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[期刊论文] 作者:沈, 来源:中国妇运 年份:2019
这次常委(扩大)会议的主要任务是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记在同全国妇联新一届领导班子成员集体谈话时的重要讲话精神,学习贯彻...
[期刊论文] 作者:沈, 来源:中国妇运 年份:2019
(2019年5月15日)同志们:今天是'国际家庭日',我们在这里举行'家家幸福安康工程'启动部署暨2019年度全国最美家庭揭晓会,很有意义。会议主要任务是贯彻落实习...
[期刊论文] 作者:沈, 来源:中国妇运 年份:2019
今年是中华人民共和国成立70周年。70年前,在党的领导和关怀下,中国妇女第一次全国代表大会在北京胜利召开,全国统一的妇女组织——中华全国民主妇女联合会正式成立。从此,中...
[期刊论文] 作者:沈, 来源:中国妇运 年份:2019
(2019年9月18日)今天,我们在这里举办巾帼家政服务提质扩容专题培训班,主要任务是进一步深入学习贯彻习近平总书记关于家政服务的重要指示精神,全面落实《国务院办公厅关于促...
[期刊论文] 作者:许, 来源:教育界:教师培训 年份:2019
《义务教育语文课程标准(2011版)》强调了语文教学的工具性与人文性的统一,积极倡导自主学习、自主探究,全面提高学生的语文素养。语文,作为人际关系交往中不可或缺的工具,决...
[期刊论文] 作者:徐, 来源:文学少年 年份:2019
学生的任何阶段都应该进行思想品德教育,而学生的大部分时间都在学校进行学习,所以学校要加大开展思想品德教育的力度, 除了安排专门的品德教育课,英语教师在教学过程中渗透...
[期刊论文] 作者:卢, 来源:电子乐园 年份:2019
随着社会的发展,人们的生活水平的提高,房产建筑行业也紧跟发展步伐进行迅速的发展,同时对房产工程要求也随之增高。 如今房产建筑施工过程中会遇到很多各种各样的问题,需要...
[学位论文] 作者:张,, 来源:苏州大学 年份:2019
第一部分 良性前列腺增生不同区带(BPH-TZ、BPH-PZ)DKI定量参数特征评估目的:探讨良性前列腺增生(BPH)不同前列腺区带[移形带(BPH-TZ)与外周带(BPH-PZ)]的扩散峰度成像(DKI)后处理定量参数特征,同时评估DKI各后处理定量参数在两个区带组织间存在的差异性及其差......
[期刊论文] 作者:王, 来源:变频器世界 年份:2019
1月7日,特斯拉超级工厂在上海临港产业区正式开工建设,特斯拉相关概念股也纷纷大涨。“特斯拉国产化的长期影响可以用‘鲇鱼效应’来形容。”全国乘用车市场信息联席会秘书长...
[期刊论文] 作者:沈, 来源:中华家教 年份:2019
今年是我国改革开放40周年。改革开放40年来特别是党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党和国家各项事业发生历史性变革,取得历史性成就,家庭教育事业也...
[期刊论文] 作者:金, 来源:儿童大世界:教学研究 年份:2019
一直以来,我们的练习太过于形式,拘泥于一定的格式,习惯于用完成课堂作业本、抄词语当作业,学生缺乏兴趣,收效也甚微.我们不妨变"苦练"为"乐练",积极改进练的方法,大力提高练...
[期刊论文] 作者:沈, 来源:中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报 年份:2019
全国人民代表大会常务委员会:我国是海洋大国,大陆海岸线1.8万多公里、海岛岸线1.4万多公里、主张管辖海域总面积300万平方公里。保护海洋生态环境是加快建设海洋强国、实现...
[期刊论文] 作者:杨,, 来源:保健文汇 年份:2019
目的:研究比较在诊断急性颅脑损伤中采取CT检查和MRI检查的临床诊断价值.方法:验证对象选为六安市第二人民医院收治的64例急性颅脑损伤患者(2017年7月至2018年7月为采集时间)...
[期刊论文] 作者:袁, 来源:黑龙江科技学院学报 年份:2019
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:梁, 来源:黑龙江科技信息 年份:2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:包,, 来源:新课程导学 年份:2019
体育教学作为一个教师与学生的双边活动过程,不仅是学生学习、掌握运动技能,了解锻炼身体方法的过程,也是思维与感知能力提高的过程.课课练凭借着其简单的内容、多样的形式成...
[期刊论文] 作者:许,, 来源:小学生作文辅导(读写双赢) 年份:2019
随着新课标的推行,对我国小学语文教育提出了要求:小学语文教育不仅要注重学生对知识的掌握,还要注重培育学生的各方面技能.作文教学是小学语文教育的重要内容,老师在个性化...
[期刊论文] 作者:刘, 来源:校园英语·中旬 年份:2019
【摘要】英语是一门重要的国际性交际语言。培养学生的语言能力是教学的首要任务,英语学科的核心素养对学生的语言能力要求很高。本文重点研究如何在小初衔接阶段提升学生语言能力的有效策略。  【关键词】小初衔接;英语语言能力提升  【作者简介】刘跃跃,安......
[期刊论文] 作者:金, 来源:黑龙江科技信息 年份:2019
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者:许, 来源:语文周报·教研版 年份:2019
【教学目标】  1.认识3个生字,理解由生字组成的词语;初步了解词的有关知识;理解这首词的内容,想象这首词所描绘的情景。  2.有感情地朗读课文,感悟田园生活的意境;背诵课文。  3.激发学生对田园生活的喜爱及受到美育的熏陶。  【重点·难点】  1.指导学生......
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