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[期刊论文] 作者：刘琍萍,
来源：理论与当代 年份：2003
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是关于中国革命和实践的正确理论，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东伦理思想是新民主主义革命和社会主义革命、社会主义建设......
[期刊论文] 作者：刘琍萍,
来源：理论与当代 年份：2003
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是关于中国革命和实践的正确理论,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东伦理思想是新民主主义革命和社会主义革命、社会主义...
[期刊论文] 作者：张琍,
来源：安徽农业科学 年份：2003
根据安徽省各油菜主产区油菜菌核病的系统监测、专题调查及防治试验示范研究结果,分析了安徽省2003年油菜菌核病的发生特点、重发原因,阐明了目前油菜菌核病防治对策和防治措...
[期刊论文] 作者：刘琍琍,,
来源：江西教育 年份：2003
要振兴学校,首要任务是要振兴教师,引导教师专业化成长.只有当越来越多的一线老师来研究、反思自己的教学工作,并不断把教师个人经验转化为集体的财富,教师的教学质量才能得...
[期刊论文] 作者：张琍霞,,
来源：图书馆杂志 年份：2003
沈曾植(1850—1922,字寐叟,号乙庵),浙江嘉兴人,近代学者、诗人、书法家。光绪六年(1880)进士。任刑部主事、郎中等职,在刑部任职十八年,充总理各国事务衙门章京。光绪...
[期刊论文] 作者：张琍华,
来源：井冈山医专学报 年份：2003
目的探讨大学英语教师素质问题.方法根据我国目前大学英语所面临的挑战及大学英语教师的现状进行分析.结果大学英语教师现状不容乐观.结论大学英语教师素质亟待提高....
[期刊论文] 作者：张纯琍,
来源：山西警官高等专科学校学报 年份：2003
邪教是指利用宗教及其它文化形成反社会的学说,并以此作为对他人精神控制的手段,实施危害社会行为的极端团体.邪教具有明显的阶级性、相对性、社会危害性属性.与其他犯罪类型...
[期刊论文] 作者：张琍华,,
来源：井冈山医专学报 年份：2003
目的探讨如何在大学英语教学中实施素质教育.方法从教师队伍,教学目标及教学过程三个方面探讨英语素质化教学.结果大学英语素质教育不仅可以提高学生语言能力,还可促进学生身...
[会议论文] 作者：梁萍儿,沈琍,
来源：中国人工智能学会 年份：2003
教师是教育信息化的重要力量,准教师养成一定教育技术观念应是师范院校教育技术公共课程开设的主要目标.文章分析当前教育技术教育存在的问题,指出准教师应具有的基本信息素养,探讨通过以下途径实现准教师教育技术观念的培养:一是改变传统的教学模式,采用多种教......
[期刊论文] 作者：吴琍, 张杰,,
来源：齐鲁医学杂志 年份：2003
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[学位论文] 作者：王琍,,
来源：华中师范大学 年份：2003
台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。历史上台湾曾经遭受到荷兰人的入侵以及日本的殖民统治。日本战败投降后，中国收复了台湾，并且得到了国际社会的承认。 众所......
[期刊论文] 作者：梁琍,,
来源：合肥工业大学学报(社会科学版) 年份：2003
文章探讨了新徽派建筑的类型和特征,对新徽派建筑的作品进行了评析。分析了20世纪80年代以来新徽派建筑的四条主要探索途径及成因,着重论述了它推陈出新的内涵和美学特征以及...
[期刊论文] 作者：杜琍,,
来源：甘肃金融 年份：2003
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[期刊论文] 作者：沈琍,
来源：雕塑 年份：2003
霍去病墓石雕刻群,位于陕西省兴平市东北部17里处汉武帝刘彻的茂陵陵区内,是我国古代雕刻史上的杰出代表,又是中国古代陵墓雕刻群中,区别于其它陵墓雕刻的形制样式而独...
[期刊论文] 作者：王琍,
来源：声屏世界 年份：2003
调查显示,将一种媒体普及到5000万人,广播花了38年,电视花了13年,有线电视花了10年,而互联网只用了5年.自1994年我国接入互联网开始,不到十年时间,互联网作为信息采集、存储...
[期刊论文] 作者：王琍,
来源：创业家（湖南） 年份：2003
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[期刊论文] 作者：吴琍,
来源：齐鲁医学杂志 年份：2003
病人,女,37岁.因右乳包块半年入院,无经前期疼痛和乳头溢液病史,未经治疗.查体:瘦长体形,双乳对称且重度下垂,乳房皮肤松弛....
[期刊论文] 作者：王琍,
来源：中国社区医学 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：夏琍,
来源：河南师范大学学报：教育科学版 年份：2003
不同人性论即导衍了不同意义的道德教育。孟子“仁、义、札、智，非由外铄我也，我固有之也，弗思耳矣”的性善论折射着主体性德育的思想，对于主体性德育模式的构建具有启发意义。......
[期刊论文] 作者：梁琍,
来源：合肥工业大学学报：社会科学版 年份：2003
文章探讨了新微派建筑的类型和特征，对新微派建筑的作品进行了评析。分析了20世纪80年代以来新微派建筑的四条主要探索途径及成因，着重论述了它推陈出新的内涵和美学特征以及对......
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