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[期刊论文] 作者：《小学语文知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
识字写字是会读会写的重要基础,汉语拼音是读、写与说好普通话的有利工具.小学阶段应累积、认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写....
[期刊论文] 作者：《小学语文知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
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[期刊论文] 作者：《小学语文知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
阅读是通过解读书面语言来获取信息、认识世界的过程,通过阅读,可以发展思维和想象,获取思想和智慧,培养审美情趣和情感体验,形成健全人格和人文素养,积累丰富的知识和语言....
[期刊论文] 作者：《小学语文知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
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[期刊论文] 作者：《小学语文知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
习作是用书面语言表达自己想说的话和与别人的交流.因此,习作是我们日常生活的一部分,是我们自己的一种需要.习作能力是语文素养的综合表现.提高习作能力,需要有积极健康的生...
[期刊论文] 作者：《小学语文知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
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[期刊论文] 作者：《小学语文知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
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[期刊论文] 作者：杭州市余杭区实验小学课程改革总结评估组，ATeamofTeachersfromExperimentalSchoolofYuhangDistrictinHangZhou,
来源：全球教育展望 年份：2007
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[期刊论文] 作者：《小学数学知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
整数、小数、分数、百分数的认识rn一、知识要点rn(一)理解相关概念.rn(1)数的意义;rn(2)数的读法和写法;rn(3)数的改写和省略;rn(4)数的大小比较;rn(5)数的互化;rn(6)分数、...
[期刊论文] 作者：《小学数学知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
用字母表示数简易方程rn一、知识要点rn(一)用字母表示数的意义.rn(二)用字母及含有字母的式子表示数量关系、运算定律、计算公式和数量....
[期刊论文] 作者：《小学数学知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
一、知识要点rn1.长度单位rn计量物体的长度用长度单位.长度单位有千米(公里)、米、分米、厘米、毫米等.它们之间的换算关系是:...
[期刊论文] 作者：《小学数学知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
一、知识要点rn小学阶段的几何初步知识包括“平面图形”和“立体图形”两大领域,以下分别阐述每个领域的内容构成及知识要点....
[期刊论文] 作者：《小学数学知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
一、知识要点rn小学阶段“简单的统计”包括以下内容:rn1.数据的收集与整理.rn2.求平均数.rn3.统计表与统计图....
[期刊论文] 作者：教育部基础教育课程教材发展中心幼儿教育办公室,,
来源：幼儿教育·教育科学 年份：2007
2007年3月21～23日,全国“以园为本教研制度建设”项目教研员研修会在北京召开.出席本次会议的代表有全国“以园为本教研制度建设”项目部分专家,省(直辖市、自治区)项目负责人...
[期刊论文] 作者：教育部基础教育课程教材发展中心幼儿教育办公室,
来源：幼儿教育·教育科学版 年份：2007
2007年3月21~23日，全国“以园为本教研制度建设”项目教研员研修会在北京召开。出席本次会议的代表有全国“以园为本教研制度建设”项目部分专家，省（直辖市、自治区）项目负责人、幼教教研员，各项目基地所在的上一级地、市幼教教研员，各项目基地幼教教研员和园长，共计30......
[期刊论文] 作者：成师附小语文组,,
来源：四川教育 年份：2007
师:著名作家巴金先生是我们成都人的老乡.他已于2005年离开了我们.生前,他曾写下了许多优秀的作品,今天,我们就来学习巴金先生写于上世纪30年代的一篇文章....
[期刊论文] 作者：《小学英语知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
一、知识概要rn(一)准确认读、正确书写26个英文字母的大小写.rn(二)熟记英文字母表并会唱英文字母歌....
[期刊论文] 作者：《小学英语知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
一、知识概要rn(一)能认读所学词汇2000个,其中掌握词汇600个左右....
[期刊论文] 作者：《小学英语知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
一、知识概要rn(一)知道句子的概念,能认读句子,能按句子的要求正确书写.rn(二)句子的种类和类型:知道句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句,并能正确运用....
[期刊论文] 作者：《小学英语知识概要与学法指导》编写组,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2007
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