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[期刊论文] 作者:樊, 来源:科学之友(学术版) 年份:2005
根据自身实践经验,从生态学美学等方面出发,将各类花卉布置技艺和设计要点比较全面、系统地进行了总结。并说明花卉布置的意义。...
[期刊论文] 作者:罗, 来源:冶金丛刊 年份:2005
本文对冷拔机拔制小车的形式进行了探讨,并对各类小车的工作原理和用途作了分析和比较....
[期刊论文] 作者:樊, 来源:山西林业 年份:2005
草地早熟禾作为一个具有许多优良性状的冷季型观赏草坪草,1980年代初引入我国后,立即受到青睐.太原市的公园、主要街道、机关厂矿都有种植.草地早熟禾及以其为主的混播草坪在...
[期刊论文] 作者:刘, 来源:财会通讯(学术版) 年份:2005
所得税“时间性差异”的概念和债务法的处理方法在国际上已有了进一步的认识和发展,在当今我国会计的国际化进程加快的情况下,引入“暂时性差异”的概念并采用资产负债表债务...
[期刊论文] 作者:梁,, 来源:福建医药杂志 年份:2005
肛裂是肛肠科常见病之一,患者多为中年和青年,儿童和老年人少见.临床上常表现为疼痛、出血反复发作,常常干扰患者的学习工作及日常生活.笔者应用微波照射和外敷紫白膏治疗肛...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:非金属矿 年份:2005
介绍了龙岩高岭土有限公司如何把握矿物特性.开发龙岩高岭土矿产资源。通过对我国高岭土市场细分化.实施龙岩高岭土产品差别化竞争战略;通过实现产品优势和客户价值优势.确立龙岩......
[期刊论文] 作者:李, 来源:数学教学通讯 年份:2005
高考新课程卷立几综合题的特点一是注重考查空间想象能力、逻辑思维能力和运用向量研究空间图形的数学思想方法;二是以分步设问、层层递进、环环紧扣、由浅入深的组合题形式出......
[期刊论文] 作者:姜, 来源:商业会计 年份:2005
一、《企业会计制度》对财务会计报告体系的发展和完善《企业会计制度》主要从报告期间和分部报告两个方面对传统的财务会计报告体系进行了发展和完善。首先,《企业会计...
[期刊论文] 作者:花, 来源:苏南科技开发 年份:2005
财务分析是企业管理中重要的一环,而在一些行政事业单位受长期计划经济的影响,认为财务分析非常简单,不予重视。近两年行政事业单位大都实行了部门预算、国库集中支付的...
[期刊论文] 作者:李, 来源:温州师范学院学报(自然科学版) 年份:2005
运用文献资料法,对中外著名思想家在学校教育中有关体育的地位与作用的论述进行了探索.表明体育在学校教育中起到不可忽视的作用,它决非是增强体质的单一的生物学功效,还具有...
[期刊论文] 作者:林, 来源:心理科学 年份:2005
了解出国务工人员子女的社会技能的情绪成分和归因特点对单亲家庭子女的社会交际和教育有重要意义。本研究选取福州连江头镇中心小学学生作被试,发现出国务工人员子女具有比...
[期刊论文] 作者:段,, 来源:中国给水排水 年份:2005
深圳坂雪岗污水处理厂的改良A2O工艺在运行中,当原水BOD/TP在11左右、TP平均约8mg/L(最高TP...
[期刊论文] 作者:高, 来源:国土绿化 年份:2005
橘树枯萎了。它大约活了三个多月。...
[期刊论文] 作者:梁, 来源:福建中医学院学报 年份:2005
肛周脓肿是指肛门直肠周围间隙发生的急性或慢性化脓性感染,因感染间隙的不同,可分为肛周皮下脓肿,坐骨直肠窝脓肿,肛管后间隙脓肿等.本病的特点是发病急骤,疼痛剧烈且常伴发...
[期刊论文] 作者:林, 来源:闽江学院学报 年份:2005
由于我国社会政治、经济等方面的改革,激烈竞争的加剧,大学生们面临许多应激,由此产生思想上的困惑和心理上的失衡等.因此,研究应付应激策略,提高大学生应付应激能力,促进大...
[期刊论文] 作者:赵, 来源:浙江农村机电 年份:2005
食用菌已成为云和县的一大支柱产业,农民增收的主要途径。近年来,栽培规模不断扩大,栽培品种不断增多,栽培技术不断推陈出新,各种食用菌生产机械、食用菌生产专用物资的使用量、使......
[期刊论文] 作者:翟, 来源:上海轻工业 年份:2005
作为资本运作的有效手段,并购受到越来越多企业决策者的关注.并购一般包括合并和收购两部分.合并(Merger)是指两个或两个以上个业合并成为一个企业的行为,可以分为新设合并和...
[期刊论文] 作者:林, 来源:中国初级卫生保健 年份:2005
目的通过调查了解农村岛屿小学青年教师心理抑郁状况.方法采用zung抑郁自评量表和自编的问卷,对农村岛屿小学青年教师和城镇小学青年教师进行问卷调查.结果农村岛屿小学青年...
[期刊论文] 作者:陈,, 来源:福建教育学院学报 年份:2005
美国教育家杜威认为:我们的生活正经历一个彻底和根本的变化,如果我们的教育对于生活必须具有任何意义的话,那么它就必须经历一个相应的变革.现在的教育究竟给了学生什么呢?...
[期刊论文] 作者:徐, 来源:活力 年份:2005
教学实践中,我们常有这样的发现:这样问,学生懵住了,那样问,学生会豁然开朗;这样问,可以“一石激起千层浪”,而那样问,则会“一潭死水,微波不现”。这就充分说明教师如讲究提问艺术,就会......
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