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[期刊论文] 作者：郭继磊,,
来源：中国医药导报 年份：2011
目的：探讨血液透析联合腹膜透析与腹膜透析治疗慢性肾功能衰竭患者的临床疗效。方法：选取我院2006年10月~2010年10月收治的慢性肾功能衰竭患者80例,其中32例行腹膜透析联合血液...
[期刊论文] 作者：郭继友,,
来源：记者摇篮 年份：2011
在我们的日常写作中,就艺术作品而言,无论是小说、诗歌,还是音乐、美术,都是比较强调含蓄这一表现手法的。新闻与艺术作品有所区别,它强调用事实说话,凭借对事实的客观叙述来...
[期刊论文] 作者：郭继民,
来源：中国大学教学 年份：2011
作为教师，就传授知识而言，离不开“说”，某种程度上，说乃意味着教。然而，无论在“说什么”与“怎样说”的问题上，我们皆缺乏对“说”的反思和追问。追溯大师之说，也许我们应该在知识......
[期刊论文] 作者：郭继德,
来源：文史哲 年份：2011
山东大学已故老校长吴富恒先生，出身教育世家，他将自己的一生献给了中国的教育事业；他是最早在中国高校开展美国文学教学和研究的学者；他在山东大学首创了美国文学研究的机构、团体、研究所、资料室、学术期刊，培养了一大批美国文学研究的优秀中青年学者和研究生；同时......
[期刊论文] 作者：郭继臣,
来源：按摩与康复医学 年份：2011
目的：对手法整复配合紫药膏外敷治疗踝关节扭伤的疗效进行临床观察。方法：对66例踝关节扭伤病人行推拿配合外敷紫药膏治疗。结果：痊愈55例，83．33％，显效8例，占12．12％，有效2例，占3．03％，无效1例......
[期刊论文] 作者：郭继民,,
来源：重庆社会主义学院学报 年份：2011
阅读经典的意义与作用毋庸置疑，然而如何阅读经典仍然值得研究。大致而言，阅读经典之模式概有全景式阅读、同质阅读与异质阅读三种模式。虽然不同的阅读方式各有其特点，但经典阅......
[期刊论文] 作者：郭继民,
来源：五台山研究 年份：2011
对于古代教育的研究，人们多以孔子、苏格拉底乃至后世教育家为研究对象，而对佛陀的教育特色则有所忽视。事实上，佛陀所开创的教育模式有其鲜明的特征，其精进不止的终生教育宗旨、......
[期刊论文] 作者：郭继锐,,
来源：中国超声医学杂志 年份：2011
目的了解、分析《中国超声医学杂志》作者情况。辨析核心作者及其供职的机构、地区分布。方法采用文献计量学方法对这份刊物在2006-2008年论文作者发文量、合作程度、地区分...
[期刊论文] 作者：郭继楚,,
来源：中外文化交流 年份：2011
履约：建立＂亚太中心＂ 2009年10月,联合国教科文组织第35届大会批准中、日、韩在本国建立亚太地区＂非遗＂中心的建议。2010年5月18日,文化部副部长赵少华与联合国教科文组织总干事博......
[期刊论文] 作者：郭继楚,,
来源：中外文化交流 年份：2011
序言中华民族拥有悠久历史和灿烂文化，在5000年未曾间断的文明进程中，创造了数量众多、类型丰富的非物质文化遗产（下称“非遗”）。“非遗”不仅是中华民族的精神依托和身份象征，同......
[期刊论文] 作者：郭继楚,,
来源：中外文化交流 年份：2011
履约：积极参与制定国际规则 根据《公约》及操作指南的相关规定，《公约》的主要工作机构包括缔约国大会、保护非物质文化遗产政府问委员会（下称“委员会”）和秘书处。其中缔约国......
[期刊论文] 作者：郭继平,
来源：现代农村科技 年份：2011
采用不同的植物源性农药喷施富士苹果,试验结果表明,喷施后可以提高苹果产量达9.79%,一级品苹果的产量大大增加,显著提高了苹果的经济价值。...
[期刊论文] 作者：郭继华,,
来源：数理化解题研究(初中版) 年份：2011
数学中充满着美的因素,数学美是数学科学的本质的感性与理性的呈现,它不是什么虚无缥缈、不可捉摸的东西,而是有其确定的客观内容.一、数学美的内容随着数学的发展和人类文明...
[期刊论文] 作者：郭继勇,
来源：神州 年份：2011
根据现在城镇中学生的特点，单一枯燥的教学手段已经不符合现代中学生的身心发展，即就耐力抓耐力，不会有明显的效果。只有消除学生的心理障碍，使学生从科学的角度，认识耐力训练，并巧......
[期刊论文] 作者：郭继友,,
来源：记者摇篮 年份：2011
作为一名党报记者,文化素养的高低非常重要。通过一篇篇、一组组新闻,媒体向读者传输观点,施展影响力,实现公信力,引导社会舆论。记者要当好这样的喉舌,就必须牢记肩负的历史...
[期刊论文] 作者：郭继华,,
来源：数理化解题研究(初中版) 年份：2011
在课程改革的过程中，我们一线的教师们不断摸索，积极探讨，不断地寻找合理的、适应于我们当地学情的教学方法．在不断地探索过程中我觉得在新课程面前，至少有几个问题值得深入思考：我......
[期刊论文] 作者：郭继强,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2011
在数学课堂教学中，培养和发展学生的思维能力是培养学生能力的核心.数学教学活动是培养和发展的学生思维水平的重要途径.在数学课堂教学中，教师应充分给予学生自由的空间，让学生尽可能多地做一些创造性的工作，教师应让学生积极参与课堂，开阔思维，发现自己在分析问题，解......
[期刊论文] 作者：郭继红,,
来源：经济师 年份：2011
文章论述了建设社会主义和谐社会中不容忽视的问题,提出建立公平公正的基本秩序、协调各方面的利益关系、畅通民意表达渠道的对策建议。...
[期刊论文] 作者：郭继华,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
本文主要阐述了学案导学的内涵、构建以学案为载体的校本数学课堂的方法以及创设以学生为主体的有效教学的设想。...
[期刊论文] 作者：郭继强,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2011
物理学是以实验为基础的科学，实验始终是研究物理学的重要方法，通过演示和实验能提供学生对所研究的物理现象的感性材料，培养学生的观察能力。随着新课程的不断推进，实验教学的相......
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