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[期刊论文] 作者:林, 来源:四川教育 年份:2016
在新课改的背景下,小组合作学习如雨后春笋迅速得到推广,几乎每所学校、每个教师上课都在用。但是,很多时候,小组合作成了一种时髦的形式、花架子。真正参与学习讨论的学生较少。......
[期刊论文] 作者:, 来源:中国信息界 年份:2016
入冬以来,京、津、冀和黄淮等地再次出现了严重的雾霾天气,社会舆论为之哗然,有的强烈要求政府发布预警,采取严格的管控措施;有的担心过度管控影响人民群众的生产生活,干扰社...
[期刊论文] 作者:辉, 来源:石油机械 年份:2016
为提高钻头在研磨性硬地层中的机械钻速,延长钻头寿命,研制了新型多重复合切削钻头。该钻头采用“PDC复合片+锥形PDC齿+金刚石孕镶块”3级切削结构,以PDC复合片作为1级切削元件、......
[期刊论文] 作者:韬, 来源:环球市场 年份:2016
电力自动化技术已经在当今的工业领域中成为了无比重要的一环。接下来,我们就将针对这一技术在电力工程中的应用做出讨论,以期在未来的工业领域将电力自动化技术的应用进入更新......
[期刊论文] 作者:根,, 来源:橡塑技术与装备 年份:2016
轮胎硫化是轮胎生产过程中的最后一道工序,也是决定成品轮胎质量的一道重要工序之一。我国轮胎硫化机设备的发展如同世界各国一样,经历了立式水压轮胎硫化罐、普通轮胎个体硫...
[期刊论文] 作者:, 来源:师道·教研 年份:2016
我国历来倡导师德,历代的教育家提出了诸如为人师表、以身作則、循循善诱、诲人不倦等理念。这既是师德的规范,又是教师良好品格特征的体现。教师一方面通过一定的教育内容、教育方法对学生产生影响,更主要的是通过教师本人的人格特征、言行举止来影响学生。在教书......
[期刊论文] 作者:,, 来源:影像技术 年份:2016
目的:研究分析DR全脊柱摄影技术在侧弯领域中的应用及其优势。方法:选取本院自2011年9月至2014年9月间收治入院的54例脊柱侧弯的患者作为本次研究的观察对象,首先对上述54例脊...
[期刊论文] 作者:,, 来源:数理化解题研究 年份:2016
本文针对目前高中数学教学中存在的问题,提出了问题导学法,并阐述了问题导学法的具体施实方法....
[期刊论文] 作者:, 来源:河南农业 年份:2016
将云南省镇沅县农业科技推广体系工作及实施流程作为论述对象,针对实际农技推广及应用过程中存在的问题和困难,以提高农技推广效率和应用水平为目的,提出强化农技示范户建设...
[期刊论文] 作者:仪, 来源:中学语文:上半月.教学大参考 年份:2016
《师说》是韩愈的名篇,但是今人在教读时,却"小学而大遗",不带领学生去领会韩愈透露出来的情怀,未能从情感入手去把握文章的神髓。...
[期刊论文] 作者:, 来源:甘肃教育 年份:2016
【关键词】 物理教学;学习效率;培养;兴趣;习惯;学习方法  【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)20—0068—01  一、激发学生浓厚的学习兴趣  兴趣是最好的教师,是求知的动力。激发学生浓厚的兴趣是学好物理的基础和前提,笔者......
[期刊论文] 作者:智, 来源:中国初级卫生保健 年份:2016
随着我国进入老龄化社会,心血管疾病患者越来越多,心力衰竭发病率逐年上升,且已成为导致老年人患病及死亡的重要原因之一。在我国,心力衰竭患者主要采用洋地黄、利尿剂、血管...
[期刊论文] 作者:琼, 来源:都市家教:下半月 年份:2016
本文试对新时期中小学爱国主义教育进行反思,并提出相应的对策....
[期刊论文] 作者:国, 来源:安徽农业科学 年份:2016
摘要 [目的]研究玉米间作花生不同模式,筛选适宜的间作模式。[方法]采用裂区设计,以玉米、花生、原粮产量变化为指标,对不同间作模式进行优选。[结果]1行玉米+4行花生间作模式收获花生产量最高,2行玉米+1行花生间作模式收获玉米产量最高,2行玉米+2行花生间作模式收获......
[期刊论文] 作者:, 来源:初中生世界·初中教学研究 年份:2016
摘 要 很多学校存在学生苦学、教师苦教的现象,改变这种现象,教师可以从备课、作业、教学三方面入手寻找快乐,并传递给学生快乐。  关键词 快乐 教学 备课  无论初三的学生还是初一、初二的学生,脸上经常没有笑容。学生为什么感到学习痛苦?正如视导组专家评价所......
[期刊论文] 作者:田, 来源:装备制造与教育 年份:2016
机床变速箱中存在轴不平衡、轴不对中及齿轮磨损等故障,在研究各故障相互作用后所产生的信号特征基础上,建立了轴故障信号与齿轮振动信号特征模型。应用该模型对某卧式车床变速......
[期刊论文] 作者:清,, 来源:新课程(下) 年份:2016
传统高中政治教学注重教学形式,由于其学科的抽象化思维具有复杂性,所以需要一定的教学创新与实践。进行合作学习,运用有效的思维引导,可以很好地帮助学生掌握知识点。非灌输...
[期刊论文] 作者:勇, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2016
中图分类号:G623.5  孩子是学习数学的主人,而不是盛放知识的器具。老师不但要传授基础知识和基本技能,还要尽力发挥学生学习过程中的积极性,积极引导学生自己动眼、动手、动口、动脑,才会把知识转化成孩子自己的财富。教学中要尽量利用各种资源,充分地调动学生学习......
[期刊论文] 作者:尧,, 来源:读书文摘 年份:2016
小学数学对于学生思维能力培养以及逻辑科学探究能力都有着深远影响意义,当前应用题在小学数学考察分数中占据很大一部分分值,因此当前大部分小学数学教师在开展实际教学时将...
[期刊论文] 作者:,, 来源:读书文摘 年份:2016
如何与学生互动,让学生开阔视野,并提高教师的业务能力,对老师来讲是一件头疼的事情;而学生不能为了学习而学习,为了考试而学习.因此,接受过专业培训的教师,在学生学习科学文...
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