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[期刊论文] 作者：张亚莲,,
来源：养殖技术顾问 年份：2014
1种公兔 饲料的营养水平将决定种公兔的配种以及其精液的质量情况。所以,对于种公兔的饲养管理,特别是在冬季要注意饲料的营养不但要具有全面性而且要具有长期性。尤其是无机...
[期刊论文] 作者：卢亚莲,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2014
本文以高职院校品牌校园文化的内涵解读为逻辑起点,着重分析了品牌校园文化对于高职院校所具有的独特价值,进而在明确高职院校品牌校园文化建设基本原则的基础上,比较全面而...
[会议论文] 作者：田亚莲,,
来源： 年份：2014
建筑整体观念的重要性,整体观念强调整体就是统一性和完整性。整体与部分统一的思想就是说整体和部分是相互影响、相互制约的。整体处于决定性地位,部分的变化会影响整体的变...
[期刊论文] 作者：卢亚莲,,
来源：遵义师范学院学报 年份：2014
党的十八大及十八届三中全会精神对当前大学生思想政治教育起着十分重要的启示与引领作用。对于当前高职院校大学生思想道德建设来讲,最重要的就是围绕立德树人这一根本任务,...
[期刊论文] 作者：田亚莲,,
来源：电影文学 年份：2014
在后现代主义思想不断影响的今天,中国内地部分电影作品已凸显出明显的后现代主义特征。姜文的电影也诞生于这样多元、复杂的后现代文化环境中。姜文作为中国新生代导演群体...
[期刊论文] 作者：卢亚莲,,
来源：职教论坛 年份：2014
德国应用科技大学（FH）在应用型人才培养模式中注重实践教学内涵的经验,对我国高职院校具有一定的借鉴意义。文章以分析德国应用科技大学（FH）应用型人才培养模式基本内容为论述基......
[期刊论文] 作者：王亚莲,,
来源：科技传播 年份：2014
新闻采访前的准备对于记者是否能够顺利完成一次有深度的采访起着至关重要的作用。笔者通过查找相关资料,并结合自身工作实际对于如何做好新闻采访前的准备工作谈了几点粗浅...
[期刊论文] 作者：胡亚莲,,
来源：党政干部学刊 年份：2014
针对我国收入分配领域出现的比例失衡、差距拉大等突出矛盾和问题,党的十八届三中全会提出要实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须健全初次分配制度,着重保护劳动所得;完...
[期刊论文] 作者：吴亚莲,,
来源：艺术科技 年份：2014
我国的民族文化历史悠久,博大精深,涵盖了众多方面,传统手工艺术源远流长,影响极其深远。灯具设计作为一项重要的组成部分,千百年来一直被传承至今,具有浓重的民族风格和深厚...
[期刊论文] 作者：王亚莲,,
来源：科技传播 年份：2014
在广播电视节目中语言表达将直接关系到节目的品质,以及与听众、观众互动交流的实际效果。因此对于广播工作者来说语言表达技巧是十分重要的,本文结合笔者多年媒体从业经验,...
[期刊论文] 作者：黄亚莲,,
来源：中医杂志 年份：2014
目的观察补元通络汤治疗糖尿病肾病(DN)Ⅲ期的临床疗效。方法 74例DNⅢ期患者随机分治疗组和对照组各37例,在基础治疗的同时对照组口服厄贝沙坦片每天150mg,治疗组在对照组基...
[期刊论文] 作者：卢亚莲,,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2014
高职教育需要以文化求发展,随着我国经济转型速度的加快,文化育人的作用日益凸显。文化育人是高职教育内涵发展的迫切需要,对高职院校的长远发展有着重要的影响。高职院校在...
[期刊论文] 作者：卢亚莲,,
来源：贵州师范学院学报 年份：2014
随着我国经济转型速度的加快,文化育人的作用日益凸显,高职院校以文化求发展的需求日趋迫切.高职院校文化要植根于自身办学的类型文化,在职业性、行业性、区域性上下功夫,才...
[期刊论文] 作者：卢亚莲,,
来源：凯里学院学报 年份：2014
随着我国高职院校的迅猛发展,如何加强高职院校校园文化建设的顶层设计,本文认为应结合高职教育的特点,正确理解和认识高职院校校园文化的内涵及其特征,以物质文化建设为基础...
[期刊论文] 作者：郝亚莲,
来源：河南中医 年份：2014
目的观察丹参川芎嗪注射液对慢性肺心病患者动脉血气、血液流变学的影响.方法将60例慢性肺心病患者随机分为丹参注射液治疗组和对照组,每组30例,观察用药前后动脉血气、血液...
[期刊论文] 作者：卢亚莲,,
来源：职教论坛 年份：2014
城镇化作为经济发展与工业化进程不可或缺的伴随现象，其人口从农村向城市逐渐转移这一结构性变动的基本特征对新时期职业教育的校企合作模式提出了新的挑战。校企合作要积极参......
[期刊论文] 作者：田亚莲,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘要】生物是课程体系中重要的基础学科，如何在更新教材的同时，切实贯彻新课改的教育理念，更新生物教育方法，让学生真正的自主学习，让师生互动，促进师生共同发展。有效的师生互动，能够很大程度上提高学生的生物学习的有效性，增加生物课堂的吸引力和学生学习的兴趣。 ......
[期刊论文] 作者：王亚莲,,
来源：科技传播 年份：2014
在瞬息万变的信息时代,做为一种主要信息来源的会议报道,由于存在形式主义,内容枯燥乏味等原因,很难引起读者的兴趣。本文将通过对会议报道产生问题的原因加以分析,并通过如...
[期刊论文] 作者：闫亚莲,
来源：心事 年份：2014
从初中深入到高中的学生普遍感到高中化学新概念，新理论大量出现，以物质的量为中心的计算学生普遍难以适应，为此，为了减少学生这种过早分化现象，如何搞好初高中化学教学的衔接是值......
[期刊论文] 作者：田亚莲,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2014
摘要：生物课堂教学是一个复杂的相互作用的动态过程，每一节课所处的具体情况和后面的过程都不相同，每一节课都是唯一的、丰富而具体的综合。为此，我在教学中开展逐步尝试构建生物课堂“有效教学策略”的探索，把动手实践、自主探究与合作交流作为学生学习的重要方式，力......
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