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[期刊论文] 作者：时华,,
来源：邮政研究 年份：2016
随着金融网点销售化转型的进一步深入,越来越多的邮政支局借鉴商业银行做法,通过召开微型沙龙（以下简称“微沙”）的形式进行产品营销。微沙是会议营销,为保证营销效果,在实际运......
[期刊论文] 作者：时华,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2016
目的比较通心络和美托洛尔治疗老年心力衰竭的临床疗效。方法选取2012年5月—2013年5月金坛区人民医院收治的老年心力衰竭患者180例,随机分为观察组92例与对照组88例。观察组...
[期刊论文] 作者：时宣华,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2016
近年来,随着科学技术的不断发展,越来越多先进的电子技术应用在现代社会生活和生产活动中,其中光电子技术的应用较为广泛,而且已经深入到包括医疗、通讯、军事等各个领域中,...
[期刊论文] 作者：时玉华,,
来源：中国有色金属 年份：2016
企业文化建设与服务创新对企业的发展具有重要的推动作用,是现代企业管理的重要组成部分。但在很多企业,企业文化只是成为企业的一种标志,大多数只是将企业文化停留在口...
[期刊论文] 作者：时雪华,,
来源：中国校外教育 年份：2016
《德伯家的苔丝》是托马斯·哈代的代表作之一,堪称英国及全世界文学史上的经典大作。小说中的女主人公苔丝,一生虽饱受欺凌,但最终所体现的渴望男女平等,不受压迫的女性自我...
[期刊论文] 作者：时少华,,
来源：商业研究 年份：2016
农业文化遗产地旅游社区中利益相关者的参与对当地社区的可持续发展意义重大。本文运用社会网络分析中的隶属网络分析方法,在确定云南元阳哈尼梯田两个旅游村落的主要利益相...
[期刊论文] 作者：时雪华,,
来源：中国校外教育 年份：2016
语言是人类进行交流的重要工具之一,是不同地域、民族、国家等不同的文化表现形式。语言作为一种文化载体,在发展和演变过程中,很大程度上可以反映一个民族的文化和风俗。而...
[期刊论文] 作者：黄时华,
来源：卫生职业教育 年份：2016
基于大学生心理健康教育课程教学现状进行教学改革实践,以促进学生身心发展为核心,提出构建体验式教学体系的思路,并探索新的教学模式和方法,以提高教学效果。...
[期刊论文] 作者：时秀华,,
来源：心血管病防治知识(学术版) 年份：2016
目的提高经股血管入路心导管介入手术健康教育质量,降低术后并发症,减少手术相关不良事件,提高护理工作质量和满意度。方法将2015年1~6月入住我院心内科,经股血管入路行心导...
[期刊论文] 作者：时少华,,
来源：中国校外教育 年份：2016
小学数学抽象导致学生对数学知识感到枯燥无味,难以消化理解而影响教学效果。就这个问题,从把握小学生的心理特点,合理地运用课堂教学艺术手段,充分发挥学生课堂的主体作用,...
[期刊论文] 作者：时雪华,,
来源：沈阳医学院学报 年份：2016
目的：培养具有专业知识的外语人才。方法：对2013级不同专业的803名医学生进行问卷调查以及近5年毕业且已参加工作的不同专业的毕业生30名进行跟踪访谈,借鉴和结合本校的培养目...
[期刊论文] 作者：时宝华,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2016
在时代飞速发展的今天,高校招生规模在不断的扩大,就业形势日趋严重,受到了全社会普遍的关注。不同的学者对大学生就业难问题,有着差异化的意见,从不同角度上进行了分析和阐...
[期刊论文] 作者：时玉华,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2016
[摘 要]“自学辅导”“先学后教，当堂训练”“六步教学”等课堂教学模式的范式在于学生的主动学习，构建以学生为主体的课堂教学。重视学生的发展，让学生由“要我学”转变成“我要学”，适时引导，关注学生综合素养的提升，让学生“学会”“会学”是高中生物“生本课堂”......
[期刊论文] 作者：李时华,,
来源：魅力中国 年份：2016
在21世纪的教育环境下,我们要认识到信息技术的巨大作用,要在各学科教学中加以应用,完善教学模式、教学手段、体现新课程的教学理念....
[期刊论文] 作者：时丽华,,
来源：艺术品鉴 年份：2016
包装属于商品的附属品。在国际上,对于包装的定义为“物品从生产到消费者手中所经历的运输、保管、装卸、使用等过程中为了保持物品的质量、价值、使用方便、促进物品的销售...
[期刊论文] 作者：朱时华,,
来源：中国领导科学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：时雪华,
来源：中国新通信 年份：2016
【摘要】 医学英语，作为很多医学院校公共英语学习的后续课程之一，是将英语与医学专业结合起来，进而让医科学生不仅能够获取本专业的国内外的相关信息，而且对于未来把握国际医学最新动态，进行国际医学经验学习和交流，以及对未来职业的发展都有着非常重要的意义。 ......
[期刊论文] 作者：时延华,,
来源：青年教师 年份：2016
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[期刊论文] 作者：时延华,,
来源：青年教师 年份：2016
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[会议论文] 作者：尹时华,
来源：第十五次中国中西医结合耳鼻咽喉科专业委员会年会 年份：2016
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