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[期刊论文] 作者:,, 来源:中外交流 年份:2017
化学实验探究教学方式,为学生提供发现和解决问题的机会,与之对应的学习是始于问题,归结于问题.它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中外交流 年份:2017
语文知识会应用并深入各个领域,在小学阶段,语文教学课堂能否提高学生认识,强化对于语文知识的了解,是现阶段必须给予重视的内容,基于此,本文有效分析了语文教学课堂教学中的...
[期刊论文] 作者:娟,, 来源:中外交流 年份:2017
数学归纳推理意识的渗透是需要老师对课堂教学的积极运用,只有这样才能够激发学生的学习兴趣和欲望,帮助学生在全面掌握数学知识的同时,达到提升数学成绩的目的。鉴于此,本文对初......
[期刊论文] 作者:圆, 来源:饮食保健 年份:2017
[期刊论文] 作者:圆, 来源:饮食保健 年份:2017
目的:研究理护理干预对改善精神分裂症患者抑郁症状的效果观察.方法:选取我院2014年1月-2017年10月收治的166例精神分裂症患者作为研究对象,按照随机分层分组法分为观察组和...
[期刊论文] 作者:奇, 来源:科技展望 年份:2017
[期刊论文] 作者:莉, 来源:中国保健营养 年份:2017
[期刊论文] 作者:秘,, 来源:运动精品(学术版) 年份:2017
2009年国家体育总局联合教育部下发了关于开展中小学校园足球活动的通知,为中国足球发展提供后背人才,中国足球正在艰难地前进着.很多偏远县区的校园足球活动开展由于场地器...
[期刊论文] 作者:棋, 来源:养生保健指南 年份:2017
纵观中国医疗的基本状况,各种医疗事故层出不穷、医患关系也处于日益紧张的状态.这在很大程度上是由于当前医疗行业中需要医务人员高强度的工作以及近乎超出医务人员所能承受...
[期刊论文] 作者:玲, 来源:中国保健营养 年份:2017
[期刊论文] 作者:玲,, 来源:中国保健营养 年份:2017
目的:观察在手术室护理护理工作中应用舒适护理的临床效果.方法:选择2016年1月-2016年10月在我院接受手术治疗的268例患者随机分为观察组(n=134)与对照组(n=134).对比两组患...
[期刊论文] 作者:如,, 来源:大科技 年份:2017
随着科研院所、部队、高校等逐渐认识到电波暗室在替代外场实验内容,优化外场实验过程等方面的有效性,电波暗室的建设数量和规模快速增加,而静区性能直接关系到电波暗室的整...
[期刊论文] 作者:琨,, 来源:青年文学家 年份:2017
深秋岁寒,绝世冰容锁笑颜。空念着往日情似流水,恋如云烟。却想起昔时已去,只留得无情牡丹红似烈焰。念情郎,怨恋交织,柳眉紧蹙,也有点点温情涌上心头。唤飞雁,红唇轻启,皓齿...
[期刊论文] 作者:,, 来源:江西农业 年份:2017
在全面建成小康社会的进程中,必须高度重视农民增收的问题,只有搞好农村这块短板,促进农民增收,才能加快社会主义新农村建设的步伐.基于此,在分析限制农民收入增长因素的基础...
[期刊论文] 作者:蕾,, 来源:艺术当代 年份:2017
康妮在绘画上是有天赋的——仅对于“绘画”这件事来说,与“当代艺术”或别的什么概念无关。从她十年来的创作中可以看到大量的自我训练痕迹,最开始的纸上小稿和零散的日常物...
[期刊论文] 作者:, 来源:饮食保健 年份:2017
本篇文章是探讨照护一例因左胫骨多发血管瘤而截肢的患者的术后护理经验.照护期间,笔者通过直接观察、交谈等技巧收集资料,运用罗氏适应模式评估并确立健康问题,发现个案有疼...
[期刊论文] 作者:雯,, 来源:卷宗 年份:2017
档案服务工作,简单的说就是用科学的方法开发和利用管理的档案资源,为信用社的各项工作进行服务的过程。新疆信用社的档案工作对于推进新疆的经济建设、社会发展、促进民族团结......
[期刊论文] 作者:蕾,, 来源:艺术当代 年份:2017
2017年6月23日,群展“四季花期三面林”在成都蓝顶艺术区开幕,共展出陈文波、俸正杰、郭晋、郭伟、罗发辉、马六明、宋永红、宋永平、王承云、王劲松、薛松、杨冕和赵能智等...
[期刊论文] 作者:萍,, 来源:小学生(教学实践) 年份:2017
在中国,小学英语成为义务教育阶段的重要内容,从初级阶段到高级阶段,学生在不断学习中掌握一门语言,用于今后的交流中,这是义务教育阶段英语课程的目标。因此处于初级阶段小...
[期刊论文] 作者:思,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2017
有那么一些人有那么一些人,仅仅凭借数十年前的匆匆一瞥,也能认出对方。你也有这样的天赋吗?Recent work reveals that a small number of people may have extraordinary fa...
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