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[期刊论文] 作者：李绍潭,,
来源：词刊 年份：2017
登上雄奇高耸的大巴山，巴山离天三尺三，高不过背二哥的铁脚杆，背上千斤入云端。...
[期刊论文] 作者：李绍荣,
来源：人民论坛 年份：2017
近几年来,城市房价的过快上涨导致居民购房负担过重,抑制了居民的普通消费,增加了城市的生活成本,加大了青年人才的生活压力,使得城市对人才的吸引力降低,城市综合竞争力下降...
[期刊论文] 作者：李绍伟,
来源：市场周刊·理论版 年份：2017
市政工程与群众的生活息息相关，与国家的发展紧密相连，在科技不断进步的情况下，市政工程在施工技术方面也应该进行优化。文章首先介绍了市政工程及其种类，其次介绍了优化的重要性......
[期刊论文] 作者：李绍林,
来源：市场周刊·理论版 年份：2017
根据 SCP 分析范式，市场结构、市场行为与市场绩效间存在着因果关系，市场结构决定市场行为，而市场行为又决定市场绩效。市场绩效反映了在特定的市场结构和市场行为条件下市场运......
[期刊论文] 作者：李绍绒,
来源：中国卫生产业 年份：2017
该文针对髙职中医专业学生方剂学学习中存在的问题,总结几种行之有效的学习记忆方法,并重点对“趣味快速记忆法”“温故知新法”“病案分析法”“讨论式学习法冶4种方法做一...
[期刊论文] 作者：李绍卉,,
来源：现代交际 年份：2017
新课程改革要求教师转变教学思想和教学观念,采用新颖的教学方法,着力于培养学生的综合素质和综合能力,培养学生对学习的兴趣而不仅仅是让学生掌握知识和技能。音乐教学是培...
[期刊论文] 作者：李绍泉,,
来源：中国人力资源社会保障 年份：2017
创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是以习近平同志为核心的党中央治国理政新思想新战略的一个集中体现。推进养老保险省级统筹,让更多的人均衡享受养老当属以共享理念...
[期刊论文] 作者：李绍华,,
来源：小学教学参考 年份：2017
教材大多是固定甚至刻板的,这就需要教师对教材进行创造性解读,让学生感受到学习方式的多样性。教材解读要有度,若解读过多、过细,那么留给学生发挥的空间就会狭小,只能实现...
[期刊论文] 作者：李绍仙,
来源：课堂内外·教师版 年份：2017
开发人的创造力，培养新一代人的创新素质，已是当今社会对教育提出的新要求。结合个人多年的数学教学实践，我进行了开放式教学模式的探索，使学生的个性得到充分发展，综合素质得以提高。 一、参与意识 开放式教学就是学生在小组或群体中对问题进行讨论、辩论，并在......
[期刊论文] 作者：李绍萍,,
来源：当代医学 年份：2017
目的探讨卡前列素氨丁三醇治疗孕产妇产后出血的临床疗效。方法选取孕产妇产后出血患者共46例，采取随机法将患者分为观察组23例与对照组23例。对照组患者给予缩宫素进行治疗，观......
[期刊论文] 作者：李绍静,,
来源：科技资讯 年份：2017
该文首先介绍了信任的相关概念,然后介绍了C/S信任机制、传统P2P信任机制，针对已有模型的不足，研究者提出新的或改进的信任机制，并且对多个典型信任系统和信任机制进行了分析比......
[期刊论文] 作者：李绍君,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2017
目的观察躁狂症患者实施个性化护理干预的临床价值及可行性。方法将90例躁狂症患者随机分为观察组(予以个性化护理,n=45)和对照组(予以常规护理,n=45),对比两组患者依从程度...
[期刊论文] 作者：李绍凤,,
来源：化工管理 年份：2017
某油田为典型低丰度油藏，共投产水平井90口，其中实施酸化31口。酸化作为增产的重要方式，解除水平井段表皮损害，对提高水平井产量，以改善开发动态状况，深化措施挖潜和精细开发有着非......
[期刊论文] 作者：李绍琳,
来源：广东教育：职教 年份：2017
一、朝暑“协同”在《汉语大词典》中是齐心协办、相互配合的意思，在英文中是“synergy”，英文的解释是“两个或多个组织一起协作，比单独行事更成功”。德国学者哈肯认为：“系统......
[期刊论文] 作者：李绍军,
来源：江南论坛 年份：2017
习近平同志在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议中强调办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程;强化思想引领,牢...
[期刊论文] 作者：李绍波,
来源：中国储运 年份：2017
“中国的未来在于实体经济,生产性服务业的发展是振兴中国实体经济的新动能。传化智联就是要打造一个服务于国家、行业和城市的智慧物流平台,实现战略资源的有效协同。”...
[期刊论文] 作者：李绍军,
来源：神州 年份：2017
在高中语文教学中,我们除了对学生进行常规的理解、分析、赏析、应用等诸多能力进行训练培养外,还有一个重要的教学任务,那就是在高中语文教学中对学生进行理性的思维训练....
[期刊论文] 作者：李绍华,,
来源：新教育 年份：2017
音乐最基本的要素是节奏和旋律。节奏学习重在培养学生对音乐学习的兴趣与能力,最终目的是让学生更好地感受、理解音乐并学会表达音乐。教师应采用科学合理有趣的方法对学生...
[期刊论文] 作者：李绍平,,
来源：艺海 年份：2017
把描绘家乡当作题材满足自己对家乡的思念,引发人们怀念乡土与自然的情思;像他一样让笔尖和色彩的碰撞在画布上留下动人心弦的故事薪火相传,每一幅画都是那么宁人陶醉与神往...
[期刊论文] 作者：李绍凯,
来源：实用妇科内分泌杂志（电子版） 年份：2017
目的探究血液检验标本误差的原因,设计优化血液检验的策略。方法分析我医院检验科2014年12月-2015年12月内发现的62例(4537人,对照组)血液检验标本误差案例的相关资料,总结血...
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