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[期刊论文] 作者：潘亚玲,,
来源：美国问题研究 年份：2017
中美社会和人文对话机制的建立, 标志着中美人文交流进入一个新的时期.在中美关系充满重大战略不确定性的背景下, 中美社会和人文交流对话的可持续推进很大程度上取决于两项...
[期刊论文] 作者：潘慧玲,,
来源：数学大世界(中旬) 年份：2017
由于小学生处在思维发展阶段,思维能力并没有完全发育成熟。所以在命题时,将课堂知识与现实生活结合起来的考试题目难免会使学生不知所措而导致学生无法顺利解决,而且应用题...
[期刊论文] 作者：潘红玲,
来源：科学中国人 年份：2017
本文对农村失能老人现状进行了简单的分析,阐述了农村失能老人护理存在的问题,针对农村失能老人长期护理服务体系建设进行了深入的研究分析,结合本次研究,发表了一些自己的建...
[期刊论文] 作者：潘秀玲,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：在小学语文新课程标准里面提到：阅读教学属于小学阶段语文教学的一项基础性内容，同时也是促进小学生各项语文能力形成的重要基础。但是在进行阅读教学指导时，很多教师往往只注意其表象而忽略其本质，花很多时间用于阅读方法的指导，却不能将阅读方法与语言习得的......
[期刊论文] 作者：潘海玲,,
来源：河北教育(教学版) 年份：2017
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[期刊论文] 作者：潘俐玲,,
来源：现代职业教育 年份：2017
中等职业学校班主任工作在整个教育教学过程中占据着核心地位。面对中职学生学习基础薄弱、个性发展存在较大差异的客观现实,班主任工作就显得尤为重要。因此,在班主任管理方...
[期刊论文] 作者：潘桂玲,
来源：医学信息 年份：2017
目的 分析本院门诊药房退药原因,研究相应的解决办法,降低退药率,促进合理用药.方法 收集本院门诊药房2015年1月～6月退药登记表共386张,除去信息填写不全的67张,对剩下的319张...
[期刊论文] 作者：潘晓玲,
来源：养生保健指南 年份：2017
总结22例急性会厌炎伴糖尿病患者的护理.遵医嘱正确给予降血糖、大剂量糖皮质激素及抗生素综合治疗,对患者加强心理护理,病情观察,监测血糖、血氧饱和度和呼吸的变化,重视呼...
[期刊论文] 作者：潘艳玲,,
来源：新课程(小学) 年份：2017
小学语文学科的教学在情感教学的德育方面有着众多的优势条件,作为小学语文教师,应该根据语文学科本身的教学特点,通过人物情感熏陶、形象感染以及潜移默化的影响来培养学生...
[期刊论文] 作者：潘秀玲,,
来源：中国保健营养 年份：2017
目的:研究个性化助产护理模式应用于孕妇分娩工作中发挥的作用.方法:选择2015年1月至2015年12月本院收治的86例产妇,根据助产方法的差异将其划分为对照组和研究组,前者接受常...
[学位论文] 作者：潘佳玲,
来源：温州医科大学 年份：2017
急性肺损伤（ALI）是临床呼吸系统危重患者急性呼吸衰竭的主要原因。天然产物——白藜芦醇和姜黄素均被证明具有有效的抗炎功效，但由于它们的代谢不稳定性限制了临床应用。依据药......
[学位论文] 作者：潘慧玲,
来源：华东理工大学 年份：2017
人次黄嘌呤核苷酸脱氢酶（hIMPDH）是嘌呤核苷酸从头生物合成途径中的限速酶，在细胞增殖、分化和转化中起关键作用。目前已经在多种人类癌症包括白血病中发现hIMPDH表达和活性的失......
[学位论文] 作者：潘建玲,
来源： 年份：2017
近年来,由于恶性肿瘤发病率和肿瘤全球化趋势不断上升,人类的生命健康安全饱受威胁,而传统的化疗药物在癌症治疗中存在耐药性、疗效低且毒副作用大等各种缺陷。进入二十一世纪以来,随着生物技术的进步和对肿瘤机制的深入探索,靶向抗肿瘤疗法开始应用于临床,成为......
[期刊论文] 作者：潘俐玲,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2017
中职语文本身与其他的语文教学不同，其有着自身的独特使命，需要深层次地引导学生去进行科学有效的社会和生活实践，为将来能够更高地适应社会的发展需求而开展相应的教学。但是，现阶段的中职语文教学，却没有过多考虑学生的社会适应能力，转而成为了形式化的教学科目。学......
[期刊论文] 作者：潘梅玲,,
来源：建材与装饰 年份：2017
恶臭就是废弃物、水以及大气等物质当中的异味利用空间传播,被人们的嗅觉思维而感知的一种嗅觉上的污染。它不但需要依靠分析设备的分析数据,还需要依靠人们的感知思维来开展...
[期刊论文] 作者：潘复玲,
来源：中学生英语·教师版 年份：2017
语篇教学理论是近年来被经常提及和讨论的一种教学训练模式，该教学模式注重对教学内容和相关文化内涵的训练和学习，在英语写作训练方面，该方法相比较于传统的英语写作的训练方法，其优势更加明显，这种教学模式将英语语篇作为一个整体的教学单位，更加有助于学生对于英语......
[期刊论文] 作者：潘复玲,,
来源：中学课程辅导(教师教育) 年份：2017
写作能力是衡量一个英语学习者语言能力的重要标志,是《高中英语课程标准》提出的四种基本的语言技能之一。在英语教学中,写作是高中英语教学的重要组成部分,也是高考的重点...
[期刊论文] 作者：潘秀玲,,
来源：中华少年 年份：2017
随着社会发展,英语的突出作用显现出来,目前英语成为除了汉语之外在各个行业和领域使用最多的语言。英语是高中必修课程之一,对高中生的高考和日后生活工作都有举足轻重的作...
[期刊论文] 作者：潘玲伟,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2017
摘要：互动的课堂是开放的、真实的、自由的、充满活力的，是教师与学生、学生与学生、学生与文本的多元对话。英语作为一门语言学科，需要教师在课堂教学中善于创造条件、提高课堂效率，通过感知—体验—实践—参与—合作等一系列的活动方式，实现知识目标，能力目标和情感......
[期刊论文] 作者：潘晓玲,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2017
在第二语言英语的习得过程中，学生往往会将第一语言母语的使用习惯潜移默化到英语的学习过程中，直接对学习英语产生一定的积极或消极作用，心理学家称这种现象为“母语迁移”。本文笔者主要给大家介绍母语在英语语法教学中的积极作用，即母语正迁移带给英语教学的效益......
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