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[会议论文] 作者：王佩燕,
来源：2008北京协和急诊医学国际高峰论坛 年份：2008
本文介绍了令人沮丧的医患不和谐的人文环境，分析了经济问题；某些缺乏社会责任感的媒体及其从业者推波助澜；公民文明和道德水准下降等医患不和谐的社会基础问题，并提出了对策。笔......
[期刊论文] 作者：王佩卿,
来源：中学生数理化·教研版 年份：2008
采用多媒体技术实施教学，会使教学思想、教学内容、教学方法、教学模式等发生巨大变化.那么，我们在初中数学教学中，如何有效利用多媒体教学，让它更好地为数学教学服务，提高教学质量呢？ 一、利用多媒体教学要有利于激发学生的学习兴趣，不能哗众取宠 利用......
[期刊论文] 作者：王佩良,,
来源：文史博览(理论) 年份：2008
随着旅游产业的快速发展,旅游专业人才需要具备良好的身心素养、思想素养、人文素养、信息素养和专业素养以及基本能力、职业能力和综合能力。因此,高校旅游专业必须科学设置...
[期刊论文] 作者：王佩其,,
来源：招生考试通讯(高考版) 年份：2008
新课标强调了数学文化的重要作用,要求将其尽可能与高中数学课程内容有机结合。数学高考可能会出现考查考生数学文化的试题,如数学小作文,让考生体会数学与自然及人类社会的...
[期刊论文] 作者：王佩良,,
来源：文史博览(理论) 年份：2008
1996年1月至11月,长沙市五一广场东南侧走马楼巷发掘了61口古井,出土大量珍贵文物,其中有17万枚竹简,数量之大,超过了20世纪全国出土简牍总量。1999年,日本学术界成立“长沙...
[期刊论文] 作者：王佩卿,
来源：中学生数理化·教研版 年份：2008
亚里士多德说过：“思维是从惊讶和问题开始的.”数学是培养和发展思维能力的主要学科.现代教学观要求教师用发展的观点看待学生，着眼于调动学生的积极性和主动性，教给学生学习的方法，培养学生的学习能力.在实际教学中，教师应诱导学生想问题，鼓励学生产生疑问，善于提出......
[期刊论文] 作者：王佩其,,
来源：数学爱好者(高二人教大纲) 年份：2008
俗话说:“人非圣贤,孰能无过”.尤其是在学习新课时,犯错在所难免,只要我们吸取教训,最终的胜利还是属于我们.郝上进同学的学习经历就是一个极好的例子,他的智力并非出类拔萃...
[期刊论文] 作者：王佩君,,
来源：法制与社会 年份：2008
我国刑事诉讼标准存在“客观真实”与“法律真实”之争,笔者分析了两者的差异,提出法律真实较为符合我国刑事诉讼实际情况,建议将法律真实确定为我国刑事诉讼证明标准,同时要...
[期刊论文] 作者：王佩琼,,
来源：才智 年份：2008
数学实践活动是“做数学”的具体体现,它是以解决某一实际的数学问题为目标,以引起学生的数学思维为核心的一种新型的课程形式,它改变传统教学模式中以知识记忆为特征的陈旧...
[期刊论文] 作者：王佩其,
来源：中学生百科·高中语数外 年份：2008
数学问题的求解过程实际上就是问题的转化过程，但转化与化归的思想方法主要在解题中体现于未知向已知、陌生向熟悉、繁琐向简捷等方面的转化。转化与化归思想在解析几何中有着广泛的应用，下文举例说明。 例1 已知椭圆(x2)/4+(y2)/3=1内有一点P(-1，1)，F是椭圆的......
[期刊论文] 作者：王佩其,
来源：中学生百科·高中语数外 年份：2008
嫦娥一号卫星成功发射令全国人民欢欣鼓舞，同学们，你可知道，航天技术其实也离不开立体几何，让我们一起来直击几个具体问题，感受一下立体几何知识在航天技术中的非凡的作用吧! “注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。......
[期刊论文] 作者：王佩良,,
来源：文史博览(理论) 年份：2008
湖南历史悠久,乡土文化丰富,整理和开发独特的乡土文化,是我们的历史责任,也是现实的迫切需要。“越是民族的越是世界的。”在构建“创意湖南”的进程中,我们要古为今用,推陈...
[期刊论文] 作者：王佩其,
来源：中学生百科·高中语数外 年份：2008
什么是形数?顾名思义，形数就是与形有关的数，据数学史料记载，毕达哥拉斯学派发现用沙滩上的小石子能够摆成不同形状的几何图形，相应小石子的个数就叫做形数，如图1，数1，3，6，10等叫三角形数，因为每一个相应的数目的石子能够摆成一个等边三角形。......
[期刊论文] 作者：王佩卿,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2008
随着现代教育技术和课程改革的不断推进,在教学过程中,人们越来越重视现代教育技术在数学课堂教学中的运用.现代教育技术应用于教学,主要是指把With the continuous advanc...
[期刊论文] 作者：王佩其,,
来源：数学爱好者(高一新课标人教版) 年份：2008
大纲分析数列这一章的考试内容主要包括:数列;等差数列及其通项公式,等差数列前n项和公式;等比数列及其通项公式,等比数列前n项和公式,相应的考纲知识要求为:The outline a...
[期刊论文] 作者：王佩其,,
来源：数学爱好者(高一人教大纲) 年份：2008
常言道:“人非圣贤,孰能无过.”在学习三角函数时,想必同学们都“犯过”这样或那样的错误.“犯错”并不可怕,因为它是我们走向成功的阶梯.在哪里跌倒,就在哪里站起!让我们直...
[期刊论文] 作者：王佩其,,
来源：数学爱好者(高二人教大纲) 年份：2008
同学们,对于概率,或许你会觉得很抽象,很难学.其实,概率来源于生活,当你把概率与我们丰富多彩的生活联系起来的时候,你会觉得概率不但好学,还非常有趣!让我们一起来赏析几个...
[期刊论文] 作者：王佩其,,
来源：数学爱好者(高一新课标人教版) 年份：2008
在几何概型的三类问题中,最难的要数与面积有关的几何概型的问题了,为了帮助同学们“攻破”这个难点,本文加以分类说明.1.直接作出图形计算面积之比例1如图,以正方形ABCD的边...
[期刊论文] 作者：王佩良,,
来源：文史博览(理论) 年份：2008
由于地理和交通的原因,两宋以前,朝廷对湘东地区的控制最牢固,湘西次之,对湘中地区的控制最弱。唐末宋初,湘中梅山蛮势力发展,并不断向外扩张。据《宋史.西南溪峒诸蛮下》载:...
[期刊论文] 作者：王佩其,,
来源：数学爱好者(高考文科版) 年份：2008
易错点一应用两个基本原理时或犯“遗漏”与“重复”的错误,或分不清应该用加法原理还是乘法原理例1有红、黄、蓝旗各3面,每次升一面、二面、三面在某一旗杆上纵向排列,表示...
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