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[学位论文] 作者：加华加,,
来源：西北民族大学 年份：2015
众所周知,宗喀巴大师的诗作堪称藏族古典文学之典范,其诗词雄浑天然,意境高远，字字珠玑,量体适裁,没一句缺憾,也没有一句累赘,诚至如斯!宗喀巴大师对古典诗体情有独钟,她的叙...
[期刊论文] 作者：戴加华,,
来源：语文天地 年份：2015
谈及文言文教学,教师一般都会将词性活用、古今异义等文言知识现象作为基础性课堂教学内容,甚至将其作为教学重点。其实,这是典型的对语文学科"工具性"性质的狭隘认识。...
[期刊论文] 作者：王加华,,
来源：民俗研究 年份：2015
传统乡村民众年度时间生活的一大特点即是以农为本,一年之中人们总是以农事节律为基本轴心展开各相关活动。就传统上海县而言,以棉花种植周期为基础,在年度时间生活上表现出...
[期刊论文] 作者：王加华,,
来源：中原文化研究 年份：2015
历史上,江南与华北民众分别针对面食形成了不同的饮食意向。具体以清末至民国时期为例,江南人虽较多食用麦类,但认为麦饭是一种粗劣的食物,因而对麦类种植并不重视。相比之下...
[期刊论文] 作者：邵加华,,
来源：中华建设 年份：2015
风水学说是我国古代关于建筑环境规划和设计的一门学问。其历史悠久,民间广为流行,经过几千年的发展,逐渐完成其理论体系。从古建筑,特别是墓葬、家居、寺院等古代建筑中...
[期刊论文] 作者：王加华,,
来源：山西煤炭管理干部学院学报 年份：2015
近年来,大学新生兴趣学习能力的培养颇受关注,兴趣学习能力的评价体系也在不断深入地研究。如何将中学灌输式的被动学习顺利过渡到大学主动探究式的学习变得至关重要。本文重...
[期刊论文] 作者：王加华,,
来源：文教资料 年份：2015
高职院校升格、合并为本科院校后,本科生教育对教师提出了新的要求。本文从人力资源开发与管理的角度,通过对苏州大学阳澄湖校区师资队伍结构、素质进行SWOT分析,针对性地提...
[期刊论文] 作者：周加华,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
本文是对高中化学教学的感悟，教学活动不能扁限在课本中，要擅于创新和突破，这样才能够让学生熟练的运用相关的知识。...
[期刊论文] 作者：王加华,,
来源：职业时空 年份：2015
在治理现代化的理念下,政府要加快简政放权推进宏观管理,实现高校自我评价,引入市场机制,支持引导社会第三方评价,建立多元主体评价的治理机制,完善高等教育现评价体系,推动...
[期刊论文] 作者：张加华,,
来源：江苏行政学院学报 年份：2015
中国共产党因为其特殊的执政地位和组织架构,使得党与群众的关系所涵盖和涉及的领域更为广泛。新形势下,"脱离群众的危险"更加尖锐地摆在全党面前。中国共产党要以保持党同人...
[期刊论文] 作者：王加华,,
来源：沈阳工程学院学报(社会科学版) 年份：2015
城市化进程加速了新时期土地流转工作的有序进行,原本大批以种田为生的农民纷纷走出乡村,到发达城市经商、务工,以寻求更好的发展。以宿迁市沭阳县下属的3个乡镇为例,通过入...
[期刊论文] 作者：王加华,
来源：职业时空 年份：2015
“大学生职业生涯规划”是当下中国教育现状研究的重要课题之一。文章基于文献计量学视角,借助BICOMB软件对相关研究数据进行统计,分别从论文年代的分布、来源期刊、高被引论...
[期刊论文] 作者：徐加华,,
来源：智富时代 年份：2015
我国的经济与民生正在随着时间的推移而不断的发展,其中公路路桥的建设取得了很大的成就,其中相应的施工技术也得到了全面的开发与完善。地基处理作为公路路桥的关键施工环节...
[期刊论文] 作者：申加华,
来源：环球市场 年份：2015
学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成.班主任工作任重而道远, 我作为众多班主任中的一员, 既感到荣幸又深感任务...
[期刊论文] 作者：张加华,
来源：中西医结合心血管病杂志（电子版） 年份：2015
目的 对炙甘草汤辨证治疗冠心病心律失常的临床价值展开对比分析,总结临床经验。方法 将62例冠心病心律失常患者随机分为治疗组和对照组,各31例,治疗组予炙甘草汤辨证治疗,对...
[期刊论文] 作者：王加华,
来源：山东省民俗学会2015年学术年会暨“民俗文化与新型城镇化建设”学术研讨会 年份：2015
《耕织图》,就是有关"耕"与"织"的图像资料,从宋至清,我国至少问世了十几套呈系统化的《耕织图》.对于这些《耕织图》,主流观点认为起到了传播先进农业生产技术的作用,但实际...
[期刊论文] 作者：金加华,
来源：建材发展导向 年份：2015
岩爆是高地应力区隧道洞室开挖施工中常见的一类不良地质灾害现象，本文从高地应力、隧道埋深、围岩完整性等方面，对岩爆发生机理进行浅析。...
[期刊论文] 作者：徐加华,,
来源：数理化解题研究(高中版) 年份：2015
处理含变量的不等式问题,我们往往需要分类讨论.在分类讨论后摆在我们面前的问题是对结果如何处理,即是将结果＂并＂起来还是＂交＂起来,还是不＂并＂也不＂交＂.由于这个问题对学生而言是一......
[期刊论文] 作者：徐加华,,
来源：数理化解题研究(高中版) 年份：2015
纵观近几年的的高考题,与计数原理有关的知识每年必考;根据高考新动向和高考改革的需要,本章命题的热点动向是：仍以继续考查三基为主,不会出现难度较大的题目,但与数学其他章...
[期刊论文] 作者：胡加华,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2015
[摘 要]诱思探究学科教学论的核心就是在课堂教学中，把教师的引导作用和学生的主体地位完美结合起来，在教师的诱导之下，学生积极主动地思考研究，以达到掌握知识、发展能力、培育品德三维教学目标。要达到三维教学目标，关键在于教师的“诱”和学生的“思”，以诱达思，二......
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