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[期刊论文] 作者：伍琼,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
【摘要】“行动导向教学”是德国职业教育教学设计的核心原则，是我国近几年高职课程教学改革的重要方面。行动导向法将学生作为课堂教学中的主体，在教学活动中创设任务，充分调动学生积极参与教学活动，不但提高学生的学习兴趣，而且能有效地提高学生专业技能。本文以行......
[学位论文] 作者：伍大权,
来源：复旦大学 年份：2012
[目的]：育龄期女性体内性激素水平会随月经周期而呈现周期性波动,这种雌激素浓度的波动可以影响女性的嗓音,研究表明,约有1/3的育龄期妇女会经历经前期发声综合征,表现为发声...
[学位论文] 作者：伍燕,
来源：遵义医学院 年份：2012
目的：糖基化终末产物(AGEs)与糖尿病多种并发症的发生密切相关，近年来，许多研究表明晚期AGEs的积聚参与了促进糖尿病和牙周炎的发生、发展。而牙周膜干细胞(PDLSCs)具有自我更新...
[期刊论文] 作者：伍玲,,
来源：影像诊断与介入放射学 年份：2012
欧洲呼吸协会年会发布的一项研究表明,与现有的PET-CT相比,MRI更准确地诊断是否患有肺癌。虽然PET-CT是目前决定治疗的金标准,新研究表明MRI扩散加权成像(MR DWI)更准确。即...
[期刊论文] 作者：伍英,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2012
课堂教学提问具有激发学生思维、调控教学过程、活跃课堂气氛、锻炼学生表现能力、增进师生交流、提供教学反馈信息等多种教学功能.因此,课堂提问要讲求艺术性,只有艺术化的...
[期刊论文] 作者：伍林,
来源：读写算 年份：2012
如今，素质教育的改革大潮中，作为实施者——教师，则更应该积极探索以适应新教材的改革，社会的需要。激励是指激发人的动机的心理过程，通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下，始终维持在一个兴奋的、积极状态之中。心理学研究成果表明，动机是在需要刺激下直接推动人......
[期刊论文] 作者：伍德,,
来源：电影世界 年份：2012
人们似乎都不再问阿弗莱克那个问题“你是怎么想起来去做导演的”?而是愿意踏踏实实坐下来听他聊—聊剧本、人物和创作初衷,甚至是政治。好莱坞仿佛从天而降—般突然出现了—...
[期刊论文] 作者：伍健,,
来源：爱情婚姻家庭(生活纪实) 年份：2012
胡适说过男士们也要有三从四德,其中就有一项是太太花钱要舍得,美国俗话里也说婚后先生们应该把嘴闭上把支票簿打开,看来有些男人还是挺有智慧,毕竟这么一来,家中气氛就会祥...
[期刊论文] 作者：伍莉,,
来源：新课程导学 年份：2012
每天校园中都发生着师与生、生与生的相互交往;每家每户也因为孩子而与老师、学校发生着联系.这些围绕学校教育而产生的人际关系,既影响着学生的学习,又关乎教师的工作,并最...
[期刊论文] 作者：伍刚,
来源：城市建设理论研究 年份：2012
摘要：现在市场上的给水管道种类多样，品牌众多，许多厂家都是宣传自己产品的优点，回避产品的缺点。这样使缺乏专业知识的用户无所适从。下面我就从综合的角度，分析在家装中常用的给水管道，有什么优点、缺点，用户可以根据自己的需要来选择相应的给水管道。 关键词：给水......
[期刊论文] 作者：伍飞,,
来源：新课程学习（基础教育） 年份：2012
传统的教学过程中,学生并不是学习的主体,而是被动接受知识的客体,教师习惯于从新授、巩固练习到复习,从读题、审题、分析题意到解题方法,都给学生做彻底的解剖,甚至包办解题...
[期刊论文] 作者：伍海燕,,
来源：新课程(下) 年份：2012
系统地掌握语法及其规则,将帮助学生系统地掌握英语理论知识,使学生的英语学习事半功倍。那么如何指导学生学好英语语法,从树干延伸到树枝,并摸索到树叶呢?一、指导学生选择...
[期刊论文] 作者：伍小玲,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2012
《成本会计》课程是财经类专业的岗位核心课程。在工学结合模式下,通过对该课程教学模式、教学内容、实践教学的设计、教学方法、考核模式等方面的改革,实现高职高专培养高技...
[期刊论文] 作者：伍冬梅,,
来源：新课程(中旬) 年份：2012
随着新课改的深入,课堂教学的有效性越来越受到广大教师的重视。而提高课堂教学有效性的方式、方法是多种多样的,教师在课堂教学中要充分立足于学生的实际,根据教学内容,通过...
[期刊论文] 作者：伍飞,,
来源：新课程（小学版） 年份：2012
拼音教学是小学一年级语文教学的重点和难点,是帮助学生识字、阅读、学会普通话的工具.那么,如何将枯燥的拼音教学变得充满情趣,让学生能够在轻松、愉悦的情景中学习拼音呢?...
[期刊论文] 作者：伍红艳,,
来源：新课程(小学) 年份：2012
美术的学习对学生早期的人格培养有着重要的作用,现代的美育已经不是单纯的技能训练,而是更注重学生的个性、思维、情感态度等的全面培养。在绘画学习中,不仅可以沟通心灵,传...
[期刊论文] 作者：伍荣华,
来源：文教资料 年份：2012
摘 要： 特奥多·W.阿尔多诺是法兰克福学派中“最著名的批评家”之一。阿尔多诺认为文化工业具有商品拜物教特征和自上而下的整合性特征，它已沦为资本主义社会操纵大众意识、扼杀个性和自由的工具。阿尔多诺对资本主义工业文明和受其支配的文化采取彻底的否定......
[期刊论文] 作者：伍长庚,
来源：教师·上 年份：2012
新课程改革要求教师在教学中落实“三维目标”,即在知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度落实教学目标。笔者在教学视导中发现,课程改革虽已进行多年,但许多教师对落实“三维目标”还仅仅停留在口头上,这与教师自身的素质有很大的关系。作为中学地理......
[会议论文] 作者：伍江,
来源：首届新技术时代大学图书馆领导与管理创新国际会议 年份：2012
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[期刊论文] 作者：伍东山,
来源：读写算 年份：2012
数学是中小学的一门基础性学科，是中小学教育改革的龙头学科，数学学科“研究性学习”是一个探索中的新课题。研究性学习是一种全新的学习方式，它着力于学生的学，强调学生的探究和创新，使学生创新精神和实践能力的培养有了切实的落脚点，研究性学习虽然着眼点是要改变学......
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