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[期刊论文] 作者：刘德仿,,
来源：初中生 年份：2016
考点透视rn1.概括文章的主旨.用自己的话概括文章的内容或主题;给文章加一个合适的标题.rn2.理清文章的线索.要求具体分析文章的行文线索.rn3.理解重要词语的含义.解释、品析...
[期刊论文] 作者：谢仿铭,,
来源：考试周刊 年份：2016
分层教学是“以人为本”教育宗旨的直接体现,它以尊重学生认知实际为原则,通过分层指导的方法,让具有不同认识特点和性格特点的学生实现共同的提高与发展。在中职数学分层教...
[期刊论文] 作者：马仿明,
来源：文艺研究 年份：2016
毫无疑问．艺术家总在不断地寻找着适合自己的创作题材，同时也在不断地完善属于自己的艺术风格。就前者而言，所要寻找的创作题材，既要是自己有热情去表现的，也要是自己有能力去完成的；就后者来说，欲求完善的艺术风格，既要是那种符合长期养成的审美习性的，又要是那种具备个......
[期刊论文] 作者：宋心仿,,
来源：城市道桥与防洪 年份：2016
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：侯红仿,
来源：装饰装修天地 年份：2016
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[期刊论文] 作者：侯红仿,
来源：装饰装修天地 年份：2016
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[期刊论文] 作者：侯红仿,
来源：装饰装修天地 年份：2016
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[期刊论文] 作者：余昌仿,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：新课程标准强调使学生在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。创造性学生的培养离不开创造性教学，那些以教师为中心的灌输式的教学方式应得到彻底改变，让哑巴英语变成学生能熟练应用的英语口语。 关键词：中学英语；创新教学......
[期刊论文] 作者：蒋志仿,,
来源：新丝路(下旬) 年份：2016
矿山企业文化是矿山全体成员共同创造的物质文化与精神文化,是矿山员工共同的价值观、目标愿景、行为规范以及物化到矿山全部活动、所有流程、各个层面的文化个性与精神动力...
[期刊论文] 作者：郭敬仿,
来源：装饰装修天地 年份：2016
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[期刊论文] 作者：姚仿菊,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2016
【内容摘要】通过近年的高考分析，高中生物复习课是一个重要环节，学生生物成绩的好坏取决于复习效率，那如何回溯高中生所学的生物基础知识，考查学生能力，帮助学生建立起多维知识框架，形成知识网络结构，提高学习有效性是高中生物教师面临尤为重要的问题。本文就结合生物......
[期刊论文] 作者：姚仿菊,,
来源：好家长 年份：2016
高中生物学科是一门注重实验的学科,高中生物教师要充分应用动手实验或多媒体虚拟实验帮助学生形成生物学概念,掌握生物知识,引导学生探究性学习,培养学生观察生物科学现象,...
[期刊论文] 作者：王丽仿,,
来源：新课程(下) 年份：2016
在我国现代教育改革的潮流中,高中语文教学不可忽视新课程标准的指导,需要在教学中加强学生情感教育。高中语文教学在情感教学方面需要以新课改理念为依托,发展学生各方面的...
[期刊论文] 作者：祁仿娟,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2016
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校管理者开展教育教学工作的得力助手.班主任是学生全面、健康成长的导师,特别是在新时期新常态下的高素质人才培养中,班主任在...
[期刊论文] 作者：种文仿,,
来源：科学中国人 年份：2016
在目前社会,我们的教学理念有了更进一步的要求,我们主要以提高学生的学习主动性为主。而合作学习在小学课堂教学中的推广正是为了提高小学生的学习主动性。让学生通过日常课...
[期刊论文] 作者：谢仿铭,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 分层教学是“以人为本”教育宗旨的直接体现，它以尊重学生认知实际为原则，通过分层指导的方法，让具有不同认识特点和性格特点的学生实现共同的提高与发展。在中职数学分层教学中，主要是通过学生、目标、课堂练习、作业等四个方面的“分层”引导而进行的。本文......
[期刊论文] 作者：丁世仿,
来源：课堂内外·教师版 年份：2016
【摘 要】 在新课程实验教学中，作者在新课程标准的指引下启用新方法、探索新思路、构筑新课堂。深深感受到新课程为教师、学生所带来的巨大的创造空间，为课堂所注入的生命活力。但实验中也遇到了一些困惑，并做了一番反思。 【关 键 词】 新课程；改革；教学 参......
[期刊论文] 作者：仿舒梦,
来源：名作欣赏·下旬刊 年份：2016
摘 要：《金色笔记》是一部探索小说本身的小说，其中充满着关于小说叙事本身的叙述，本文即着力探讨其对“戏仿”技法的阐述和运用、小说中出现的失败的戏仿实践、作者把戏仿当作“意不称物，文不逮意”的写作障碍的解决手段，并在互文性的视阈下，从基督传统、希腊神话、......
[期刊论文] 作者：张艳仿,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 面对小学数学教学现状，教师要针对学科特点：生活化、科学化、大众化的特点实施教学，帮助小学生养成良好的学习习惯，在教学过程中贯彻创新精神，培养学生的数学计算能力。 关键词： 小学数学 教学现状 教学策略 数学是一门讲究数量与结构交替变化的学科。在......
[期刊论文] 作者：刘艳仿,
来源：写作(中旬) 年份：2016
摘要：从理论上讲，自主学习应该是学习的最高境界，但由于受到多种因素的限制以及应试教学的影响，要想真正实现自主性学习并不是一件很容易的事情。以境引趣，阅读在语文课堂教学中起着至关重要的作用。引导学生在阅读中发现问题，提出问题，记好笔记，写出体会，教师带领学生进......
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