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[期刊论文] 作者：李玉雄,,
来源：交通职业教育 年份：2015
体育精品课程建设是中职学校教学改革深入发展的重要标志之一,极大地发挥了中职学校体育的特色和优势。以市级体育精品课程建设为契机,通过深入的调查与访谈,发现体育教学准...
[期刊论文] 作者：李玉明,
来源：畜牧兽医科技信息 年份：2015
羊传染性胸膜肺炎也称作羊支原体性肺炎，又叫“烂肺病”，是由支原体引起羊的一种高度接触性传染病。本病以咳嗽、发热、浆液性和纤维蛋白性肺炎及胸膜炎为主要特征。本病在世界......
[期刊论文] 作者：李玉丽,
来源：科学与财富 年份：2015
摘 要：随着科学技术的不断进步和管理水平的不断提高，校园需要一种更加先进的监控管理系统，以满足高校对监控系统的管理自动化、现代化、智能化的发展要求。本文设计了一种基于DSP芯片在校园节能监控方面的系统。系统采用DSP芯片作为数据采集系统的核心。DSP芯片具......
[期刊论文] 作者：李玉霞,
来源：科学与财富 年份：2015
摘 要：高中教学是我国基础教育的重要组成部分，在一个学生的终身发展中占据着重要的地位，数学教学是高中教学体系非常重要的构成部分，数学教学水平的高低直接决定着学生学习成败的关键。做好高中数学教学工作对于学生的全面发展非常重要，因此要在教学工作中非常重视......
[期刊论文] 作者：李玉芹,
来源：小说月刊：下半月 年份：2015
教学目标：知识与能力：1．梳理情节，感悟作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念。2．分析人物形象，体会其作用及描写方法。3．掌握文中运用对比、议论的方法来突出小说主题。......
[期刊论文] 作者：李玉钦,,
来源：全国商情(经济理论研究) 年份：2015
在国外，非烟物流的发展已有五六十年历史，而国内非烟物流还处于起步阶段。在当前的非烟商品销售大物流背景下，本文探讨烟草企业应牢牢把握发展契机，积极引入并应用精益管理思想，找......
[期刊论文] 作者：李玉秋,,
来源：共产党员 年份：2015
品读《旗帜》,从焦裕禄、杨善洲到沈浩、兰辉,他们身上始终有一种为民情怀,如一条红线贯穿始终,他们贴近百姓生活、倾听百姓心声,多抓百姓关心的事、多帮百姓面临的难题,他们...
[期刊论文] 作者：李玉城,,
来源：化工管理 年份：2015
苏里格气田苏53区块是典型的低渗、低压、低丰度岩性气藏,目的层储层为河流相沉积,非均质性强,储层预测难度大,钻遇泥岩不可避免。长期以来在苏里格地区,水平段钻遇泥岩给钻...
[期刊论文] 作者：李玉杰,,
来源：天津商业大学学报 年份：2015
尊重和保护人权是人类社会活动的最高准则,工商企业的商业活动与人权的关系十分密切。为保护公共利益,实现社会经济的可持续发展,维护社会的和谐稳定,工商企业在其经营活动中...
[期刊论文] 作者：李玉杰,,
来源：记者摇篮 年份：2015
当下,无论是报刊杂志还是广播电视,人物报道宣传都占据着一定份额。人物报道已经成为各类媒体张扬特色、扩大宣传、服务受众不可缺少的内容。然而,纵观各家媒体的人物报道,或...
[期刊论文] 作者：李玉芬,
来源：中国医药指南 年份：2015
目的 分析护理干预的护理方法在对于鼻部手术术后疼痛患者的疼痛减轻的效果。方法 收集在我院实施住院治疗的鼻部手术的患者,患者的数量为40例,时间为1年。将所有的患者按照...
[期刊论文] 作者：李玉娟,
来源：中国医药指南 年份：2015
目的探究对于重症监护病房（ICU）病患存在的铜绿假单胞菌感染问题应采取的科学护理干预措施。方法选取我院2013年10月至2014年8月收治的72例ICU病患,依照随机方式将其分为两组,...
[期刊论文] 作者：李玉萍,,
来源：山西青年职业学院学报 年份：2015
在中国古代先贤那里,＂德＂是个人的立世之本,是社会的安定之要,是国家的立国之道,这就是＂国有四维,礼义廉耻,四维不张,国乃灭亡＂的道理所在。这种＂以德立世＂的中华民族精神,对我们今......
[期刊论文] 作者：李玉军,,
来源：西部素质教育 年份：2015
初中语文是一门较为重要的学科,对培养学生的情感、道德情操及对真善美的感受有非常重要的作用。主要针对初中语文教学中情感教育的实施进行探讨,通过有效的情感教育提高初中...
[期刊论文] 作者：李玉勇,,
来源：西部素质教育 年份：2015
经过一学年的声乐集体课教学后,我计划利用业余时间编排节目参加系内和校内的演出,希望能进一步提升学生们的学习积极性,并能达到培优的效果和目的。...
[期刊论文] 作者：李玉芹,
来源：中外女性健康研究 年份：2015
目的：观察预见性护理在血液科感染患者中的应用效果。方法：选择我院血液科收治的96例有感染高危因素患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，对照组采用常规护理，观察组采用预见性......
[期刊论文] 作者：李玉梅,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2015
[摘 要]“生成”是新课程背景下一种全新的教学理念，突出教学的个性化，追求学生生命的成长，是一种开放的、互动的、动态的、多元的教学形式。在课堂教学中，教师要精心预设教学内容，有效捕捉教学意外，质疑探究课堂问题，引导学生个性化、多元解读文本，从而促进课堂生成，利......
[期刊论文] 作者：高李玉,
来源：中外女性健康研究 年份：2015
目的：分析呼吸衰竭患者运用综合护理干预的效果.方法：研究我院在2014年4月至2015年4月期间接诊的80例呼吸衰竭患者,分为对照组和观察组各40例,其中对照组采用常规性护理,观察组...
[期刊论文] 作者：李玉萍,,
来源：四川教育 年份：2015
前段时间,我县教育局主办了千人骨干教师培训活动,此次活动除了聆听全国名师的教学智慧外,我们也欣赏到了本县优秀教师课堂上的风采。针对本县教师的课堂,老师们在评课中除了...
[期刊论文] 作者：李玉梅,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】案例教学是以能力培养为目标，以教学案例为媒质，以个案分析为切入口，以学生共同研究和观点碰撞为主要施教方式的一种教学方法。案例教学在各学科中得到了广泛的应用，并得到了我们一线教师的广泛推从，但是在运用案例教学都不同程度的遇到了一些困难，本文以初中......
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