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[期刊论文] 作者：彭军初,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2018
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[期刊论文] 作者：彭述初,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2018
随着第二语言习得研究重心从“教”转向“学”,第二语言学习策略的研究逐渐成为应用语言学研究的重要课题.文章介绍了学习策略的研究背景、学习策略的定义及分类,概述了国内...
[期刊论文] 作者：彭述初,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[学位论文] 作者：彭正初,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：卫庆初,
来源：商业故事 年份：2018
近年来,共有产权住房试点不断深入,个人住房贷款作为配套金融支持之一,也需要同步加快探索研究。本文简要梳理了共有产权住房政策特点,分析共有产权个人住房贷款在当前政策环...
[期刊论文] 作者：初庆东,
来源：中国教育技术装备 年份：2018
摘 要 学生是学校教育的主体，学校教育普遍存在的问题是以知识为中心。作为受教育方，学生很多时候所需要的，不仅仅是知识的传授，道德教育、综合素质提升都是他们所欠缺、所需要的。但是，教育者往往会忽视这些东西，对于学生的成长是极为不利的。越来越多的人开始呼吁转......
[期刊论文] 作者：初庆辉,
来源：中文信息 年份：2018
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[期刊论文] 作者：冯庆初,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2018
小学的学习对学生以后的成长有很大作用.小学阶段不仅是对知识的学习,也是学生德智体美全面塑造的时期.学校应该完善对小学生的管理制度,使学生从小养成良好的习惯.因此,小学...
[学位论文] 作者：班庆初,
来源：吉林大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：三郎彭初,,
来源：语文课内外 年份：2018
音乐是美的艺术.它会使人们的心灵变得更加高尚,更加纯洁.音乐教学就是要努力使每一个孩子都能感受到音乐是美好的,纯真善良的人格是美好的,无私正直的道德是高尚的.不要过分...
[期刊论文] 作者：彭庆,
来源：市场周刊·理论版 年份：2018
随着重庆城市的快速发展，重庆居民交通出行方式更加丰富，加之地貌地形特色，居民出行呈现出独特现状。本文对重庆市居民交通出行的现状与原因进行总结分析，结果表明公共交通建设落......
[期刊论文] 作者：彭庆,
来源：市场周刊·理论版 年份：2018
在社会发展过程中,我国城市建设水平在不断提高,同时随着人们生活水平的改善,也对自身的居住环境提出了新的要求。在这种情况下,传统的施工方式当中的不足也就引起了人们的重...
[期刊论文] 作者：彭庆,
来源：名师在线 年份：2018
高中阶段的学习压力大、任务重,就英语学科而言,学习难度的提升、词汇量的增多,使学生很容易在学习过程中产生焦虑情绪。本文对焦虑情绪的产生及缓解方法进行探讨,分析高中生...
[期刊论文] 作者：彭庆,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
中学生对政治的学习激情普遍较低,为有效激发学生对政治的学习热情,在当下多媒体的大环境中,政治教师要注意结合多媒体技术对教学方法进行创新和改革,有效发挥多媒体技术的优...
[期刊论文] 作者：彭庆,
来源：初中生世界：初中教学研究 年份：2018
情境导入师：今天这节课,我们从一组照片谈起。（投影展示）这是去年我们八年级举办的校园诗词大会的活动照片。最后获得2017年校园诗词大会总冠军的,就是我们班的崔月莹同学。我想......
[期刊论文] 作者：彭庆,,
来源：文存阅刊 年份：2018
存留养亲思想在中国封建社会存续了一千四百多年,它在北魏时就已正式形成存留养亲制度,但到清末修律时该制度被废止.直到现代,我国的刑事领域还没有出现适用该思想的迹象.本...
[期刊论文] 作者：彭庆,,
来源：文存阅刊 年份：2018
价值是宪法存在和发挥作用的基础,价值判断对人类来说是根本性的,对于国家和社会来说,要关心社会公正生活方式的制度化,罗尔斯认为正义、公正首先针对的就是社会制度;对于个...
[期刊论文] 作者：彭庆,,
来源：文存阅刊 年份：2018
新《立法法》赋予设区的市地方立法权,明确设区的市可以对“环境保护”事项制定地方性法规和地方政府规章.这既是落实中国共产党十八届四中全会精神的重大举措,也是我国环境...
[期刊论文] 作者：彭庆,,
来源：新东方英语·中学生 年份：2018
英语作为一门语言,其交际功能不言而喻.现阶段小学英语教学过程中普遍存在口语教学不受重视及教学效果差等缺点,因此实开展相应的口语能力的培养教学尤为重要....
[期刊论文] 作者：彭庆,
来源：科教新报 年份：2018
10月12日，由零陵区总工会、区教育局主办，区教育局联合工会、教研室和华阳学校承办的“工匠杯”小学语文教师课堂教学竞赛在华阳学校隆重举行。本次大赛共产生了特等奖1名、一等奖5名、二等奖6名、三等级13名。活动的舉办为青年教师提供了广阔的学习交流平台，促进......
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