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[学位论文] 作者:别雨,, 来源:武汉工程大学 年份:2004
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[学位论文] 作者:程雨,, 来源:哈尔滨工业大学 年份:2004
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[期刊论文] 作者:张露,, 来源:法制博览 年份:2004
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[期刊论文] 作者:时乐,, 来源:歌海 年份:2004
前十几年,随着中国音乐创作和演出、群众音乐活动的飞速发展,正式出版发行的歌曲期刊至少也有几十种,汇编出版的各种歌曲集比比皆是。这些歌刊、歌集,极大地促进了歌曲创作、...
[期刊论文] 作者:王大, 来源:书画艺术 年份:2004
当一位有成就的书画家面对生命将要结束,再也不能以书画寄托自己的情感时,他的“绝笔”是对世界的最后“发言”,在艺术上会更趋向纯粹与成熟。同时也不可避免地带着几分悲凉。近......
[期刊论文] 作者:朱雨, 来源:语文学刊 年份:2004
宋荦在清初诗坛颇具影响,这与其同侯方域的交往是分不开的.随父归乡的他与身在商丘的侯方域交往甚密,两人于顺治六年时间定交,前后交好五年左右,这短短的五年时间,给清代文学...
[期刊论文] 作者:刘雨, 来源:检察风云-社会治理理论专刊 年份:2004
关于当下日趋紧张的医患矛盾,来自华东政法大学年轻学者罗云锋副教授发起了“到底是谁病了?什么病?”的疾呼。他对当下医患矛盾的具体表现进行了阐述,并从宏观层面分析了形成医患......
[期刊论文] 作者:陆雨, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
基础设计和施工对房屋建筑本身至关重要,只有选择合理的基础形式及计算方法才能够保证建筑结构安全并且降低工程造价。文章通过对房屋建筑结构设计进行分析,浅述了前房屋结构设......
[期刊论文] 作者:孙戈, 来源:语文教学与研究 年份:2004
生活中得要一个榜样,学习要、做事要、做人更要。榜样,就是我们人生道路上的一盏不可多得的红绿灯,指引我们的未来。三人行,必有我师焉。榜样处处都在,把每个人都当作老师是...
[期刊论文] 作者:马静, 来源:湖南中学物理·教育前沿 年份:2004
良好的交际语言教学,能够使中学生英语学习积极性高涨,语言交际能力迅速提高.如何通过交际语言教学有效提高中学生英语口语交际能力,本文从思想认识上、课堂组织上和语言环境...
[期刊论文] 作者:梁格, 来源:文艺生活·文海艺苑 年份:2004
本文对中国动画产业发展现状进行了分析,寻找出目前中国动画产业发展中所存在的问题,以及问题背后的原因。中国动画产业要实现突破和创新,应立足于培养和提高动画人才的民族文化......
[期刊论文] 作者:赵晓, 来源:都市家教(上半月) 年份:2004
2011全英羽毛球公开赛,即世界羽联超级系列赛英国站的比赛,其女子单打决赛的选手是中国的王适娴和日本的广濑荣理子,她们的技术风格各有所长。本文就该场比赛的技术运用通过录像......
[期刊论文] 作者:赵曦, 来源:建材发展导向(下) 年份:2004
随着无线技术的不断发展成熟,无线技术的运用也是越来越广泛,现代建筑企业的发展也是越来越快,工程项目的场地也是较大,如何做好工程项目的现场管理一直是一个难题。移动通信基建......
[期刊论文] 作者:马静, 来源:金色年华(下) 年份:2004
本文对国内外教育生态学、教师专业发展和生态学视野下教师发展问题的研究进行了综述型介绍,以期对未来相关研究提供一些借鉴和帮助。...
[期刊论文] 作者:许雨, 来源:北方文学(中旬刊) 年份:2004
波拉尼奥不仅着迷于侦探故事,还会在其小说创作中注入侦探和犯罪元素.本文试图分析其短篇侦探小说《老鼠警察》中的主角佩佩与卡夫卡笔下的老鼠形象之间的内在关联,佩佩既延...
[期刊论文] 作者:李沁, 来源:北方文学(中旬刊) 年份:2004
从甲午战争后被迫割台到国民党退居台湾,乡愁文学一直是台湾文学不可缺少的一部分.而余光中作为台湾乡愁文学诗人的杰出代表,以《乡愁》《春天,遂想起》《五陵少年》《听听那...
[期刊论文] 作者:曲溪,, 来源:赤子 年份:2004
在新的形势下,应用写作已经逐渐淡出各级高校的主科课程范围,而且学时也在不断的缩减,有限的时间容纳不了原有的教学内容.高等职也教育的核心任务是让学生学会一技之长,所以...
[期刊论文] 作者:马静,, 来源:才智 年份:2004
当前的大学英语教学里存在着文化缺失的现状:在教学目标上重视语言而轻视文化;在教学内容上重视西方文化输入,轻本土文化输出;在教学方法上则重程序性法,轻交际法.而文化和语...
[期刊论文] 作者:濮晓, 来源:科学时代 年份:2004
改革开放以来,特别是加入WTO以后,我国经济商业快速发展腾飞,逐渐融入经济全球化巨大潮流,与此同时国内各行各业都急需有着过硬英语语言背景的职业技术人才。新课改应运而生,根据......
[期刊论文] 作者:李奇, 来源:读写算(教研版) 年份:2004
文章主要探讨了新课改背景下师生间的信任及师生在教和学过程中的态度问题.新课改要求课堂活动以学生为主,以提高学生的兴趣为主.如何让学生快乐地学习,如同享受知识的狂欢,...
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