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[期刊论文] 作者:秀荣,薛, 来源:肿瘤研究与临床 年份:2013
目的 探讨胃窗超声造影在胃癌术前T分期诊断中的应用价值.方法 回顾性分析经手术病理确诊的62例胃癌患者资料,术前分别行胃窗超声造影及常规超声检查,将两种检查方法的结果与术后病理对照.结果 胃窗超声造影和常规超声对胃癌病灶的检出率分别为100.0%(62/62)与64......
[期刊论文] 作者:王,, 来源:中北大学学报(社会科学版) 年份:2013
传统的侵权法律适用规则在互联网环境下正面临着巨大挑战。2011年《涉外民事法律适用法》对涉外网络侵权案件法律适用有了些许规定,然目前仍存在如法律规定不统一法律适用不...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:办公室业务 年份:2013
现代档案管理工作是一个专业性、复杂性工作,改进和完善档案管理工作必须心存"三心",即事业心、责任心和平常心。...
[期刊论文] 作者:周,, 来源:宁夏教育 年份:2013
结合《语文课程标准》的要求,根据教学实践,笔者认为,在农村小学语文教学中,养成良好的语文学习习惯至少应该包括以下几个方面。1.良好的写字、识字习惯。写字不仅是一项...
[期刊论文] 作者:石, 来源:基层医学论坛 年份:2013
目的探讨记忆合金髌骨爪治疗髌骨骨折的护理干预效果。方法对我院2010年12月—2012年4月进行记忆合金髌骨爪治疗的髌骨骨折患者48例实施护理干预措施。结果本组48例患者,优23...
[期刊论文] 作者:贾,, 来源:重庆理工大学学报(社会科学) 年份:2013
中文信息处理是当今众多学科关注的热门话题,而自然语言的形式分析是实现这一任务的必要环节。分析了述补谓语句中各类补语在语形、语义等各方面的特点,并利用转换生成语法、...
[期刊论文] 作者:张, 来源:河南教育·基教版 年份:2013
班主任是学校中全面负责班级工作的教师,是班集体的教育者、组织者和指导者。班主任要善于把自己的思想转化为学生的思想和行动,创造积极向上的班级氛围。  怎样才能管理好班级呢?  一、培养学生的自信心  教育家陶行知非常信赖学生,他说,加入儿童生活中,便发现......
[期刊论文] 作者:王,, 来源:社科纵横 年份:2013
"十一五"期间,被称为经济发展的"减震器"和解决贫困问题的"最后一道安全网"的社会救助制度在山西省得以逐渐完善,社会救助水平不断提高,但终因社会救助缺乏统一的救助法规、现有政......
[期刊论文] 作者:王,, 来源:科技信息 年份:2013
公路路基暴露于自然环境中,遭受多种外界环境因素的影响,不可避免的将出现各类病害,影响路面结构的使用性能。路基病害总体可归纳为路基沉陷、路基侧滑、路基强度不足及不均...
[期刊论文] 作者:魏, 来源:都市家教:下半月 年份:2013
新《纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿园的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的生长发育十分迅速,但尚未完善,幼儿的可塑造性强,但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望......
[期刊论文] 作者:石, 来源:基层医学论坛 年份:2013
目的探讨人性化护理在骨科护理管理中的应用。方法 650例骨科患者随机分为观察组和对照组各325例,对照组患者在住院期间给予骨科常规的整体护理,观察组患者在住院期间给予人...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:陕西档案 年份:2013
强化林业信息系统安全可以通过开展安全等级保护工作,制定切实有效的等级保护内部管理制度与规范,同时调动全员参与,明确责任。通过开展活动,牢固树立全员信息安全防线,从而...
[期刊论文] 作者:周, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2013
工会的基本职能是依法维护职工的合法权益。工会具体职能内容丰富,涉及面广,而在这其中女工所发挥的作用和具有的意义是极为重要和不可或缺的。切实依法维护和保障女工合法权益......
[期刊论文] 作者:赵, 来源:散文百家·教育百家 年份:2013
从教学论角度讲,认知能力是指学生掌握和运用知识的各种能力,是由基础知识、学习方法和策略诸要素优化组合成的整体。这种能力当其作用于学生观察力、思维力:记忆力、想象力和注......
[期刊论文] 作者:乔,, 来源:新一代(下半月) 年份:2013
语文教学的成功与否,很大程度上表现在教师是否培养了学生的语言应用能力,而语言应用能力的强弱,又表现在学生能否会运用所学知识去解决实际问题.因此,在语文教学中,应该使学...
[会议论文] 作者:杨, 来源:世界中医药学会联合会针刀专业委员会2013九江国际针刀医学学术交流大会暨国际针刀医学论坛 年份:2013
  目的 观察小针刀治疗功能性消化不良的临床疗效.方法 门诊选取明确诊断为功能性消化不良患者36例,用4#0.8mm针刀取胃管下俞、肝俞、胃俞治疗.结果 经过6周治疗,显愈率为75%,总......
[期刊论文] 作者:王,, 来源:快乐阅读 年份:2013
为培养学生的数学发散思维,达到学生能灵活应用数学思想和方法解决问题的目的,我们可以设计一些一题多解的题目,让学生加强训练。通过训练,能使学生从全方位、多角度理解一些...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:黄河文学 年份:2013
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[期刊论文] 作者:李,, 来源:新课程(中旬) 年份:2013
要想提高初中数学课堂效率,就必须认真学习新课改精神,从学生的认知规律出发,参照实际教学内容巧妙设定有针对性的教学流程和教学方法,以期将学生引入丰富多彩、趣味多姿的数...
[期刊论文] 作者:梁, 来源:科教新时代 年份:2013
【摘要】当前信息技术飞速发展,知识经济已见端倪,人类的教育活动越来越受到新的信息技术的影响。作为语文教师更应在正确的教育观念和新的教育理念指导下,有效地将多媒体技术运用于高中语文课堂教学,激发学生的学习兴趣和想象力,美化文本,扩大课堂教学的信息传递,并且......
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