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[期刊论文] 作者:谢,, 来源:中国医药指南 年份:2017
目的将预见性护理应用于急性脑出血患者的急诊急救中,探讨其临床应用效果。方法选取2015年1月至2017年3月,我院急诊科收治的急性脑出血患者60例,采用随机数表法分为对照组(常...
[期刊论文] 作者:尚, 来源:神州 年份:2017
情景教学法不仅能够给学生营造良好的学习氛围,还能让学生提高自身的写作水平,所以教师在教学的过程中应该积极使用情景教学法,以提高自身的学习写作水平.本文根据情景教学在...
[期刊论文] 作者:易, 来源:赢未来 年份:2017
水利水电工程中防渗处理技术的研究是一项复杂的过程,在工程企业中也具备重要的建设意义,在新时期的发展下,水利水电工程领导和管理层必须充分重视防渗技术和防渗材料的使用,...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:中国校外教育:下旬 年份:2017
小学阶段所学习的数学知识和生活实际关系密切,在教学的过程中可以利用生活中的实例来培养他们的数学思维,让教学活动回归于生活逐渐激发他们的学习兴趣,从而提升数学教学的...
[期刊论文] 作者:张, 来源:神州 年份:2017
如何教好和学好文言文呢?让人文情感走进文言课堂,重视人文情感的教育,调动学生学习的积极性,走进当时的历史背景中,走进作者的内心世界,文言文教学才能事半功倍,才能走出教学...
[期刊论文] 作者:彭,, 来源:乡村科技 年份:2017
果树一旦遭遇病虫害,就会影响到果实的品质及产量,最终影响果农的经济利益及生产规模。防治病虫害的最佳时期是冬季果树休眠期,基于此,本文总结归纳冬季果树病虫害的防治手段...
[期刊论文] 作者:马, 来源:农业与技术 年份:2017
摘 要:分析了機动喷雾器的保养手段,并重点分析了机动喷雾器的常见故障和故障出现的原因及具体的排除方法。  关键词:机动喷雾器;调整;故障排除  中图分类号:S22 文献标识码:A DOI:10.11974/nyyjs.20170932043  机动喷雾器是当前农业作业中常用的一种防治病虫害的......
[期刊论文] 作者:徐, 来源:北方经贸 年份:2017
中国经济的高速发展付出了巨大的环境代价,雾霾已严重影响到人们的工作和生活。随着我国经济的发展和人民生活水平的提高,人们对清洁空气、良好环境的需求日益提高。环境治理特......
[期刊论文] 作者:曾, 来源:师道·教研 年份:2017
“生本课堂”——顾名思义,就是以学生为主,教师为辅的课堂活动。学习中要让学生从被动接受知识到主动接受知识,使学生真正成为课堂上的主人。“生本课堂”的核心是以学生为中心、以快乐为根本、以能力的培养为目标,充分挖掘学生的潜能,发展学生的个性,让学生在自主、......
[期刊论文] 作者:曾, 来源:东西南北:教育 年份:2017
语文教学的中心目的之一就是让学生学会阅读,古往今来,阅读都是人们获得自己需要信息的重要来源之一,特别是在当今信息化时代,教会学生进行阅读,能够让他们在学习,往后的生活以及未......
[期刊论文] 作者:曾, 来源:东西南北:教育 年份:2017
教师不仅是知识的传授者,而且更是学生学习的引导者,是学生在学习的漫漫旅途中的支持者及得力伙伴。因此,教师应主动积极地探索和研究,提高自身的专业素质,从而更好的适应新课程的......
[期刊论文] 作者:杨, 来源:东西南北:教育 年份:2017
所谓的班级科学活动区是指在班级的活动室内,划出一定的区域或角落,利用柜子、桌子等构成活动场地,向幼儿提供操作或制作材料的环境,让幼儿在其中进行操作、实验、探索等活动。班......
[期刊论文] 作者:马, 来源:现代农业科技 年份:2017
摘要 本文分析了机动喷雾器的性能要求,探讨了机动喷雾器的维护保养措施,包括日常保养、故障排除和长期保养,以期为机动喷雾器的科学使用提供参考。  关键词 机动喷雾器;性能;维护  中图分类号 S49 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2017)14-0184-01  机动喷雾器......
[期刊论文] 作者:廖,, 来源:陕西教育(教学版) 年份:2017
笔者从事小学数学教学工作近30年,在教学中我发现:数学课堂是否高效,很大程度取决于计算教学是否高效。因为数学计算几乎贯穿整个数学学习过程。学生在计算中出现的错误严重...
[期刊论文] 作者:安, 来源:职业·下旬 年份:2017
班级是学校的基层组织,是教师开展教学的主要阵地,是学生学习知识及日常生活的主要场所,而班主任是这个基层组织工作的组织者、管理者,也是教育学生学习和思想道德的执行者。班主任要有一定的科学文化知识、组织教育管理能力,还要有良好的職业道德。在学生管理的过程......
[期刊论文] 作者:安, 来源:职业·中旬 年份:2017
课堂是教学的主阵地。只有抓好课堂教学,学生才能有效掌握知识。在中职数学教学中,创设情境可以很好地激发学生的学习兴趣,也可以引导学生将数学用于实际生活中,调动其学习积极性和主动性。因此,在教学中要用不同的方法创设教学情境。  一、创设生活情境,加强学生对......
[期刊论文] 作者:朱, 来源:新课程·上旬 年份:2017
摘 要:多媒体技术集文字、声音、图像、动画为一体,情景交融,动静结合,突破传统单一、固化的灌输式教学模式,使学生身临其境地眼看、耳听、手脑并用。结合语文教学中的案例分析认为,多媒体技术提高教学的趣味性,同时丰富了学生情感体验,更突破了学生的认知局限,增加了学......
[期刊论文] 作者:刘, 来源:课程教育研究:学法教法研究 年份:2017
本文以探究学习方式在初中物理力学教学上应用现状为切入点,进行简要分析,并提出了一点建议,供大家参考。...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:新课程(中) 年份:2017
从事多年的初中英语教学和教研工作,在多年教育教学研究实践中深刻地认识到:兴趣是最好的老师,英语教学的关键在于激发学生的兴趣。在教学中,教师应通过导入激趣、结果激趣、情境......
[期刊论文] 作者:刘,, 来源:教育艺术 年份:2017
《英语新课程标准》指出,课程的功能绝不仅仅是传授知识,而应当在课堂教学中,注意发掘教材中的道德因素,寓道德教育于语言教学中,使学生学会如何求知,如何做人,养成健康向上...
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