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[期刊论文] 作者:郝, 来源:中国医药指南 年份:2013
目的讨论将护理干预应用于手术室的护理工作中的情况。方法随机把我院2008年2月至2011年5月期间手术治疗的102例患者分成两组,其中一组(对比组)只应用传统护理,另外一组(干预组)......
[期刊论文] 作者:孙,, 来源:西部广播电视 年份:2013
随着全媒体时代的到来,记者的地位与"无冕之王"的称谓已经有些不相称,无论是广播记者、电视记者、报纸记者还是新兴的网络记者,记者这一身份不再让人充满太多好奇.基层广播作为......
[期刊论文] 作者:刘,, 来源:九江职业技术学院学报 年份:2013
就高职院校新生班级建设提出了以生涯规划为主线,重视班干部和寝室长队伍建设,制定班级、宿舍和个人目标,实施增强规范意识、树立目标意识、建立和谐的人际关系、提升思想境界的......
[期刊论文] 作者:王, 来源:金卡工程 年份:2013
本文介绍了基于内容的多媒体信息检索的一般体系结构、基于内容检索的处理过程,并以VIMS(视觉信息管理系统系统)为例介绍特征相似似性匹配的一般方法和多媒体信息检索技术的发展......
[期刊论文] 作者:陈,, 来源:科技视界 年份:2013
在当今的高科技信息化时代,计算机已走进千家万户,走进各行各业。随着近年来计算机性能的飞速发展,计算机硬件资源的闲置浪费日益严重,虚拟机技术重新得到重视,并且在现代企业中得......
[期刊论文] 作者:吕,, 来源:小学科学(教师版) 年份:2013
一、引言《英语新课程标准》指出:要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。这一阐述要求英语......
[期刊论文] 作者:王, 来源:学理论·下 年份:2013
摘 要:剖析了“90后”高职大学生的思想行为特点,阐述学生在思政课堂教学中主体作用缺失的后果,进而探求发挥学生主体作用的路径。教师应改进教学方式,关注学生个体发展,创设和谐的教学情境,贴近学生的现实生活,充分发挥学生主体作用,努力实现教育目的。  关键词:思政......
[期刊论文] 作者:董,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2013
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在信息时代面对更加激烈的国际竞争,能否迎接未来知识经济的挑战。关键在于能否培养出大批具有知识创新和技术创新...
[学位论文] 作者:张,, 来源:四川外国语大学 年份:2013
多义现象因其普遍存在不仅是语言学界的研究热点,也是词典学中的研究难点。而作为其次类的同词反义现象,即同一词汇表达两个相反或相对的意义,在语言学界也得到了一定的关注。具......
[期刊论文] 作者:詹, 来源:新校园:中旬刊 年份:2013
本文探索和总结了小学数学“空间与图形”总复习和教学的四大策略:再现——务实知识点,梳理——完善知识链,辨析——拓宽知识面,应用——感悟知识值。这四大策略的运用能有效地提......
[期刊论文] 作者:韩, 来源:中小学教学研究 年份:2013
2011版《义务教育数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。当前,在新课程课堂教学中有形式化、低效化的现象,追求优质高效的课堂教学成为落实新课程理念、减轻学生负担的重要措施。......
[期刊论文] 作者:赵, 来源:基层医学论坛 年份:2013
目的了解肺结核患者应用短程化疗方案的药物副反应,指导规范化用药。方法对2007年—2011年间在我院登记治疗的初、复治肺结核患者用药后的反应进行随访调查。结果治疗62例肺...
[期刊论文] 作者:李, 来源:神州 年份:2013
心理健康教育在我国高职学校具已开展,但效果并不尽如人意。本文对大多高职院校的心理健康教育“雷声大、雨点小”的现状进行了浅析,针对目前形式,建议根据高职学校学生不同时期......
[期刊论文] 作者:孙, 来源:河南畜牧兽医:综合版 年份:2013
为了解驻马店市秋季生猪免疫情况,应用ELISA试验对全市10个县区的规模猪场和散养户共计854份血清样品进行集中监测,结果显示:全市规模猪场猪瘟、口蹄疫O型和蓝耳病的免疫合格...
[期刊论文] 作者:郭, 来源:学苑教育 年份:2013
教师的课堂教学方法是教学改革的重点和关键。教学方法要改变以往的黑板、粉笔的单一方式,而要多角度、多样化地进行课堂教学。...
[期刊论文] 作者:韩,, 来源:神州 年份:2013
要想学好初中英语首当其冲地是记忆单词,单词是学习英语的前提,而掌握单词量的多少直接影响着我们学英语的快与慢。英语水平的高低也主要取决于对词汇的理解与掌握,如果在英语学......
[期刊论文] 作者:张, 来源:炎黄春秋 年份:2013
何伟先生是我国著名经济学家、中国人民大学教授。他生于1926年,1944年参加八路军,1946年入党,1951年考人中国人民大学,1956年研究生毕业后一直任教该校,1991年离休,2012年10月9日......
[期刊论文] 作者:曹, 来源:读写算:教育导刊 年份:2013
我们小学数学的课改正在努力提高学习的趣味性和实践性,努力培养小学生学习数学的兴趣,努力培养小学生的创新意识和实践能力,是我们小学数学老师要长期研究的课题。在长期的教学......
[期刊论文] 作者:冀, 来源:读写算:教育导刊 年份:2013
简单应用题教学是应用题教学的开端,是整个应用题教学的基础,学生在这个阶段的学习中对简单应用题的结构、基本数量关系和解题思维方法掌握得如何,都将直接影响以后应用题的学习......
[期刊论文] 作者:崔, 来源:读写算:教育导刊 年份:2013
古往今来,凡有成就者无不对自己所从事的事业有强烈浓厚的兴趣,因而培养学生稳定的学习兴趣,是提高历史课堂教学的有效途径。如何激发学生的学习兴趣,笔者结合自己多年的教学实践......
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