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[期刊论文] 作者：刘城,,
来源：武汉大学学报(人文科学版) 年份：2012
封建主义是中世纪西欧的核心价值之一,史学研究者一向把英国与法国视为封建主义的核心地区。从"作战的人"、"祈祷的人"、"劳作的人"、城市居民四个社会群体的角度来解析中世...
[期刊论文] 作者：刘城,,
来源：中国韵文学刊 年份：2012
登楼是古人常用的一种表示动作的意象,代表着主体的某一种或几种情思的感发,而且更多的是与忧愁怨恨之情联系在一起。唐以前出现的登楼诗歌很少,最早的应见于《楚辞.九怀》,...
[期刊论文] 作者：刘城,,
来源：世界历史 年份：2012
"唯信称义"思想的革命意义,在于将中世纪天主教为灵魂救赎设计的烦琐路线化解为单一路径,在"信仰"与"恩典"之间建立起直接与必然的联系,从而将基督徒从沉重的罪恶感之中解放...
[期刊论文] 作者：刘城,
来源：现代焊接 年份：2012
核电厂的施工对焊接材料有着严格的要求，是否采用合格的焊接材料，直接决定着整个核电站未来的运行质量，本文结合核电站焊材的供货方、监管方和施工方，整体对焊接材料的管理要求以......
[期刊论文] 作者：刘城,,
来源：福建工程学院学报 年份：2012
作为近代译界泰斗及古文大家的林纾,其古文理论之价值亦逐渐被学界所认识。他嗜爱韩柳文,一生沉潜玩味并多有理论阐发,其论韩柳文的涉及面之广、条目之多、论析之精,罕有学者...
[期刊论文] 作者：刘城,,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2012
"出奇变样"之求新精神,成就了韩愈墓志文古今第一之地位。变叙事结构,破墓志程式化之模式;史笔行文以显志主个性,变墓志写人之僵化;不为志主讳,变墓志"称美而不称恶"之铭法;...
[期刊论文] 作者：刘城,
来源：小雪花：初中高分作文 年份：2012
在生活中有许许多多不起眼的小事，但它，却蕴含着深刻的寓意和一种对于人和事物的态度问题。...
[期刊论文] 作者：刘城,
来源：科技创新导报 年份：2012
煤矿区队长是每一个煤矿安全生产的基层组织机构,一个矿井安全生产工作的好与坏主要取决于区队的直接管理工作,区队管理工作又取决于区队长们的管理水平,要想搞好区队的管理...
[期刊论文] 作者：刘城,
来源：柳州师专学报 年份：2012
唐代士人因旅寓生活的频繁,其客寓意识亦更为浓烈。柳宗元也不例外,但其客寓意识的表达又有着独特之处。对长安的思念除包含有渴望归乡之意,也含有再回朝廷有所作为之盼。他...
[期刊论文] 作者：刘城,
来源：科技与企业 年份：2012
【摘要】该文以我公司主斜井钢绳芯胶带输送机2008年7月11日发生胶带接头（此接头是我公司2008年4月内硫化的）处断带以及重新接头后又险些断带事故进行了分析，找出了断带原因及其危害性，并提出了防止钢绳芯胶带断带的预防措施，杜绝该类事故的发生，以提高煤矿煤矿安全生......
[期刊论文] 作者：刘城,,
来源：读与写(下旬) 年份：2012
人要“自由而充分地发展”,学生的作文就是学生生命的体验.习作教学要“顺生之天”,还生命以本色,将习作过程中的学生置于个体现实的生命事件中寻觅、体悟、创造,追求习作过...
[会议论文] 作者：牟忠城,王治文,
来源：第四届全国计算原子与分子物理学术会议 年份：2012
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[学位论文] 作者：刘建城,,
来源：福建农林大学 年份：2012
随着改革开放的不断深入,社会和经济不断的发展和进步,农民的观念和思想也随之发生了深刻的变化。农民开始不满足于现有的生活现状,仅靠传统的务农获得的收入已不能够满足农...
[学位论文] 作者：刘自城,,
来源：湖南大学 年份：2012
资本监管作为银行审慎监管的核心,通过规定商业银行最低资本要求,提升了银行抵御外部风险冲击的能力,使银行能够及时冲销经营过程中各种不确定性所带来的损失,从而起到保护存...
[期刊论文] 作者：刘城霞,,
来源：计算机与现代化 年份：2012
分析电子作业的必要性和优点,通过电子作业的实现,老师和学生不再局限于纸面上的交流,而是可以通过无纸化的方式完成学生提交作业和教师检查验收学生作业。本文研究电子作业...
[期刊论文] 作者：刘国城,,
来源：审计与经济研究 年份：2012
在分析中观信息系统风险与损失的成因基础上,借鉴BS7799标准,一方面从物理层次与逻辑层次两个方面研究中观信息系统固有风险的评价模式;另一方面从一般控制与应用控制两个层...
[期刊论文] 作者：刘城豪,
来源：教育教学论坛 年份：2012
信息技术教材已经发展多年，全国的信息技术教材众多且标准不一，存在众多问题。对课堂教学带来的不良影响也在加深。其中内容陈旧等情况已经制约了信息技术教学的良性发展。因此......
[期刊论文] 作者：刘右城,
来源：教育界 年份：2012
一、教师认为教材过于简单，不能培养学生的创新能力 教师对课本的知识点做简单介绍或让学生自己了解，课本的例题一带而过，课后的习题只做形式地布置作业，其实很多学生顾不上仔细地思考；课堂上追求难题、怪题，自己很努力去找题，还要花很多时间去解答，学生也学得很辛苦......
[期刊论文] 作者：刘健城,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2012
本文运用管理学、心理学和社会学理论，结合高职学生管理工作经验，利用观察法与查阅文献等方法分析新时期高职学生特点、学生管理工作观念体系以及方法等存在的新现象、新问题，提......
[期刊论文] 作者：刘城铭,,
来源：中学生数理化(高一版) 年份：2012
做题不能追求数量，而要讲究质量，要学会以点带面，多角度理解，只有这样才能跳出题海的怪圈．选择好题，选择成功!为此，我们特推荐以下习题，希望同学们能够融会贯通，学以致用，从多种角度去......
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