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[期刊论文] 作者：严超,,
来源：无线互联科技 年份：2018
随着科技水平的不断提高和信息技术的快速发展,信息技术的运用也越来越广泛,各个国家都越来越重视信息化建设,社会逐渐进入大数据时代。但是由于网络自身开放性、虚拟性和共...
[期刊论文] 作者：严超,,
来源：现代物业(中旬刊) 年份：2018
数字化测绘技术以其独特的优势应用于建筑工程测量,要分析和把握数字化测绘技术的要点,体现数字化测绘技术应用于建筑工程测量的技术特征和应用价值,提升建筑工程测量的精准...
[学位论文] 作者：严超,,
来源：河北农业大学 年份：2018
红枣白兰地,俗称枣杠子,产自我国河北太行山区,酿造历史悠久,是以红枣为原料,经固态发酵、蒸馏、陈酿而成。发酵过程是红枣白兰地酿造的关键步骤,直接影响着酒的产量和质量。...
[学位论文] 作者：严超,,
来源：安徽理工大学 年份：2018
随着我国BDS(BeiDou Satellite Navigation System)正式提供区域服务和全球布网的建设,且BDS是唯一全星座播发三频信号的卫星系统,全球卫星导航系统进入多星座多频融合定位时...
[期刊论文] 作者：严超,
来源：中国卫生产业 年份：2018
目的分析和研究“系统化设计”教学模式在内科护理教学中的应用。方法将该院2016级护理01班与2016级护理02班的作为分析对象,护理01班为对照组,给予传统教学模式,护理02班为...
[期刊论文] 作者：严超,,
来源：企业文化(中旬刊) 年份：2018
正能量本质上是一种精神力量,能给人前进的动力,促进员工积极向上、充满激情、爱岗敬业、不断进步.安全是质量的保障.安全管理的根本目的是为了人的安全.人是生产过程中最活...
[期刊论文] 作者：严超,,
来源：现代物业(中旬刊) 年份：2018
GPS测量技术具有传统测量技术无可比拟的特点,体现出智能化、干扰条件较少的优势,广泛应用于测绘工程领域,对于提升测绘工程质量和效率有不可小觑的重要作用和地位。...
[期刊论文] 作者：严超,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2018
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[期刊论文] 作者：严超,
来源：医药前沿 年份：2018
目的:研究不同口腔护理时机对呼吸机相关性肺炎护理效果的影响.方法:选择我院收治的125例需要进行机械通气治疗的患者进行护理对比观察(2017年6月-2018年7月),随机分成两组后...
[期刊论文] 作者：严超,
来源：学校教育研究 年份：2018
课堂教学中严重存在低效提问、无效提问的现象。什么样的问题是有效的呢？教师如何提出有效的问题呢？如何提高课堂问题的有效性呢？ 一、创设有效的问题情境 心理学研究表明：思维永远是由问题开始的。学生有了问题，才会去思考和探索，有探索才会有创新，才会有发展。......
[期刊论文] 作者：严超,
来源：党员生活·下 年份：2018
近日出台的《乡村振兴战略规划（2018-2022年）》提出，要“强化地方各级党委和政府在实施乡村振兴战略中的主体责任，推动各级干部主动担当作为”。 传统的火车只有火车头一个动力源，速度慢且颠簸，而如今的高速动车组使用四动车组，速度快且平稳。“列车跑得快，全靠动车......
[学位论文] 作者：严超,
来源：南京邮电大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：严超,
来源：南京艺术学院 年份：2018
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[期刊论文] 作者：严致福,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2018
在当前的高中政治教学过程中，有些教师缺乏应用人本主义教育思想的意识，只注重当下，忽视了学生的长远发展，导致教学效果一直不甚理想。在新课改背景下，教师应当积极探索在高中政治课堂中应用人本主义的有效途径，努力践行素质教育理念，不断丰富自己的教育思想，将课程与人......
[期刊论文] 作者：严致福,,
来源：新课程导学 年份：2018
在高中阶段的教学中,政治是一门极为重要的学科,其教学内容具有系统化、阶段化的特征,对于教师而言具有较高的教学难度,对于学生而言容易出现对教学内容不理解、不认同的情况...
[期刊论文] 作者：严福仁,,
来源：考试周刊 年份：2018
微课教学作为一种新型的教学模式在现代教学中扮演着重要的角色.高中语文是一门重要的学科,许多教师都在教学实践中积极引入多元教学模式,包括微课教学.通过微课教学,既能提...
[期刊论文] 作者：严顺福,
来源：考试与评价 年份：2018
【摘 要】高中阶段因为课程有所偏重，生物课多安排在上午第四节或下午第一、二节，这正是学生饥饿、泛困相对注意力比较难集中之时间段。因而课堂上经常会出现学生上课积极性不高，被动听课较少有师生互动等状况。为改变这种状况，提高学生学习的热情，教师须善用教学方......
[期刊论文] 作者：严顺福,
来源：考试与评价 年份：2018
【摘 要】生物科学史全方位地展示了生命科学产生、形成、发展、演变的历程，它包含着实验探索、理论形成的科学规律与方法，每个科研成果的背后也蕴涵着科学家伟大的科学精神与人格魅力。生物教学中可充分运用生物科学史教学价值来提高生物教学效果。 【关键词......
[学位论文] 作者：严业福,
来源：山东大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：严虹，严荣超,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2018
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