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[期刊论文] 作者：程普,常强,,
来源：数字技术与应用 年份：2011
信息物理系统(Cyber Physical System,CPS)是未来信息技术发展的方向。本文介绍了CPS的工作原理及其特征,分析CPS与无线传感器网络(Wireless Sensor Network,WSN)的差异性,并...
[期刊论文] 作者：普义,程学兵,,
来源：有色金属设计 年份：2011
根据胜利煤矿砂岩的特点，对巷道掘进爆破工艺进行了优化，探索出了二次掏槽爆破方案，有效解决了砂岩巷道掘进的难题。...
[期刊论文] 作者：程普,杜莹,
来源：计算机光盘软件与应用 年份：2011
本文运用粗糙集及其数据约简理论设计一种改进的启发式WSN节点故障诊断算法来消除冗余，精简节点故障诊断决策表。结果表明，改进后的算法能够实现更准确和更高效的WSN节点的故障......
[学位论文] 作者：李晓青,,
来源： 年份：2011
推进基本公共服务在国民中的均等或均衡分配是政府行政的重要职责之一逐步实现基本公共服务均等化,是改善公共治理、提升政府执政能力、实现政府职能转变的需要。作为基本公...
[期刊论文] 作者：李晓青,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
高考英语单词拼写题作为一种集理解、语法、结构、词性、词形于一体的综合性题型，对中学英语教学起到了良好的导向作用，有利于扎实学生语言基本功和提高其语言综合应用能力。本......
[期刊论文] 作者：李晓青,,
来源：惠州学院学报(社会科学版) 年份：2011
英语专业基础英语教学的重点与难点是培养语篇理解能力,然而传统教学方式忽略了文学文本的丰富性和多义性,使得学生的认知理解局限于语言结构性知识,其认知理解的深度和广度...
[期刊论文] 作者：李晓青,,
来源：新课程学习(下) 年份：2011
《长方体的认识》是在学生已有平面图形知识和长方体初步认识的基础上进行教学的。设计时我分四个层次进行教学,即导入新课探究新知识—合作交流—巩固练习—课堂小结。...
[期刊论文] 作者：李晓青,,
来源：现代中小学教育 年份：2011
随着多媒体、网络等新技术发展,越来越多的现代化教学设备和教学手段走进生物课堂,丰富了教学方式。从营造学习情景以激发学生求知欲望、具化抽象知识以提高认知水平、准确实...
[期刊论文] 作者：李晓青,,
来源：甘肃农业 年份：2011
暗渠是水利工程输水建筑物之一，由于地形、道路等条件的限制，渠道修建完成后，其上面要进行回填，以便恢复耕作、用在道路等。本文对水利工程输水建筑物——暗渠的施工过程进行了分......
[期刊论文] 作者：李晓青,,
来源：石油化工腐蚀与防护 年份：2011
某公司30dam^3外浮船原油贮罐（H103）于1993年投入使用，使用前其内壁采用了油罐导静电涂料防护。经十几年使用后，于2010年7月对油罐进行了腐蚀调查。调查发现油罐发生腐蚀的主要部......
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：中外医学研究 年份：2011
气管切开术又称气管造口术,是为保证呼吸道通畅,将患者颈部正中气管上段前壁第2～4气管环切开,并插入合适的金属气管套管或硅胶气管套管,以开放呼吸道,改善呼吸的一种手术. 1...
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：甘肃农业 年份：2011
甘肃省引洮供水一期工程总干渠15#隧洞为全干渠最后一座隧洞,由于洞身地质条件极差,在掘进过程中出现了顶拱塌方、拱架变形等问题,掘进比较困难,施工进度缓慢。为加快总体施...
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：教育科研论坛 年份：2011
[案例]两位老师的对话.教师甲:我觉得当老师真倒霉,每天跟不成熟的人打交道,真是烦心死了!教师乙:我觉得当老师真好,一辈子做教育工作,就意味着我每天与童心结伴,永远与青春...
[期刊论文] 作者：李晓青,,
来源：新语文学习.初中 年份：2011
根据语文课程标准，7-9年级记叙文阅读能力要求主要体现在以下几方面：...
[期刊论文] 作者：李晓青,,
来源：学问·现代教学研究 年份：2011
初中语文教学的地位处于一种转折的关头,可谓承上启下.小学语文教学仅仅起一个人门的作用,而高中语文教学就有非常成人化的倾向了,如何做好这个过渡,初中语文教学可谓至关重...
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：时代教育（教育教学版） 年份：2011
帮助新生尽快适应大学的学习和生活,是高校教育工作者面临的一个重要课题.本文主要总结了大学新生适应障碍的主要表现,分析了大学新生适应障碍的成因,并提出解决大学新生适应...
[期刊论文] 作者：李晓青,,
来源：空中英语教室·校本教研 年份：2011
议论性散文具有生动的形象美,又有严密的逻辑美;它既能以理服人,又能以情动人;它熔象、情、理于一炉,合说理性与文学性于一体.鉴赏议论性散文,既要注重从情中悟理,在理中染情...
[期刊论文] 作者：李晓青,,
来源：新语文学习(初中) 年份：2011
...
[期刊论文] 作者：李晓青,,
来源：价值工程 年份：2011
在小学语文口语交际课上,需要教师同时兼备组织者、参与者、引导者、鼓励者的多重身份。...
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：价值工程 年份：2011
本文通过指出海南教师口语课程教材中训练材料的编写存在的训练材料老套单调,＂重文轻理＂,对所教育对象缺乏针对性,地方适应性不强,过于琐碎等问题,为教师口语的教材建设提供有......
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