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[期刊论文] 作者:芳,, 来源:读与写 年份:2018
高中语文教师要想构建高效语文课堂,就要以提高高中学生语文能力为目的;以采用多媒体课件等方式来提高课堂容量,增强学生的参与度;要通过不同的教学环节来激发学生探索语文的主动......
[期刊论文] 作者:惠,, 来源:母婴世界 年份:2018
目的:总结新生儿缺血缺氧性脑病的护理方法以及护理效果.方法:选取我院在以往一年之内所接诊的新生儿缺血缺氧性脑病患者资料100例进行回顾性分析,根据患者的入院顺序将其进...
[期刊论文] 作者:祥, 来源:临床合理用药杂志 年份:2018
目的 观察沙美特罗替卡松治疗支气管扩张合并不可逆气流受限的临床效果.方法 将支气管扩张合并不可逆气流受限患者100例随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用常规祛痰、...
[期刊论文] 作者:艳, 来源:幼儿教育·父母孩子版 年份:2018
宝贝,谢谢你让我找到了挣脱人生虚无、追求内心平静的方式,谢谢你让我在熙熙攘攘的人群中安享尘世的安宁和幸福。  畅畅:  我的宝贝,你好!时光荏苒,你又要过生日了,看着你那兴高采烈、满心期待的样子,我忽然发现那个捧在手心里的小小人儿都快长成亭亭玉立的小姑娘了......
[期刊论文] 作者:君,, 来源:健康大视野 年份:2018
目的 :家庭护理干预对早期宫颈癌术后患者家庭功能和生活质量的影响价值体会.方法 :选取本院收治的58例患者(早期宫颈癌术后),收治时间为2016年2月9日至2017年2月9日,把患者...
[期刊论文] 作者:,, 来源:房地产导刊 年份:2018
在现代建筑项目工程管理中,工程的质量决定着项目决策的胜败与项目功能的定位及项目的实施效果.而前期工程管理的关键便是工程项目的可行性研究,其工作质量的好坏程度直接影...
[期刊论文] 作者:阳,, 来源:中国石油和化工标准与质量 年份:2018
当前,三维地震技术进行储层的预测和描述在各大油区均取得了广泛应用,然而由于种种原因在有些地区没有三维资料,甚至没有高分辨率的二维地震资料,那么在地震开发时如何深入挖...
[期刊论文] 作者:梅, 来源:高中生学习 年份:2018
教育要从娃娃抓起。小学生正处于心智开发的阶段,这个非常重要的阶段一旦被误导,后果将不可设想。所以,我们应当重视小学的品德教学。那么如何让注意力不稳定,容易被新鲜事物...
[期刊论文] 作者:林, 来源:黑龙江科技信息 年份:2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:霞,, 来源:读与写 年份:2018
万事在于动力,提高课堂教学的有效性需要课前给学生提神激越,使他们情绪饱满,充满斗志。提高课堂教学的有效性教师必须有备而来,课前充分熟悉教材,优化课堂教学结构,教学过程中创设......
[期刊论文] 作者:梅, 来源:时代教育 年份:2018
“可见”,首先指学生的学,教师要懂学生,了解学情,比如课堂上哪里学会了,哪里没学会,是什么原因造成没学会;“可见”还指使教学对学生可见,学生明确学习什么,用什么方法,什么...
[期刊论文] 作者:柳, 来源:人文之友 年份:2018
思维能力是智慧的核心,语文课堂在发展学生的语言能力的同时也要发展学生的思维能力.课堂可以通过情感链接,激活学生思维;激发兴趣,培养积极的思维;突破难点,发展学生的思维....
[期刊论文] 作者:燕,, 来源:中外交流 年份:2018
幼儿园晨检工作是保证幼儿入园后在幼儿园健康、快乐游戏生活的重要一环,是幼儿健康成长的有效途径.做好晨检各工作环节能够充分调动员工的积极性,提高工作的实效性,能够及时...
[期刊论文] 作者:霞, 来源:饮食保健 年份:2018
[期刊论文] 作者:燕, 来源:饮食保健 年份:2018
目的:对腹腔镜胃癌切除术患者采取心理护理与健康宣教干预,并分析其对患者术后生活质量的影响.方法:选取2016年6月-2018年6月,到我院进行治疗的70例胃癌患者,所有患者均采取...
[学位论文] 作者:红, 来源:湖南大学 年份:2018
作为汉藏语系的一个分支,羌语有其独特的特点。羌语包括南部方言和北部方言。南部方言以桃坪话为代表。北部方言以麻窝话为代表,它在羌语的研究过程中具有重要的作用。据记载,......
[期刊论文] 作者:丽,, 来源:当代人 年份:2018
随着新课程改革工作进入新时期,使得数学教学工作开展的重心出现了新的转移,越来越多的教师开始意识到培养学生数学核心素养的重要性.本文论述了小学数学教学活动中核心素养...
[期刊论文] 作者:年,, 来源:广东教育(综合版) 年份:2018
生态课堂是基于 “生本教育” “翻转课堂” 理念而提出的一种课堂教学模式, 是信息化驱动教育创新的产物, 其核心内容为: 以生为本, 强调学生是一个个具有思想、 意识、 情...
[期刊论文] 作者:,, 来源:当代人 年份:2018
小学低年级识字教学能有效地帮助学生形成良好的语文习惯,提升语文学习效率,为以后的学习奠定基础.但在实际的教学过程中,学生的学习兴趣不高,未能积极主动进行学习,影响实际...
[期刊论文] 作者:燕,, 来源:新课程导学 年份:2018
学生自主学习能力的培养,是保障和支持初中阶段英语学科教学顺利取得预期效果的重要条件,也是助力学生在参与英语学科知识内容学习体验过程中实现最佳成长发展目标的重要前提...
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