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[期刊论文] 作者：林坤松,
来源：成才之路 年份：2015
摘 要：高中信息技术课程的教学，应该针对教学内容及学生现状，有的放矢地活用教材，采用不同形式进行组织教学，促进信息技术课堂教学效果实现最大化。 关键词：理论课;上机课;任务驱动 中图分类号：G633.67 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2015）12-0069-02 ......
[期刊论文] 作者：丁坤林,
来源：求知导刊 年份：2015
数学与人们的日常生活息息相关，是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。但其自身枯燥乏味的学科特点一直困扰着广大教师与学生，对于如何消除这种不利因素，更快更好地提升教学质量，笔者认为必须改变教学模式，在教学过程中加强学科之间的相互渗透，丰富学习形式，拓展学习......
[期刊论文] 作者：林荣坤,,
来源：江西建材 年份：2015
作者结合多年的工作实践,就龙岩市会展中心项目施工阶段的管理主要包括：质量控制、进度控制、成本控制等相关内容进行了探讨,供大家参考借鉴。...
[期刊论文] 作者：林坤明,
来源：中国经贸 年份：2015
【摘 要】十八届三中全会的召开标志着我国财政改革步入深水区，对财政深层改革的内容的探索变得愈加明显，关注和关心国家经济发展的人们愈加感到责任重大。本文通过对目前国家经济形势的深刻解读，阐明了深化财政改革对财政管理效率的影响。 【关键词】财政管理；......
[期刊论文] 作者：林培坤,
来源：教育文化论坛 年份：2015
社会主义核心价值观是我国当下国家建设的精神性纲领,这个价值体系在国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则三个方面,完全地勾画出国家的精神建设...
[期刊论文] 作者：沈坤林,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2015
学科德育的价值和意义为越来越多的一线教师所认识,但是,具体到日常教学,大多数教师除了系统地“提醒”“告知”和“渗透”外,往往没能真正树立学科德育的必要理念,更找不到...
[期刊论文] 作者：周坤林,
来源：肝胆胰外科杂志 年份：2015
目的探讨腹腔镜胆囊切除术（LC）的有关问题。方法回顾分析我院2011年9月至2014年12月221例LC手术的临床资料。结果实施LC的221例中,中转开腹1例,术后发生胆漏1例,术中发现合并胆...
[期刊论文] 作者：李坤林,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2015
阅过高考作文卷的老师都会有这样的感受：考试作文没有生活气息，没有自我，没有个性，缺少个体生活体验以及生命感悟的个性魅力。我们在平时的作文批阅中，也会看到学生写议论文时用商鞅、屈原、司马迁等人的故事作为论据论证生命与生存等观点，无我之境，多就陈词滥调，乏善可......
[期刊论文] 作者：林月坤,,
来源：新课程(上) 年份：2015
英语写作是英语“听、说、读、写”四项技能中最难的一项，这就需要老师在课堂上提高写作教学的有效性，帮助学生提高写作能力。积累词句、过程写作法和多元评价，是行之有效的方法......
[期刊论文] 作者：林存坤,
来源：空军工程大学学报：自然科学版 年份：2015
引信目标的近场散射特性受到天线方向图、目标局部照射、弹目交会状态等因素的影响，计算过程复杂。首先提出了一种基于FEKO的目标近场散射特性实时仿真方法，然后根据引信作用段......
[期刊论文] 作者：廖坤林,,
来源：教育艺术 年份：2015
在小学阶段,空间图形的学习是一个难点,更是一个教学重点。实际教学中,教师通常会让学生先背熟概念,然后牢记空间概念中的要点,希望通过这样的教学模式,促进学生对空间图形的...
[期刊论文] 作者：王坤林,
来源：维纶通讯 年份：2015
通过对铜铋催化剂组成和生产实践，总结1，4-丁炔二醇（BYD）生产过程中原材料中的杂质及操作条件对铜铋催化剂的影响，并对催化剂的激活、使用等阶段关键控制点进行了阐述。...
[期刊论文] 作者：林坤艺,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2015
大学生就业问题一直是社会关注的焦点,在当前严峻的就业形势下,加强对大学生的思想政治教育变得尤为重要。思政辅导员作为一种对学生的价值观、人生观、世界观都影响较大的职...
[期刊论文] 作者：沈坤林,,
来源：教学月刊（中学版） 年份：2015
近几年来，著名特级教师韩军在四川、山东、新疆、贵州、安徽等多省市教师培训活动中执教《背影》示范课，并在《语文教学通讯》杂志发表了文章《生之背，死之影：不能承受的生命之轻......
[期刊论文] 作者：林星坤,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
在新时期的背景之下，经济市场的竞争愈发的激烈，出现了多使用非法手段参与竞争的现象，这对于社会的发展产生了许多的不利影响，也使得工程经济管理存在了较大的风险，因此要对已经存......
[期刊论文] 作者：林建坤,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
数学知识的产生、发展的过程，是劳动人民不断实践、总结经验的过程，是由感性认识上升到理性认识的过程，是科学家的实践成果，是社会科学和自然科学的综合产物。数学教学必须突破传......
[期刊论文] 作者：林坤亮,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2015
数学是一门具有很强应用性的学科，要让学生理解掌握好数学知识，就必须强化练习的设计。长期以来，我们把练习侧重于“知识的巩固”与“技能的强化”，导致我们的数学练习题型呆板，形......
[期刊论文] 作者：林坤亮,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2015
近年来中考数学试卷中出现了材料阅读题,随着素质教育的深入,这类题目越来越被命题者青睐.为了培养学生的阅读理解、归纳、表述等能力,了解类型,明确方法,中考阅读题的模式是...
[期刊论文] 作者：林福坤,,
来源：中学生数理化（八年级数学） 年份：2015
对于同一道题目,有的人理解得深,有的人理解得浅;有的人解决得多,有的人解决得少.为了区分这种情况,通常考试的阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分.这种方法一般被称为“分...
[期刊论文] 作者：林福坤,
来源：中学生数理化·八年级数学人教版 年份：2015
见招拆招，克服考试七怕...
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