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[期刊论文] 作者:吴忠怀,, 来源:大众科技 年份:2006
文章用微分方程定义了某些基本初等函数,并由定义推出了它们的一系列基本性质,还证明了这种定义与用普通函数方程来定义是等价的。...
[期刊论文] 作者:江怀,, 来源:档案时空(史料版) 年份:2006
1851年—1864年的太平天国运动,是我国历史上规模最大的农民起义。十四年间,攻克六百余城,势力波及十八省。洪宣娇勇敢善战、“生性淫荡”,“善妒”,在太平天国的命运沉浮中...
[期刊论文] 作者:李怀,, 来源:广东社会科学 年份:2006
“城中村”是改革以来迅速城市化过程中突生的社会现象,是传统自然村落经受城市化洗礼后的“变异”,是介于现代城市与传统村落之间的“混合社区”。学术界对这一特殊“现象”...
[期刊论文] 作者:杨怀,, 来源:中国感染控制杂志 年份:2006
[期刊论文] 作者:怀思, 来源:广东建设信息 年份:2006
金秋九月,美丽的广州迎来了国内规划行业规模最大、最重要的盛会!9月21日,2006中国城市规划年会暨中国城市规划学会成立50周年庆典在广州开幕。1700余名国内规划界人士,以及国际......
[期刊论文] 作者:玉怀, 来源:广东建设信息 年份:2006
本刊讯金秋北京“碧波荡漾”,四海3000余嘉宾纵论生命之源。中华人民共和国建设部和国际水协共同主办的第五届世界水大会于2006年9月10日下午在北京国际会议中心隆重开幕。大...
[期刊论文] 作者:怀思, 来源:广东建设信息:建设工程选材指南 年份:2006
从刚刚召开的广东省建筑材料行业协会年会上获悉,广东建材业在过去的2005年至今年的前五个月时间里,发展平稳,产业结构调整和自主创新成效显著,出口上升,产业群效应显现,面临重要......
[期刊论文] 作者:李怀, 来源:改革 年份:2006
自20世纪70年代以来.随着自然垄断产业管制的放松和引进竞争等改革的深化.传统自然垄断产业的边界发生变化,航空运输、铁路运输、长途电话、发电等业务逐渐从自然垄断产业中分化......
[期刊论文] 作者:孙兴怀,, 来源:继续医学教育 年份:2006
[学位论文] 作者:张英怀,, 来源:河北医科大学 年份:2006
目的:舌鳞状细胞癌(简称舌癌)是口腔颌面部最常见的恶性肿瘤之一。近年来,在舌癌的诊断和临床治疗上已经取得了长足的进展,但舌癌患者的生存率,在过去几十年里一直没有显著改...
[期刊论文] 作者:玉怀, 来源:广东建设信息:建设工程选材指南 年份:2006
火热的季节挡不住水泥人的热情。8月23日,广东省水泥技术情报网、广东省水泥协会、广州市水泥协会、广东省硅酸盐学会水泥与混凝土专业委员会、中国水泥网共五家单位共同主办...
[学位论文] 作者:怀静,, 来源:浙江大学 年份:2006
研究背景 肾肿瘤是人类常见的肿瘤。根据2004年WHO的组织学分类,肾上皮性肿瘤可分为10类恶性肿瘤和2类良性肿瘤。其中透明细胞肾细胞癌占同期肾癌的70%。肾嫌色细胞癌是另一...
[期刊论文] 作者:怀燕,, 来源:中国瓜菜 年份:2006
探讨了日本网纹甜瓜的栽培历史、主要栽培品种、生产情况与流通体系,并借鉴日本网纹甜瓜产业发展的经验,提出对发展我国网纹甜瓜产业的启示。...
[期刊论文] 作者:白二怀,, 来源:河北林业科技 年份:2006
扁桃又称美国大杏仁,我国称巴旦杏、婆淡树,为蔷薇科桃属扁桃亚属植物,是优良干果、木本油料和绿化环保树种.具有很高的经济价值、营养价值、药用价值、工业价值、观赏及环保...
[期刊论文] 作者:朱怀,, 来源:沈阳农业大学学报(社会科学版) 年份:2006
主谓结构作状语与主谓结构作定语在语义特征上会发生几组相对的变化,进入状位后会产生由恒定性到临时性、静态到动态、连续性到离散性的变化,而在由状位易位到定位后会产生相反......
[期刊论文] 作者:怀明, 来源:大美术 年份:2006
肖像印是以画家的构图造型能力,书家的笔墨线条功力,印家的铁笔纵横之腕力来涉足方寸之间,只有这样,才能气象万千、瑰丽奇妙。...
[会议论文] 作者:彭真怀,, 来源: 年份:2006
作为世界上大豆品种最全、最完整的国家,我国的大豆种植已有5000多年的历史,并与茶、丝同为三大出口名产远销世界各地。因此有一种说法,中华民族创造了大豆,大豆养育了中...
[期刊论文] 作者:怀林,, 来源:湖南林业 年份:2006
去年以来, 芷江县围绕打造“山川秀美新芷江“的目标, 认真贯彻国务院《关于加快林业发展的决定》精神,积极推进社会造林,取得了良好的成效。现已落实今年造林面积近 3000公...
[期刊论文] 作者:郭怀, 来源:语文天地:初中版 年份:2006
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[期刊论文] 作者:刘怀, 来源:辽宁教育行政学院学报 年份:2006
时代在发展,青年学生的生活方式、学习方式和思维方式随之发生了深刻的变化,致使课堂教学也面临着新情况、新问题。这要求教育工作者必须审时度势,改进教学方法。采用范例式教学......
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