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[期刊论文] 作者：范秀娥,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：把课堂归还学生，注重学生互动，合作交流，建立民主、和谐的师生关系，激发学生的学习热情。 关键词：“五四三”课堂教学；民主；活力；高效 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）05-0039 笔者所在学校的英语教师反思课堂现状，针对笔者所在学校的......
[期刊论文] 作者：范秀兰,,
来源：心理医生 年份：2017
目的:分析神经内科护理工作中常见的安全隐患,探讨其解决措施.方法:选取我院2014年2月—2016年1月期间收治的92例神经内科疾病患者作为研究对象,针对其护理工作中的安全隐患...
[期刊论文] 作者：张秀范,,
来源：心理医生 年份：2017
目的:探究舒利迭治疗支气管哮喘的临床效果.方法:入选我院2014年7月—2016年2月收治的支气管哮喘患者60例,随机分为观察组和对照组各30例,对照组采取常规治疗,包括抗感染治疗...
[期刊论文] 作者：范秀红,,
来源：中文信息 年份：2017
阅读与写作是两个紧密联系的过程,阅读从内部机制来说是写作的逆向,因而能作用于写作,阅读是写作的基础,丰富的阅读可以为写作积累大量的素材.共读让教师成为诗意的点灯人,让...
[期刊论文] 作者：范柯秀,
来源：中国化工贸易 年份：2017
随着我国经济的进步与发展,智能电网与电力行业作为一项新兴产业走入社会,成为社会生产与生活电力使用的可靠保障.基于此,本文通过对智能电网的概念剖析和相关技术组成的研究...
[期刊论文] 作者：张秀范,,
来源：中国保健营养 年份：2017
目的:探讨酒精性肝病临床治疗方法.方法:抽选我院2016年3月至2017年3月酒精性肝病患者45例作为研究对象,进行临床治疗研究及患者满意度评估.结果:45例酒精性肝病患者均获得满...
[期刊论文] 作者：张秀范,,
来源：中国保健营养 年份：2017
目的:探讨埃索美拉唑镁肠溶片联合莫沙比利治疗胃食管反流病临床疗效.方法:抽选我院106例胃食管反流病患者,随机分为观察组和对照组,每组53人.在一般治疗的基础上,两组分别予...
[期刊论文] 作者：迟秀范,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2017
思想品德教育是对学生进行素质教育的重要内容之一,也是培养学生自身能力,提高学生素质的基础教育,相对于其它方面的教育来说,思想品德教育显得更重要,更符合实际,更是在所有...
[期刊论文] 作者：范秀玲,
来源：中国保健营养 年份：2017
...
[期刊论文] 作者：范秀菊,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2017
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[期刊论文] 作者：范恩秀,
来源：养生保健指南 年份：2017
目的:分析基层医院内科的人性化护理效果.方法:选取在本院就诊的内科患者60例为研究对象,并将其随机分成两组,对照组30例患者采取常规护理措施,试验组30例患者实施人性化护理...
[期刊论文] 作者：范秀红,,
来源：卷宗 年份：2017
一般来说，给图书馆下一个定义，即储存图书的场所，相应的图书馆的管理即如何管理书籍和如何维系图书馆的运作。当今，经济不断发展和科学技术水平不断提高，图书馆的规模不断扩大，储存......
[期刊论文] 作者：范秀清,,
来源：数字化用户 年份：2017
小学数学应用题具备简单实用,生活性和情境性比较强的特点,这是培养小学生数学知识应用思维,锻炼其解决问题能力的重要环节.但是当前部分小学生在应对数学应用题知识的时候,...
[期刊论文] 作者：范秀英,,
来源：国际护理学杂志 年份：2017
目的 探讨微信平台联合护理门诊随访对脊髓损伤患者生活质量的影响.方法 选取2013年1月～2016年1月该院骨科符合纳入标准的脊髓损伤患者80例为研究对象,按随机数字表法分为实验...
[期刊论文] 作者：范秀娟,
来源：宁波教育学院学报 年份：2017
目前识字教学普遍忽视汉字文化,影响了识字教学的效果。要改变现状,必须更新识字教学观念,开发以解析汉字文化为主的优质识字辅助教材,构建优质师资队伍的教师培训体系,树立...
[期刊论文] 作者：范秀兰,
来源：中国保健营养 年份：2017
...
[期刊论文] 作者：范秀珍,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2017
当前,在初中英语的教学中,由于教师对口语教学不够重视,语言坏境的缺失、学生心理障碍等因素的影响,学生的口语交际和表达能力低下.这就要求教师在教学中,通过小组合作学习模...
[期刊论文] 作者：陈秀范,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2017
新课改提出对小学英语书写方面的要求:能正确书写字母和单词;能基本正确地使用大小写字母和标点符号.而培养小学生良好的书写习惯是小学英语教学任务之一,要掌握英语这一门语...
[期刊论文] 作者：范秀玲,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2017
培养小学青年教师教育科研能力是新形势下教育教学的大势所趋,是提升专业化教学的有效途径.而具体如何实现能力培养则需考虑教师本身自我价值实现的需求,并积极提升其教育科...
[期刊论文] 作者：范秀玲,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2017
小学语文的教学是让刚刚接受正规教育的小学生了解语文的主要途径,因此在小学语文教学过程中尤其要注重平时的课堂语言.因为小学生在今后的发展过程中极容易受到启蒙教学中的...
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