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[学位论文] 作者:,, 来源:福建农林大学 年份:2010
论文首先就研究的背景和意义、现有的文献材料、以及全文的研究思路作了系统的分析和解释。其中文献综述是根据全文行文将涉及到的有关方面,对国外目前的森林保险制度和国内...
[期刊论文] 作者:,, 来源:教育教学论坛 年份:2010
课堂管理是每一个教师必须面对的重要问题。有效教师须拥有一套可应用于教学实践的管理策略。笔者从自身课堂管理实践出发,总结出三个方面:创建一个重视所有学生、相互尊重、...
[期刊论文] 作者:,, 来源:浙江中医杂志 年份:2010
[期刊论文] 作者:,, 来源:数学学习与研究 年份:2010
大家都说钻研教材,读懂教材难,但我觉得要读懂孩子的心更是难上加难了,俗话说得好:"人心如海",更何况是50多名孩子的心啊....
[期刊论文] 作者:,, 来源:文理导航(下旬) 年份:2010
语文作为人文学科,本身具有丰富的材料支撑,在众多的材料中不乏精彩的故事性叙事,而初中语文教师可以从这一点着手,运用在教学中。本文将对初中语文教学中故事教学法的运用进...
[期刊论文] 作者:, 来源:海峡药学 年份:2010
2004年1月至2008年6月门诊药疹患者的临床资料,对药疹的潜伏期、致病药物、类型、治疗及转归进行回顾性分析。131例患者纳入研究,其中男73例,女58例,年龄2-88岁,平均年龄48.1...
[期刊论文] 作者:,, 来源:科技资讯 年份:2010
本文对城市二手房(住宅)房地产交易价格数据信息进行多渠道、多时点、周期性地信息调查收集。通过采用一定的技术手段和方法,对数量庞大、信息内容丰富的数据源进行整理和定量......
[期刊论文] 作者:, 来源:医学信息:中旬刊 年份:2010
目的:探讨家庭静脉输液的护理安全措施。方法:对103例家庭静脉输液患者,采用严格静脉输液操作规程、家庭环境消毒、病情观察、心理护理、健康教育等多种方式进行护理。结果:患者......
[期刊论文] 作者:,, 来源:科学大众(科学教育) 年份:2010
作者在教学中通过调查加工食品的安全性,让学生认识食品添加剂的作用与危害。...
[期刊论文] 作者:, 来源:新课程:教研版 年份:2010
导入技能是课堂教学的起始阶段所采用的一种教学技能。有效地导入能够激发学习兴趣,使学生更快地进入课堂教学状态。本文总结了课堂导入技能的作用及遵循的原则,并结合实例重...
[期刊论文] 作者:云, 来源:中学语文:教学大参考 年份:2010
高中语文教材(苏教版)必修五新选入的屈原的《渔父》,是一篇文质兼美、体新理深的文章。一番备课之后.笔者在课堂上信心十足地按照预设的教学思路引导学生愉快地进行到教学的最后......
[期刊论文] 作者:, 来源:图书馆理论与实践 年份:2010
改革开放引发了中国史无前例的大变革,股份制图书馆就是时代的产物,它引入股权概念,打破我国公共图书馆产权形式单一的弊病,挑战传统办馆模式。严济慈图书馆引入股份制,在体制、筹......
[期刊论文] 作者:伶, 来源:首都师范大学学报:自然科学版 年份:2010
中国休闲文化有着悠久的历史,有着独特的宇宙观和哲学意蕴,它强调清静超然与天人合一,同时有着一种明显的逃避性,而西方休闲观正好在这个方面给予了一定的弥补.他们强调人的...
[期刊论文] 作者:, 来源:成才之路 年份:2010
高一学生刚进入高中阶段,还未走出初中教育的模式,如何按照高中学生的个性特点和认知结构,设计出指导学生高效率学习的有效方法,以使学生适应新教材,顺利完成初高中数学衔接学习,培......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国总会计师 年份:2010
2006年财政部颁发的新会计准则全面引入了公允价值计量属性,成为一大亮点。要通过完善市场环境、提高会计人员素质、构建公允价值相关内控等措施来保证公允价值计量信息的质量......
[期刊论文] 作者:,, 来源:有色金属设计 年份:2010
借助有限元分析软件ANSYS为平台,结合数值分析软件MATLAB,根据傅里叶传热定律和基尔霍夫导电定律,针对贵阳铝镁设计研究院的新型石墨化阴极大型365kA铝电解槽,建立三维几何模...
[期刊论文] 作者:,, 来源:南方论刊 年份:2010
语文是最重要的交际工具,也是最重要的文化载体。这一性质也就决定了中学语文教学是渗透人文教育的主渠道。语文应该挣脱以工具理性为基础的教学体式,利用教材丰富的人文内涵...
[期刊论文] 作者:鸿,, 来源:浙江经济 年份:2010
改革开放以来,浙江率先推进市场取向改革,赢得了发展先机。为更好地量化判断市场化进展,笔者所在的浙江省发展和改革研究所于2006年起建立市场化评价监测制度,以2000年为基年,从所......
[期刊论文] 作者:, 来源:教书育人·教师新概念 年份:2010
古今中外,不少名人名家对教育的本质和意义作过精辟的论述和定义。早在二千多年前,中国伟大的思想家、教育家孔子曾说过,“人受教育之目的,是化愚为智,化恶为善。教育是让人学思结合,知行统一,学以致用。”他还说,“受教育者,要志于仁,志士仁人”等。十八世纪瑞......
[期刊论文] 作者:, 来源:魅力中国 年份:2010
作家莫言试着运用西方独特的叙述视角、叙述空间构造为中国现代小说创作另辟新径,但也存在着审美层次的极端化、偏执化等问题。...
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