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[期刊论文] 作者:李德, 来源:企业文明 年份:2012
社会主义价值观的走向  改革开放、建设社会主义市场经济的伟大实践,使当代中国置身于一个充满机遇与挑战的历史关头。从闭关锁国走向全方位开放,中西文化发生激烈碰撞,从中我们得以清醒地观察世界,审视自己,借鉴人类一切优秀文化成果,让世界走向中国。改革和现代化......
[期刊论文] 作者:赵国,, 来源:学问·现代教学研究 年份:2012
在高中新课程历史课堂构建的探索中,本文尝试以课例的形式从指导学生学会自主学习、提高课堂教学效率的角度,浅述创建高效课堂的一些做法....
[期刊论文] 作者:赵国,, 来源:学问:现代教学研究 年份:2012
本文就构建高中新课程历史高效课堂的主要策略进行了阐述,在此与各位同仁探讨,以便把历史学习引向健全、高效的轨道。...
[期刊论文] 作者:朱, 来源:中国房地产业 年份:2012
[期刊论文] 作者:赵国,, 来源:学问:现代教学研究 年份:2012
在高中新课程历史高效课堂构建中,只有做到每节课的学习困难诊断,才能解决学生学习中的实际问题,这是构建高效课堂的基本手段。...
[期刊论文] 作者:郭,, 来源:文艺生活·文艺理论 年份:2012
文章以汉魏六朝单音节颜色词为主要研究对象,在历时的坐标中通过与先秦的上古汉语的颜色词进行比较,从而窥见中古汉语颜色词发展的一般面貌...
[期刊论文] 作者:李德,, 来源:观察与思考 年份:2012
我从哲学层面与大家重点谈三个概念,一是哲学价值问题,二是价值,三是价值观念。(一)首先要理解价值问题是个什么问题,从哲学上看,两千多年以来,我们的哲学思维和我们传统的习...
[期刊论文] 作者:姚明,, 来源:企业导报 年份:2012
随着计算机时代的到来和社会信息化的快速发展,现代企业发展越来越离不开信息技术。中小供电企业作为电力行业的重要窗口,相对于其他行业有着管理集成度高、生产环节复杂、安...
[期刊论文] 作者:马子, 来源:企业文化·中旬刊 年份:2012
随着全县经济的发展,人们对精神文化生活需求越来越迫切。这就要求在大力发展经济的同时,必须重视文化产业的发展和群众文化建设。这就为县文化馆提出了更高的要求,要求文化馆充分发挥自己的职能,真正做到协助县委县府抓文化捉经济,抓文化促发展。  一、加强文化馆......
[期刊论文] 作者:赵国,, 来源:学问:现代教学研究 年份:2012
在高中新课程历史高效课堂构建中,只有准确诊断其主要制约因素,才能收到提高课堂教学质量的效果。...
[期刊论文] 作者:文,, 来源:农业机械 年份:2012
以S1100型柴油机为例,在没有汽缸压力表的情况下,检查单缸柴油发动机汽缸的密封性。先把柴油机固定牢固,油门放在停油位置。在不减压的情况下,用启动手摇柄摇转发动机曲轴进...
[期刊论文] 作者:赵军,, 来源:传承 年份:2012
渡江战役中,解放军在装备极差、战场环境恶劣的条件下,以摧枯拉朽的动作一举突破国民党苦心经营的长江防线,彻底粉碎了国民党政府“划江而治”的战略企图,宣告了蒋家王朝的覆...
[期刊论文] 作者:王相,, 来源:校园英语 年份:2012
加强对学生人文精神的培养是英语教学改革的要求,也是培养具有全面素质人才的要求。本文讨论了外语教学中应重视人文教育的积极影响,提出高校外语教学应多方位注意培养人文意...
[期刊论文] 作者:封,, 来源:青年文学家 年份:2012
多媒体技术在美术课堂中的有很多优势,对美术教学有着不可替代的作用,但也存在很多问题,因此研究多媒体如何在美术教育中更好地发挥作用是每一位美术教师必须深入研究的一个...
[期刊论文] 作者:封,, 来源:才智 年份:2012
基础美术教育作为美术教育的重要一环,具有其重要的独特的重要性。美术教育教师的培养关系到学生美术技能的高低。本文具体阐述了基础美术教育教师的重要性,并且在此基础上进...
[期刊论文] 作者:金福,, 来源:才智 年份:2012
启发式教学直接地讲,就是“凡事问个为什么”,什么时候问?问什么?问的结果?怎样回答?这既是一种能力,更是一种艺术.如果教师精心准备、运用得当、循序善诱,无疑对培养学生善...
[期刊论文] 作者:金莲,, 来源:才智 年份:2012
从节能节水方面入手,分析了我厂热水锅炉供热系统中存在的失水问题,对失水的危害进行了阐述,通过分析失水原因采取了一些应对措施,达到节约用水的目的。Starting from the...
[期刊论文] 作者:帅,, 来源:科学咨询 年份:2012
[期刊论文] 作者:陶,, 来源:才智 年份:2012
在市场经济高速发展和全球化趋势下,公众对审计期望值不断提高,然而适应这一变化的现代风险导向审计模式在我国却遇到了瓶颈.本文通过对新审计准则和审计实务的差距以及在我...
[期刊论文] 作者:孙建, 来源:体育教学 年份:2012
随着新课改的不断深入,自主、合作、探究学习方式已经深受广大师生青睐,它充分体现了以人为本、民主平等的教育理论,为体育教学带来了新气息,使课堂充满活力。更重要的是学生的主体地位得到了前所未有的关注和提高,他们更愿意动了,课堂氛围活了,学练兴趣浓了,课堂自然会......
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