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[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：环境监测管理与技术 年份：2000
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[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：呼伦贝尔学院学报 年份：2002
图书馆是人类知识的宝库,它对读者起着终身教育的作用.尤其是高校图书馆是广大学生进行学习的第二课堂.所以,充分发挥高校图书馆的教育职能,就显得尤为重要.本文就此从四方面...
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：四川师范大学学报：社会科学版 年份：1993
自西汉刘安及其宾客所著《淮南子》一出,许慎、高诱首发其微,分别为《淮南子》作注。尤其是高诱注,经时久远,杂许注流传至今,为今传《淮南子》最早的权威注本。其注总的来说既精且博,名物训诂,颇为通洽,但是也不可避免地存在不少疏略失当之处。历代学者对高诱注......
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：冶金设备管理与维修 年份：2002
通过对焦化回收系统A．S脱硫脱氰流程中影响煤气净化因素的分析，提出改进措施，从而使煤气净化率提高。...
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：华南国防医学杂志 年份：2002
1夜间心脏病患者护理应注意的几个问题1.1注意原有病变是否恶化,并作出数量或性质的对比观察急性心肌梗塞伴室性早搏的患者,护士要比较3分钟内早搏数量的增减,并注意早搏性质...
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：陕西档案 年份：1996
建筑科技档案工作最根本最直接的目的,在于提供利用,为设计生产服务,它集中体现了档案的宝贵价值与巨大作用。因此,在建筑行业,怎样充分发挥档案的作用,为企业生产经营和科研...
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：鞍钢技术 年份：2002
炼焦煤中,不同牌号的单种煤性质不同,在配煤中所起的作用也不相同.对单种煤的特性进行研究,对于选择炼焦用煤和指导炼焦配煤具有重要意义....
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：农村电气化 年份：1995
关于县级电力企业实行股份制的探讨江苏省太仓市供电局唐莉１股份制是电力企业改革的一来道路电力系统１９８８年起在个别地方试行了股份制。实践证明股份制有利于转换企业经营机制，促进......
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：现代技能开发 年份：2001
在教书育人的过程中，老师们最感棘手的问题是学生的思想政治工作难做，尤其是后进学生的转化工作难度更大。但由于技工学校培养的是技术工人的后备队伍，其成员的素质涉及工人阶段......
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：长沙交通学院学报 年份：1999
采用模糊综合评判法及可信因子综合法，从技术性能指标，财务指标，市场环境指标，社会生态评价指标４个方面对新产品开发方案做出了综合评价。可信因子及其综合方法的引入，加强了对判断......
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：四川教育 年份：2001
一只舟，从嘉兴南湖荡漾的水波中，向我们驶来；一只舟，经过八十年漫长的岁月，向我们驶来……...
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：上海会计 年份：1996
房地产开发企业有关土地批租项目的会计处理徐汇区城建投资开发公司唐莉我国改革开放以来，为加快城市建设速度，在商品房开发上采用了多种手段和形式。其中以土地批租的形式引进......
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：市场与发展 年份：2002
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[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：淮南师专学报 年份：1999
系统方法是邓小平理论体系中一个最基本的最重要的方法。本文重点分析整体综合法与层次分析法在邓小平理论中的运用与发挥,探讨现代系统理论之于邓小平理论的意义:即现代系统...
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：淮南师范学院学报 年份：1998
目前高师教育改革的一个热门话题是:如何加强课程建设,深化教学改革?本文以为,加强课程建设的关键在于使课程设置科学合理化,衡量课程设置是否科学化、合理化的标准则是能否...
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：继续医学教育 年份：2000
分析了卫生防疫站继续医学教育现状；看到了开展继续医学教育的效果；指出了继续医学教育的必要性；阐述了“培训－考核－晋升”较完善的继续医学教育管理体系。...
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：云南医药 年份：2000
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[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：新疆金融 年份：1996
【正】随着金融体制改革的不断深化,作为集体金融企业的农村信用社,面临着新的挑战。为此,我们对哈密地区农村信用社的经营情况进行了调查。 截止1994年底,哈密地区共有农村...
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：新疆金融 年份：1994
【正】 城市信用社是通过向城市集体企业,个体工商户、私营企业、城市居民招收股金形成资本金。这种股份合作形式的资本结构决定了城市信用社必须实行自主经营、独立核算、自...
[期刊论文] 作者：唐莉,
来源：陕西师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2001
从“空白、含蓄”和“转喻、隐喻”等角度分析《诗经》的叙事诗与晚周帛画里人物故事画 ,它们具有同构非同质 (媒介 )的地方 ,它们在各自领域 ,都有自己的表现手法。...
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