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[期刊论文] 作者：鄢祎,,
来源：文教资料 年份：2006
道德实践对党员保持先进性活动十分重要,两者之间的关系互为依存,文章澄清了高校教师道德实践的涵义,如何进行道德实践则是高校教师党员保持先进性的关键,针对人们对高校教师...
[期刊论文] 作者：王祎,
来源：微型计算机 年份：2006
与珠宝首饰不同，手机，电视机乃至汽车获取高额利润的砝码往往是源于其超前的科技内涵和强大的性能。不过，当科技达到短暂的极限后，这些产品如何才能体现与众不同的高贵？答案就是采......
[期刊论文] 作者：王祎,
来源：微型计算机 年份：2006
升级，在科技高速发展的今天，成了我们不得不考虑的问题。而淘汰整机几乎成了目前影音设备唯一的升级方式。不过ONKYO TX—NR1000 Integrg类似电脑的插卡升级方式让你不必为了升...
[期刊论文] 作者：王 祎,
来源：微型计算机·数字家庭 年份：2006
时间会让有些东西变得一钱不值，但又会让有些东西变得价值连城。经得起时间考验的人当然是一个成功者，一个用时间检验出来的音箱绝对可以超越所有的认证和标准，这就是十年的帝国！ 本文为全......
[期刊论文] 作者：王 祎,
来源：微型计算机·数字家庭 年份：2006
想想看，如果你不在家而又不想错过精彩的电视实况转播，你会怎么办？当然是购置一台大容量的硬盘式录像机，然后设定好录像时间。但对于出差在外，甚至是出国的用户来说，还是购置一台能够把电视信号发送到任何地方的“私人电视发射台” —Sl ingBox 更方便些。 ......
[期刊论文] 作者：王祎,
来源：微型计算机 年份：2006
自从High—End级的HDTV影片成为影音发烧友们的新宠，播放HDTV的HTPC电脑仿佛成了客厅的首选影音设备之一，但要家人接受把普通电脑机箱放入客厅的事实可远没有接受HDTV动人的画...
[期刊论文] 作者：王祎,
来源：新东方英语：中英文版 年份：2006
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[期刊论文] 作者：黎祎,
来源：湛江师范学院学报 年份：2006
在新闻竞争日趋激烈的环境下，高校特别是地方院校的对外宣传处境越来越尴尬：社会媒体对高校的关注程度远远低于对经济社会的关注，高校对在社会媒体上开展新闻宣传报道的诉求越来......
[期刊论文] 作者：章祎,,
来源：新东方英语(大学版) 年份：2006
以已故英籍华裔女作家韩素音女士命名的“韩素音青年翻译奖”是中国翻译界组织时间最长、规模最大、影响最广、规格最高的翻译大赛。本文就是2005年“韩素音青年翻译奖”获得...
[期刊论文] 作者：刘祎,,
来源：科技创业月刊 年份：2006
从市场社会主义的概念出发，简述了其发展脉络，试探讨了该理论对于我国社会主义市场经济发展的几点启示。在取其精华的基础上，严格区分了西方市场社会主义与我国社会主义市场经济......
[期刊论文] 作者：王祎,
来源：新东方英语：中英文版 年份：2006
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[期刊论文] 作者：王祎,
来源：新东方英语：中英文版 年份：2006
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[期刊论文] 作者：王祎,
来源：新东方英语：中英文版 年份：2006
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[期刊论文] 作者：王祎,
来源：新东方英语：中英文版 年份：2006
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[期刊论文] 作者：朱祎,,
来源：成人教育 年份：2006
成人写作具有生活习惯制约作用大、对写作的距离感强、注重实用等特点。写作教学必须顺应这些特点，采取强化对个体写作行为的深度认识、提供优质训练条件等方法，提高教学效率，满......
[期刊论文] 作者：朱祎,
来源：成人教育 年份：2006
现代教育技术将使写作教学过去难以实现的教学理念变为现实，实现训练的可反复性，整合学习的自主与施教的调控，实现由结果控制到过程控制的变革，并更新运思环境，促进经验迁移。......
[期刊论文] 作者：祎涵,
来源：饮食科学 年份：2006
当人从沉睡中苏醒，正常状态下会感到皮肤的色泽、形态、质感都有所改善，因为皮脂腺和汗腺的分泌物是最宝贵的化妆品。专家建议最佳入睡时间是23点左右，而在睡前一个小时，22点时喝......
[期刊论文] 作者：何祎,,
来源：市政技术 年份：2006
研究了在桥涵台背与回填土之间设置易变形的EPS夹层和土工格栅后，台背土压力和回填材料表面沉降变形的变化规律。运用有限元方法，计算了有、无夹层及加铺土工格栅后，有、无夹层......
[期刊论文] 作者：禄祎,,
来源：六盘水师范高等专科学校学报 年份：2006
"勤俭"作为基本道德规范被写入,胡锦涛总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观中,提出以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻.勤俭节约、艰苦...
[期刊论文] 作者：禄祎,,
来源：六盘水师范高等专科学校学报 年份：2006
五年制专科是近几年国家推行的一项重大的教育改革措施.它的教育目标与教学对象决定了其现当代文学课教学必须有着自己的特色,教师要因材施教、加强阅读教学、采用多种教学手...
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