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[期刊论文] 作者：石海良,
来源：地理教育 年份：2016
一、核心素养培育是素养教育的关键中学阶段各学科素养之间既有重叠又有差异(图1)。一般素养是学科素养的"求同",渗透于多学科教育中,而核心素养属于学科素养的"存异",具...
[学位论文] 作者：石崎良,,
来源：南京大学 年份：2016
近年来,我国上市公司进行多元化并购的事件不仅在绝对数量上逐年上升,相对占比也有一定扩大。从长远角度看,多元化是否是很有效的经营方式,多元化并购是否能带来显著的协同效...
[期刊论文] 作者：石益良,,
来源：山东工业技术 年份：2016
笔者在文中对刀具补偿的概念进行了阐述,分析了刀具补偿的原因以及具体补偿功能的方法和应用,并提出了数控车床中刀具半径补偿应用的注意事项,以期为提高工件的加工精度和加...
[期刊论文] 作者：石良平,,
来源：科学发展 年份：2016
改革开放以来,中国几代领导人对中国经济增长与发展的经验总结,实际上也为＂新供给经济学＂提供了一个全新的分析框架。这是新供给经济学区别于旧供给经济学的关键理念和思维方式......
[期刊论文] 作者：石海良,,
来源：地理教学 年份：2016
一、聚焦污染——剧毒物行踪[试题设计]阅读下列图文材料,回答问题。...
[期刊论文] 作者：石洪良,
来源：蜜蜂杂志 年份：2016
平时,我总喜欢读中蜂饲养方面的文章,尤其爱读徐祖荫老师的文章.这是因为他的文章独具鲜明的个人风格,蜂学造诣深厚、文字清新,把我带进了一个全新的中蜂世界.看到徐老师《中...
[期刊论文] 作者：石作良,
来源：音乐时空 年份：2016
送你个福啊不用纸和砚 请你来到那福泉山 福泉的福啊流不断 喝口福泉就把福气粘 送你个美啊不用话多言 请你来到那福泉山 福泉的美啊看不完 游罢山水再上古城垣 福泉等你来 你来福更全 洒金谷里添财运 蛤蚌河滩许个愿 福泉......
[期刊论文] 作者：石自良,,
来源：池州学院学报 年份：2016
写生在绘画领域是一个重要的概念,体现了画家对事物的关照方式。水墨静物写生是当代语境下水墨实践探索的新空间,是对水墨自身元素的梳理和认识,是在现代文化背景下对水墨语...
[期刊论文] 作者：石玉良,,
来源：北极光 年份：2016
近几年，随着国家和省、地的重视，北极旅游文化着实火了起来，天南海北的国内外游客络绎不绝，纷至沓来，美丽的北极似一颗璀璨的明珠，熠熠生辉，声名远播，彰显着十足的魅力。吃、住、行、......
[期刊论文] 作者：石良国,
来源：大观 年份：2016
山水画的创作主要是以山川自然景观为描写对象的中国画，是最重要的中国传统绘画形式，为第一大画科，是最能体现中国文化与艺术精神的一种艺术创作形式。 欣赏中国山水画是一个复杂的综合过程，是一个人的文化艺术素养与生活阅历的集中体现。欣赏山水画的角度也很多......
[期刊论文] 作者：石良华,,
来源：中外交流 年份：2016
在初中数学教学中,运用信息技术教学,主要是从数学教学内容的角度出发,适应学生的需求而对传统数学教学模式的补充和完善.数学具有抽象性和逻辑性,对于以形象思维为主的学生...
[学位论文] 作者：石良海,
来源：厦门大学 年份：2016
无人机技术的成熟使其在科学研究中得到了越来越多的应用，然而在海洋光学上却鲜有相关的成果。本研究以发展无人机的Rrs遥感算法为目标，在固定翼无人机上搭载了可以同时测量Lt......
[期刊论文] 作者：陈忠实,石良,,
来源：连环画报 年份：2016
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[期刊论文] 作者：石洪良,,
来源：城市道桥与防洪 年份：2016
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：石作良,,
来源：词刊 年份：2016
都说官小像芝麻，兵头将尾不算啥。大事小情还不少，累得腰板往下塌。群众有事咱帮忙，党员顶起千厅闸。...
[期刊论文] 作者：石作良,,
来源：词刊 年份：2016
虽然那么苦，虽然那么累，依然干得有滋又有味，张罗东家看病医药费，惦念西家漏雨咋安睡。下雨一身泥，晴天汗湿背，闷头拉车绝不往后退，琢磨百姓究竟咋致富，召集村里党员开大会。虽说鸡毛......
[期刊论文] 作者：石作良,,
来源：词刊 年份：2016
你打井修渠引来甘露，浇灌干渴的庄稼和果树；你穿针引线寻求帮助，改变落后的管理和技术。...
[期刊论文] 作者：石作良,,
来源：词刊 年份：2016
电脑有宽带，手机有WIFI，快乐心情随手发，多了你别怪。...
[期刊论文] 作者：石作良,,
来源：词刊 年份：2016
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[期刊论文] 作者：林石良,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2016
语文是一门语言类综合性学习科目,同时也是一门需要不断积累经验才能学好的课程.从小学开始学生便开始正式接受语文学习,从识字、阅读再到写作,随着学生学习年龄的不断增加学...
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