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[期刊论文] 作者:瑞,, 来源:数学爱好者(高一版) 年份:2007
初中毕业升入高中的同学们会一致发现自己所学的第一个数学概念都是:集合.这门研究集合的数学理论在现代数学中被恰当地称为集合论.它是数学的一个基本分支,在数学中占据...
[学位论文] 作者:修竹,, 来源: 年份:2007
随着人们生活水平的提高,食品安全关系到每个人的切身利益,有着极其重要的地位。其中,果蔬肉蛋制品等因具有保鲜时限,其保鲜物流尤为重要。而目前在我国的食品保鲜物流中存在...
[学位论文] 作者:治国,, 来源: 年份:2007
随着民主法治理念的进步与行政实践活动的不断发展,现代行政法越来越重视对行政相对人合法权益的保护。行政诉讼法作为保障公民权利、规范行政行为、监督行政机关依法行政的...
[期刊论文] 作者:巍,, 来源:中国戏剧 年份:2007
成立于1956年的中国儿童艺术剧院,肩负着为广大青少年儿童提供优秀儿童戏剧的责任,肩负着儿童戏剧的继承、发展与创新的责任。建院50年来,创作并演出了众多古今中外的优...
[期刊论文] 作者:英方,, 来源:城乡建设 年份:2007
瑞士的垃圾管理一、瑞士城市垃圾处理概况(一)垃圾管理的原则瑞士垃圾处理的战略目标是通过选择较高层次的原则目标来实现的,垃圾处理的原则从末端处理转向源头治理,形成...
[期刊论文] 作者:建华,, 来源:中国食品卫生杂志 年份:2007
[期刊论文] 作者:莉莉,, 来源:地下水 年份:2007
运城市位于中国北方干旱半、半湿润地区,水资源较为贫乏。地下水资源的开发利用在运城水资源开发利用中居于主要地位,全市2002年供水量中地下水供水量占77%。各种人为因素对...
[期刊论文] 作者:一飞,, 来源:和田师范专科学校学报 年份:2007
近十年研究刘琨者依然寥寥,但研究的内容已经越来越丰富,主要包括刘琨诗歌的分期问题,风格问题,刘琨与卢谌赠答诗的排序问题,以及对刘琨人格和历史功过的评价。从现状看,对刘...
[期刊论文] 作者:平平,, 来源:物流技术 年份:2007
结合现有仓库实际,提出了现代仓库规划设计应考虑的三大问题:自然因素、社会因素以及仓库内部构成。...
[期刊论文] 作者:伟,, 来源:广西民族大学学报(哲学社会科学版) 年份:2007
论述了中国外资银行的发展现状和趋势,以及中国外资银行法律监管的依据与存在的问题,提出了外资银行法律监管的科学架构。...
[学位论文] 作者:全国,, 来源: 年份:2007
超磁致伸缩材料(GMM)是一种新型高效的磁-机转换材料,被视作21世纪提高国家高科技综合竞争力的战略性功能材料。GMM具有输出力大、位移分辨率高、响应速度快等诸多优势,已在...
[学位论文] 作者:亚洲,, 来源:长沙理工大学 年份:2007
长沙市湘江三汊矶大桥主桥是目前世界上已建成的跨度最大的双塔三跨自锚式悬索桥。本论文以该桥为工程背景,应用大型有限元计算软件MIDAS/Civil建立完整的全桥三维有限元模型...
[期刊论文] 作者:冬冬,, 来源:先锋队 年份:2007
公务员职业道德建设法制化,是以立法的形式确定公务员的道德规范,以国家强制力保证其有效实施。学习、借鉴国外公务员职业道德建设法制化的做法...
[期刊论文] 作者:一飞,, 来源:皖西学院学报 年份:2007
今文《尚书》是我国古代第一部散文集。它的创作受到时代的局限,比较质朴,较少文采。但《尚书》中存在着许多修辞手法的巧妙运用,比如比喻、排比、对偶、引用等,使《尚书》这...
[期刊论文] 作者:中华,, 来源:二十一世纪教育思想文献 年份:2007
作文教学效率不高是长期困扰作文教学改革的老问题,虽然几十年来作文教学改革取得了不少成果,但在大面积提高作文教学效率,建立科学的作文教学体系方面还有待突破。本文...
[期刊论文] 作者:成仁,, 来源:云南社会科学 年份:2007
涵化是人类学文化变迁研究中一个重要的概念,在具有极强的理论解释力的同时,亦有其不足之处。云南西双版纳勐遮傣族艺术的变迁虽在全球化语境下不可避免地发生,但其是在文化...
[期刊论文] 作者:佳,, 来源:中国房地产 年份:2007
[期刊论文] 作者:健,, 来源:基础教育参考 年份:2007
传统教育习惯于从"成人视角"来考虑问题,因而在教育理论、教育内容和教育过程中都不免刻下成人权威的印记。现象学教育学采用全新的"儿童视角"来看待教育问题,倡导以儿童为中...
[期刊论文] 作者:红梅,, 来源:安阳师范学院学报 年份:2007
健康、长寿、接受良好的教育和生活幸福美满是人类发展的基本标志。指导人们如何通过愉快而健康的方式来达到愉悦身心、强壮体魄、延年益寿的效果是我们义不容辞的责任。健身...
[期刊论文] 作者:红学,, 来源:荆门职业技术学院学报 年份:2007
我国高等职业技术教育的人才培养目标多年来一直处在变化不定之中,从开始提出的“技术型人才”、“应用型人才”到后来的“实用型人才”,再到现在提出的“高技能人才”。这样...
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