差异持续扩大,在建国初期、80年代中期、90年代初期及90年代后期以来尤为明显,与江苏经济的高速增...
[期刊论文] 作者:, 来源:云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版 年份:2005
本文在前人研究的基础上,对趋向补语和结果补语的可能式“V得/不C”进行了考察,指出构成补语可能式的客观条件是补语语义的褒贬;构成补语可能式的主观条件是说话人的主观愿望...
[期刊论文] 作者:,, 来源:歌海 年份:2005
彩调剧《刘三姐》是柳州彩调剧团1958年为向国庆十周年献礼,根据广西壮族优美的民间传说创编的优秀剧目。1959年4月,柳州彩调团参加广西全区献礼剧目汇报演出后,受到广大观众...
[期刊论文] 作者:, 来源:作文教学研究 年份:2005
我国的课程研究者曾把课程实施的取向概括为忠实取向、相互适应取向、课程创生取向,它们是一个连续体.各有其存在的价值和合理性.也各有其局限性。我国基础教育的课程改革.在要求......
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