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[期刊论文] 作者:静, 来源:中学生英语 年份:2021
互动教学法的应用,不仅能够使师生之间获得互动沟通的纽带与桥梁,而且能使师生之间实现更加深入的知识交互与情感关联,从而使学生学习自主性得到明显提高的同时,使学生实现深度的语言学习奠定基础。互动教学通常具有显著优势,将其运用于高中英语的课堂教学中,不......
[期刊论文] 作者:珏, 来源:明日 年份:2021
随着新课标教育改革的逐步发展课堂,教学活动逐渐成为了人们关注的热点,因此,教师也在努力地提高课堂教学活动的有效性。课堂评价语是课堂教学的重要组成部分,教师在课堂教学活动中适时的进行评价可以实现对课堂教学的调控与组织,通过众多学者的研究发现,在小学......
[期刊论文] 作者:莉, 来源:山海经:教育前沿 年份:2021
作业设计作为课堂教学的有效延伸与适当补充,不仅可检测教师的教学质量,还能够考察学生的学习情况,并起到知识巩固和强化的作用。到目前为止,很多教师已经尝试过了不同类型的作业设计,但是效果不一。那么,什么样的小学英语作业设计符合现在的小学英语课程标准的......
[期刊论文] 作者:霞, 来源:中学生英语 年份:2021
在初中英语阅读教学中,教师的教学理念和思维会对于学生实际的学习成果产生巨大的影响。所以,教师在英语阅读教学要对于学生的思想进行正确的引导,使学生能够更好地养成良好的学习思维,并且能够提高对于英语阅读的热爱。1.初中英语阅读教学课堂中存在的问题分析......
[期刊论文] 作者:峰, 来源:文理导航 年份:2021
【摘 要】盐类的水解是高中化学课程的重要内容,凸显了课程设计的目的和方向,能够与离子反应、酸碱理论等内容联系起来,描绘出化学课程作为主线知识结构、深化学科理念的思想方法,并且“盐类的水解”对帮助学生理解电解质存在形式和微粒子的相互作用拥有较为显著的......
[期刊论文] 作者:户, 来源:科学中国人·上半月 年份:2021
我国地处太平洋板块与亚欧板块,亚欧板块与印度洋板块之间,自古就是地震多发区。千百年来,中国人对于地震的研究从未停止。  在南方科技大学地球与空间科学系副研究员韩鹏的科研生涯中,减轻破坏程度一直是他从事地震研究的一个重要目标。多年来,秉承着这一科研信念......
[期刊论文] 作者:金子, 来源:山东教育 年份:2021
面对犯错的学生时,有些老师被迫向学生妥协,甚至选择了“佛系处理”。我认为,作为一名有责任心的老师应该与时俱进,多学习,努力提高自己的教育管理水平,做一个有智慧的老师。还记得刚刚当班主任的时候,新官上任三把火,怀着对教育事业的满腔热情,我连夜制定了班......
[期刊论文] 作者:琴, 来源:进展:教学与科研 年份:2021
近年来,随着我国教育体制改革的不断深化,对小学数学教学工作也提出了诸多的新要求。在全新的教育背景下,小学数学教学工作不仅面临着难得的发展机遇,同时也迎来了诸多的挑战。数学与其他学科不同,属于一门逻辑性很强的学科,如果再按照传统的教学模式实施教学,......
[期刊论文] 作者:涛, 来源:中国会展 年份:2021
会展业数字化的转型之路,首先是PC互联网时代的会展数字化。20世纪90年代中期以来,陆续有国内的展会开展信息化运作流程。当时以现场观众登记为主,填写的是纸质的表单,用Foxpro等单机版本的数据库做登记处理。后来随着互联网技术的发展,网上登记在90年代后期逐......
[期刊论文] 作者:铁军, 来源:装备维修技术 年份:2021
近年来,我国地震灾害频繁,地震不仅威胁着人们的生命安全,而且地震过后,我国房屋建筑也遭受严重损害。一时间人们精神压力与经济压力倍增,而通过将抗震设计运用至房屋建筑结构设计中,可有效提升房屋抗震性能与安全性,促使人们可安心居住。本文将主要介绍抗震设......
[期刊论文] 作者:彩霞, 来源:进展:教学与科研 年份:2021
自提倡“卓越课堂”以来,我也努力着实践探索自己的“卓越课堂”,从中体会着教学的魅力与快乐。我主要针对卓越课堂下的课文朗读做了许多了,《语文课程标准》中明确指出:“阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感......
[期刊论文] 作者:盼盼, 来源:百科论坛电子杂志 年份:2021
小学语文课程标准将全面增强学生语文素养视为基本理念,培育学生语感及口语交际、读写等能力,还需在课堂上渗透美育、德育等内容,使学生能热爱中国文化,塑造优质人格,养成良...
[期刊论文] 作者:川, 来源:广东教育(高中) 年份:2021
隨着读后续写这一极具挑战性的新题型的引入,让许多考生感到难以适应。本文以2021届广东省一模读后续写题为例,对读后续写中考生主要误区以及常犯的错误进行了归纳,以期为考生备考提供参考。  一、读后续写与“协同效应”  2012年王初明提出读后续写法,通过“读......
[期刊论文] 作者:英, 来源:新课程研究(下旬) 年份:2021
培养应用型信息技术类专业人才,核心是培养基本的计算思维能力、编程能力和程序设计能力.程序设计基础是培养这些能力的关键学科基础课.在程序设计课程教学过程中,我们坚持以...
[期刊论文] 作者:静, 来源:新课程研究(下旬) 年份:2021
估算是新课改的重要内容之一,在学习和生活中的应用较多.伴随着新课改的不断推进,也对小学生的估算能力提出了具体要求,为小学数学估算教学提供了依据.本研究结合教学实践,探...
[期刊论文] 作者:晨, 来源:百科论坛电子杂志 年份:2021
随着社会的迅速发展,对人才的需求越来越大中职学校是向社会提供技能的重要场所.中职学校的最终目标是提高学生的整体素质,实现学生的全面发展.因此,中职学校必须接受道德教...
[期刊论文] 作者:飞飞, 来源:文渊(小学版) 年份:2021
培育小学生的学科核心素养是新时代对语文学科教学的要求,阅读是学生陶冶情操、提升个人人文素养的主要途径.当前,小学语文阅读教学方式处于优化过程中,教师越来越注重学生能...
[期刊论文] 作者:王家, 来源:百科论坛电子杂志 年份:2021
伴随着我国科学技术水平的进一步提高,光电检测技术也随之取得了重大的技术突破,虽然光电检测技术的技术要求比较高,但是也正因如此越来越多的技术研发人员也将目光凝聚在了...
[期刊论文] 作者:莉, 来源:文渊(小学版) 年份:2021
新时代的新素养提出工具性和人文性兼具的英语学习必须立足培养学生的英语综合素养的新要求,那么在英语教学中教师必须注重教学的有效性,在高效完成教学任务的同时要注重教学...
[期刊论文] 作者:杨, 来源:文渊(小学版) 年份:2021
音乐课堂教学中,师生的互动交流贯穿始终,我们在教学中通过听、唱、做等体验方式引导学生感受、理解音乐,注重课堂中学生体验过程.在体验教学的过程中除了语言的交流,教师还...
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